助人为乐为题作文高中(以助人为乐为话题的高中作文600字)

助人为乐为题作文高中(以助人为乐为话题的高中作文600字)

首页笔记更新时间:2023-03-03 06:01:27
助人为乐为题作文高中(以助人为乐为话题的高中作文600字)

助人为乐为题作文高中【一】

父亲仪表堂堂,事业有成,却公务繁忙。一次次的午夜回家,破晓便匆匆奔赴机场。纵使有诸多事情想请他帮忙,纵使有千言万语想要向他倾诉,却奈何不了这距离,是路途之遥远,更是心灵的阻碍。

又是一个寒冷的冬日,放学后我慢悠悠的往家走:反正也没人管我,外面反而会喧闹一些!望着雾蒙蒙的天空,低头看着脚下被寒风吹卷的落叶,不禁打了个寒颤,不只是寒风的咆哮,还是感到了心中的冷漠。

回到家中,竟看到了一个颇为“陌生”的面孔——父亲。看我一进门,父亲不知为何舒了口气,跑到门口,倍感焦急地问道:“你怎么这么晚才回来?去哪了?打电话也关机!不知道女孩一个人在外面很危险么?”语速很快还带着责备的意味。我不紧不慢地答着:“您还知道给我打电话啊!我手机坏了你都不知道!我每天几点放学你更不知道!我哪天丢了你肯定也是不知道!”

“啪”,我摔门进入房间,却一下瘫在床上,抽泣起来,莫名间,我和父亲没有了电话短信的联系,而心中,更是铺设了一条无边际的小道,父亲在那头,我在这头,看不见见彼此,听不见彼此,更不知道彼此所想。

但到第二天我依旧往家走时,心里却又忽然感激起父亲的责备。家里却依旧空无一人,眼中忽然闪过一个奇怪的盒子,竟是一款很喜欢的手机……

包装被打开了,随意的点着一个个软件,竟发现里面竟已存了许多音乐,还设置了一个个闹钟——“催眠曲”“起床啦!”“回家的时间到了!”没想到我那高高在上的父亲竟如此的有心……我们间的距离一下缩短了啦,一瞬间,我好像理解了父亲的所作所为,一瞬间,我笑着流出甜甜的眼泪,一瞬间,我读懂了父亲……

随着清脆的提示音,我打开了新手机的第一条短信:闺女新手机还喜欢么?当你看到这条短信的时候老爸已乘机前往德国,回来给你带礼物哈~以后早点回家,有事给我打电话。

终于,伴着这个手机,我和父亲不再受路途之遥远可再次联络,不再受心灵之遥远可再次交汇……

我想,该把联系人名称改改,“父亲”改为“老爸”这个更亲密无间的称呼。

如今,我已把心中的小道重新修整,让它变成一条高速铁轨,不再受距离的束缚,种上香气浓郁的花花草草,用那花的物语传达着我爱的物语……

助人为乐为题作文高中【二】

每每透过枝头,凝望空中幽月,回想起文章中的字字句句,心中不禁感慨万千。

其实,怎是只有人与人之间才需要距离?那万事万物于人于事不都需要距离吗?

曾几何时,人们凝视空中,那如被浓墨泼洒般的夜空,使人感到无尽凄冷与哀痛。这时,一轮明月,悄然悬挂,轻轻输送那温暖的亮光,那细微的活力。有了它,夜才不真正孤寂,因为有一双如眸之月,注视着你;有了它,人才不真正孤单,因为有一颗如心之月,倾听着你。

于是,人们遥望明月,兴许是距离太远,也是对它的不知。无尽的联想,伴它亘古流传。

自小便听妈妈讲那嫦娥奔月,那吴刚伐桂。月宫幽然,便引起我无尽的幻想。我幻想那恬静的月亮里,伫立着一座金碧辉煌的宫殿,殿前矗立着一颗挺拔的桂树。琼楼玉宇,高处塔顶,嫦娥那如水深眸正凝望着远方……

