身边有特点的人作文三年级评语【一】
有一天，A座的一位小朋友出门买零食，回来的时候随手就把吃完的零食袋扔在车库旁，蹦跳着就走了，风一吹，垃圾就飘进了政府部门刚给我们开通的一条清澈见底的小河里；B座的一位摩登女郎把一节废旧电池顺手就扔在小区门口，就扬长面去！还有位年轻女性刚走到花池边就把喝完的酸奶盒子扔进花池旁，头也不回的'就走了！
当看到这一幕幕，我好想冲过去，教训教训这些不爱护环境和不尊重别人劳动成果的人，可赵爷爷总是拉住我的胳膊，摇摇头，等他们走后，默默走过去把垃圾扫起来，放进废物间，看到这里，一股敬佩之情油然而生，我在心里轻轻念道：赵爷爷，我好敬佩您！！！
每次看到赵爷爷那憨厚的笑脸，那慈祥的眼神，我便肃然起敬！一个人，要让别人由衷的敬佩你，才是最棒的，不是吗？我一定也能做一个这样的人！
身边有特点的人作文三年级评语【二】
我最敬佩的一个人是我们班的同学亓誉然，因为她跑步跑得非常快。
她每年都参加学校举行的运动会，上一次秋季运动会，她报名参加了1500米和60米赛跑。
枪声一响，她就像赛马奔涌在绿色的草原上，一连跑了好几圈还不累，快到终点冲刺的时候，她好像比赛马都快，抛下了所有的对手，自己一个人冲向终点，“亓誉然得第一了。”同学们欢呼起来。
到了下午，她又参加了决赛，“哇，亓誉然又得第一了。”同学们又欢呼起来。
有一次，我们课间玩了一个游戏，叫做“猫和老鼠迈大步”游戏规则是这样的：先剪刀，石头，布分输赢，输了的当猫，迈三步，赢了的当老鼠迈五步。结果，输了的是亓誉然，她跑的很快，三步就“吃”了一只“老鼠”（郭一凡），我们都很敬佩她。
还有一次，上体育课的时候，我们班的女同学（包括我）玩了一次有意思的游戏，比谁跑得慢，游戏规则是这样的：最先到终点（60米）的休息，最后一名，罚她快跑两圈，如果途中停下了，就再罚两圈，没听清楚游戏规则的也是这样。
游戏开始了，亓誉然没有听清游戏规则，本来是慢跑，变成快跑了，结果她被罚跑了两圈，他只用了一分多钟就跑完了。我们都很敬佩她。
同学们，你是不是觉得亓誉然跑步的速度快的惊人呢？
身边有特点的人作文三年级评语【三】
我最敬佩的人是生我养我的妈妈。虽然她是一位普普通通的人，但是她十分善良，做事认真，待人诚恳。她每天都因工作而忙的不可开交，总有干不完的事，下班回来时，总是带着满脸的倦意，但因为还要给我检查作业，再累妈妈也非常认真的给我检查，我不懂得问题，她就会耐心教导我，使我豁然开朗。
有一次妈妈的公司里有位员工生病了，需要做手术，这位员工是外地人，在温州没有什么亲人，他的心情很低落，是妈妈把他当做亲人一样安慰他，全心全意的照顾他，他很快的恢复了健康。只要员工有困难，妈妈都会伸手帮助他们，妈妈的善良和真诚赢得了员工们的尊敬。
妈妈对爷爷十分得孝顺。，爷爷一个人住会孤单寂寞，所以每天晚上妈妈都会打电话问候他，不管多忙每个星期天我们都会去看爷爷，妈妈煮好吃的给爷爷吃，还帮爷爷洗衣打扫卫生。每个人都夸我妈妈是爷爷的好女儿。
妈妈做账时就会全神贯注，如果我无缘无故去打扰她，妈妈就会批评我：“做任何事都应该一丝不苟，做账和你学习一样都要认真对待。”妈妈对自己的工作尽职尽责，再累她也要把手上的工作做完，她说做事不能拖拉，今天的事今天做完，速战速决，我们要和时间赛跑。
妈妈，您是一个乐于帮助别人的人，因为如此我最敬佩的人就是您。
身边有特点的人作文三年级评语【四】
要是有人问我：你最敬佩谁？我就会说：“我最敬佩的人是清洁工。”
一个冬日的清晨，外面下着鹅毛大雪，寒风刺骨，冻得人直打冷战。我在上学的路上看见很多清洁工人在路边用刨子敲地面。当时，路边很吵，我也没留意，走到跟前儿才看清——只见阿姨手握刨子，用尽吃奶的劲儿往冰面上敲。刨子重重地落下去，冰块就像大玻璃被大力士踩碎了一样，散落一地。我跑过去问清洁工阿姨：“阿姨！您为什么要用刨子敲地面呀？”阿姨说：“冰面这么滑，为了不让行人滑倒，我们要把冰敲碎。”这下我明白了。当我抬头看到阿姨的脸时，心里一紧。阿姨的脸通红的，眉毛、头发上都是雪花。我的泪水一下子涌满了眼眶。我感动地说：“阿姨！你们辛苦了！”阿姨笑了笑，继续去刨冰了。
阿姨的背影在我的心里变得高大起来。我敬佩清洁工人这种默默奉献的精神。
身边有特点的人作文三年级评语【五】
一提起最敬佩的人，我的脑海里立刻浮现出刘老师的身影。此前，妈妈一直为我作文不好而忧虑，没想到，在刘老师的悉心教导下，我逐渐喜欢上了写作，并开始一点点进步。
刘老师的第一节课，至今我仍记忆犹新。一开始教室闹哄哄的，这时，一位和蔼可亲的老师来到了我们的面前。老师在黑板上写下了四个隽秀的大字：“作文细讲”。
她点开屏幕，上面有几个小朋友在跳绳。然后，她拿着准备好的跳绳，带着我们去了体育馆，让我们分成几组，两个同学负责甩绳子，其他几个人排队跃过去。我们开心地蹦啊跳啊，半节课很快就过去了。这时，刘老师说，我们得回教室了。我们只好依依不舍地回到教室。坐下后，刘老师开始讲解如何写作文，她讲得真有意思啊！我们全都全神贯注地听着。快下课时，老师娓娓道来：“想要写好作文，就得实践。”通过这堂课，我受益匪浅。
除了语文老师外，她还能客串科学老师。以前，科学让我很烦恼。什么化学啊，物理啊，那些问题我都搞不清楚。不过，自从刘老师开始教我们班以后，我的科学成绩就慢慢提高了。刘老师的教导，让我越来越有兴趣去探索奇妙的科学世界。
此外，她又客串信息技术老师。她可以非常熟练地操作电脑和机器人……
在课外，她坚持创新，不怕劳累，午休时间仍坐在电脑旁学习，下午放学时还拿着试管……
这就是我最敬佩的人——才华横溢的刘老师！