看着人类第一次登上月球传回来的画面。原来,月不美,月有痕,月并不是想象中那么完美无瑕。一时间,仿佛心中某种东西破裂了……

并不是在埋怨人类不该登上月球。的确,人类登上月,标志着人文进步。可一旦距离没有了,收获的虽的的确确是真理,可那一颗失落的心,是无法形容的……

我喜欢在网上与人聊天,并不是说在真实世界里,便无法与人交谈、与人为善了,而是我喜欢那彼此间披着的朦胧面纱,亦或说是那美的距离。因为有了距离,我们可以畅所欲言,无所顾忌;因为有了距离,我们可以纵情喜怒哀乐,不必拘泥;因为有了距离,我们可以……真实世界给予我的是与人相处的方式,但真的很累;虚幻世界赠给我的是舒心放松,不必有所顾虑。并不是如他人所说,投身虚幻便是一种逃避,只是因为我们平日与人太近了,太近了,近到不知所措,无所适从,保持距离,隔着一个心与心的世界,未必不是一种良方……

月远则美,月近则衰。湘头映月,月如钩,月似舟,远载梦想飞逝……

网络虚则瑰,实则摧。相隔两地,心无良,意无锋,沉淀怡人芬芳……

距离即美,美如画卷……

助人为乐为题作文高中【三】

苦难本是生命中一道不可缺少的风景线。

苦难是竖立在现实和未来之间的一道纸糊门,只要你敢于捅破它,前方的路就会宽阔无比;苦难是蹲在成功门前的看家犬,懦弱的人逃得越急,它追得就越急;苦难是那熊熊的烈火,心灵在其中煅烧,就会露出金子般的光芒。

四季轮回,既有春天的葱茏,又有秋天的叶落;既有夏天的炎热,又有冬天的严寒。我们没有理由不接受苦难,我们没有理由不善待苦难。

世上没有不弯的路,人间没有不谢的花。苦难宛若天边的雨,说来就来。你躲也躲不开,你逃也逃不走,只有勇敢地去面对。苦难好像横亘的山,我们只有挑战,只有跨越。面对苦难,最要紧的是心不烦,意不乱。聆听一首清泉“丁冬”的乐曲,那幽远清新的旋律会送你一份“心静自然凉”的愉快。当苦难来临时,当泪水在你眼眶里滚动时,请抬头望一望天空吧!看看它那包容了天地之宽的胸怀,此时,它会给你跨越苦难的信心。

也许,所有的艰难困都是通向人生驿站的铺路石;也许,所有的雷鸣电闪都在演奏着青春的爵士乐。许多伟人名家都是在苦难中成功的。曹雪芹满腹辛酸写成了《红楼梦》,贝多芬闯过苦难写成了《第九交响曲》,诺贝尔则用生命的代价换来了人类化学史上的一声巨响。苦难之于人,实在是一笔丰厚的财富。

失意的时候,难免会说日子难过。但是,再难也得过呀!人生如爬山,苦难就是通向山顶的崎岖小路。有的人害怕,只好站在山下;有的人敢于攀登,敢于跨越,他就能站在山顶,领略那迷人的风景。

生命,就是在磨练和困苦中得到成长。

思想,就是在残酷和无情中走向成熟。

意志,就是在竞争和跨越中变得坚强。

让我们对所有的苦难心存感激吧!然后怀着我们的每一分感动,认认真真地过好每一天吧!

接受苦难不为别的,只为了你来到了这世上。

跨越苦难不为别的,只为了你能够走向未来,走向成功!

助人为乐为题作文高中【四】

笔直的大道没有乡间富有情趣。因为笔直的大道上并不总是一帆风顺,而乡间小路也并不都是跌跌撞撞。有时,换个角度,弯路也会变直。一次考试失败,怎能将我击垮?面对困难,将“退缩”这两个可笑的字眼踢开,用信心与微笑,加上毅力战胜困难。

流星的灿烂来自天体的摩擦,珍珠的光彩来自贝壳的眼泪。让我们的心灵经一次洗礼,用微笑面对困难,战胜困难……

经过挫折,我的心灵瞬间升华,内心瞬间成熟……

助人为乐为题作文高中【五】

思念是内心深处对故人的挂念。每当眼中映入“思念”二字,就会情不自禁的流下颗颗晶莹的泪珠。在内心深处泛起一片记忆的花海,深深浅浅的开满了白色的思念的花儿。那花儿美丽动人,轻轻拨动人的思绪。

那花海里最美的一朵是儿时的玩伴。

小时候,一群天真烂漫,活泼可爱的小伙伴总在一片五彩缤纷的花海里玩耍,就像一只只美丽的蝴蝶,在花丛中飞来飞去。那群孩子里就有我,还有我最好伙伴。

我们一起上学,一起放学回家,一起做作业,一起玩耍,共享拥有的`东西,一块橡皮总是掰成两半,一人一半,一支铅笔也会分成两截,一人一半,一把直尺也会毫不犹豫的一分为二,两人共用。有时,我们偶尔得到5毛钱,也会彼此共享,或者买两根冰棍,或买两个本子,反正一人一份。渐渐的,我们长大了,但依然那么亲密无间,彼此是对方的闺密,两个人没有秘密。

后来,我们各自在一个地方上初中,分别后的相思,萦绕心头。虽难得一见,却经常在回忆中相遇,相遇在那一片美丽的花海里,一起手牵着手,正采摘鲜艳的花……

那花海里最亲的一朵是儿时的老师。

儿时的学习生活,老师是最亲近的人。老师就像辛勤的园丁,日日夜夜不辞辛苦的浇灌祖国未来的花朵;老师,就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像一艘航船,引领我们穿过重重迷雾,达到理想的彼岸。当我一天天长大,知识一天天丰富起来之时,老师的头上却又添了几根银丝。

六年的小学时光,就在老师的陪伴下愉快的度过了。六年里,老师就像母亲一样呵护着我们,给予我们无微不至的关怀;老师就像父亲一样鼓励着我们,给予我们无穷的希望和力量。感谢你,老师,六年来对我的关心和教育,我会把你深深的藏在记忆中,绽放美丽的思念之花。

那花海里最爱的一朵是亲爱的妈妈。

小时候,妈妈年轻,漂亮,洗衣,做饭,样样在行。她把无私的爱给予了我们几个兄弟姐妹。但是,随着我们的逐渐长大,一个一个进入学校,经济的压力越来越大,爸爸妈妈相继外出务工,贴补家用。从此,家务活自己学着做,又要忙学习的事情,简直苦不堪言,好怀念妈妈在家的岁月。经常在梦里看见妈妈,妈妈憔悴了许多,两鬓已爬上几根白发,但眼神里充满了对我的爱。

在思念的花海里,有对美好生活的回忆,有对敬爱的老师的爱戴,也有对亲人的眷念。

思念如花,伴我随行。

助人为乐为题作文高中【六】

是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞赏他助人的美德。这之后,从金庸笔下路见不平,拔刀相助的胡斐大命令侠,到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教,都熏陶着我们纯真的心灵。这其中,最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋:哦,必须把赶路的大嫂护送到家,现在是夜深,雨大,路远,泥泞!《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念:助人为乐是人类文明绽放出的灿烂花朵,助人为乐是人类社会不可或缺的基石。

不是吗?当攀登香炉峰的第二台阶时,你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时,你多么渴望与同学共同撑开一柄小小的折伞;当几何图形已被涂抹成零乱的'蜘蛛网时,你多么切盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道,再准确填画上清晰的辅助线。正是无数的生活,将乐于助人推上了我们心中美德的第一位。

但是,面对别人碰上麻烦事的提问,不少青少年却抛弃了乐于助人,而选择了悄悄走开。是的,在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。我曾看到,一个路人滑倒在寒风冰雪里,放学的同学笑得前仰后合却无一人上前搀扶:我还曾读到,流氓闯入某校女生宿舍施暴,隔壁八名男生,一个个屏气敛声,把头缩进棉被。。

可悲啊,为什么我们的知与行如此背离?今天,面对反差巨大的两份调查,我不禁再次深思:为什么我们最赞赏的品质,在需要自己身体力行时,却缩裹进了明哲保身的硬壳,如寒风冰雪,没有半点青春的热度?

是的,可能你也曾滑倒在地领受过他人的潮谑,可能你自觉敌不过凶横的暴徒:任何冷漠总可以找到堂皇的理由。但这些理由的本质却是卑劣。因为,人类文明的灿烂花朵就从这里凋败,人类社会的基石就从这里销蚀。

同学们,种种美德点燃着我们青春的热,从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的准绳。人类文明将在我们手中发扬光大,让我们把乐于助人四个大字庄严地写进自己人生的答卷。

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