关于身边的美作文小学三年级(发现身边的美作文小学生二年级)

关于身边的美作文小学三年级(发现身边的美作文小学生二年级)

首页笔记更新时间:2023-02-20 09:45:57
关于身边的美作文小学三年级(发现身边的美作文小学生二年级)

关于身边的美作文小学三年级【一】

许多人抱怨生活中看不到美,其实,美就在我们身边。

今天下午,我和妈妈去超市,购物完,准备付钱回家。因为是周末,人山人海,排队的队伍特别长。突然一阵喧闹声引起了我们的注意,原来是两位穿着时髦的姑娘为了排队的前后而争执,一位姑娘振振有词地说:“我本来就在你前面,只不过我忘买一样东西了,去拿一下而已,你怎么可以擅作主张,把我的车推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱:“假如每个人都像你这样,先用车排队,再去购物,那不就乱透了吗?”两个人越吵越凶,谁也不让步,吵得不可开交,一片混乱。“姑娘,到这边来吧,我把位置让给你。”只见一位白发苍苍的老奶奶,推着车子脚步蹒跚地往队伍的最后面走去。顿时,商场鸦雀无声。两位姑娘的脸霎时间红得像烧红的煤炭,羞愧地对老奶奶说:“那您……”老奶奶和蔼可亲地说:“没事,你们赶时间,先结账把!”

老奶奶个子不高,头发花白,饱经风霜的脸上,刻满了岁月留下的皱纹,那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但她在我心里却是那么崇高,伟大。他有一颗金子般的心。我想起朱伯儒说的一句话:“一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福,能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。”

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,而且光发现不行,还要向其学习,向其效仿。让别人也了解这种美,让这个世界都充满美。让我们共同去体会,去发现身边的美。这样社会才会更和谐,更美丽。

关于身边的美作文小学三年级【二】

美,无处不在。同样,在生物学领域里,也不乏美的存在。有人会质疑,一门研究生命科学的学科,整天接触的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”这类枯燥无味的微观世界,哪来的美?但是,我想声明:你缺少一双发现美的眼睛。其实,在生物学中处处都充满了生命的气息,到处都洋溢着“美”的元素。

从“受精卵”到“成熟个体”就是一个生命从诞生到成熟长大的全过程,在这一过程中,我们可以深刻地感受到生命的伟大,大自然鬼斧神工造就了千种万种的生物,让这个世界不再单调,让生命的气息渗透在地球的每一个角落。啊!好一幅多彩的生命美图!

从“病人”到“健康人”,生物技术给人类带来了数不尽道不完的惊喜。如今的生物技术可以通过“基因工程”、“细胞工程”等给人们带去更多的健康,更多的美!让我们在享受生命美好的同时,也能尽可能地发现美。

从“过去”到“未来”,人类在这个世界上存在这么长久的时间,每个人每分每秒都在进行着与“生物”有关的生命活动。我们吃的食物需要酶来帮助消化,我们打球运动时需要ATP提供的能量,我们正处于青春期,夜晚睡觉时不知不觉中身体都在发生着微妙的变化,这一切的一切又都是基因程序性表达的结果。

这不得不让我们叹服,叹服生命的伟大,叹服生物学的实用性和生物学带来的美好……我们应该感谢它,感谢它给我们美感,我们应该学习它,并用自己的慧眼发现蕴含在其中的美!

关于身边的美作文小学三年级【三】

说起爱,有许多种;如:母亲给予我们的爱,父亲给予我们的爱,同学们给予我们的爱等等好多爱。但是你知道爱,就在我们身边吗?

记得,上三年级时在体育课上时,我不幸磕破了腿,哗哗地流着。班主任辛老师问讯赶来,迅速背上我往医务室跑,同学们也十万火急[注: 形容事情紧急到了极点(多用于公文、电报等)。]地跑了起来,有的到校门口给我爸妈打电话,有的在出主意。顿时,安静的校园开始吵闹起来,当辛老师把我背到医务室时,我感到爱,就在我们身边。

“这我没法治,小腿骨折了。”医务室的阿姨无奈地说。辛老师一听火了,连忙给我简单包扎,一时间一股暖流在我心中出现,辛老师用学校里的车把我送到石横医院,立即挂号我感到辛老师真像我的父亲,他把他所有的知识教给我,我感到爱,就在我身边。

我的父母也赶来了,就在这时辛老师和我父母谈起话来,谈了一会儿辛老师就走了。父亲和母亲安慰我,让我早会睡觉,说:“多睡觉有助于你的伤好的快。”我在不经意间睡着了,父亲和母亲望着我也睡找了。

放学后,辛老师到医院无偿地给我辅导功课,教给我知识把下午学过的知识给我讲了一遍,还看着我作家庭作业。

事后,辛老师到我家来看我,我才知道那天晚上辛老师在我身旁陪了我一夜,你们说这是不是一个老师对学生的爱?

灿烂的阳光照在我的脸上,我看到了辛老师,看到了辛老师在教我的小弟弟小妹妹们,看到了辛老师给我的爱。

我想说:“爱,就在我们身边。”

关于身边的美作文小学三年级【四】

”美“在我们身边无处不在,如果要发现”美“,就要有能发现”美“的眼睛。

我就有看见过这样的事情,有一次在我和妈妈购物的时候,忽然听见了尖叫声,一个女子在大声的喊:”抓小偷啊,把钱包还给我,把钱包还给我。“循着声音望去,只见一个抱着婴儿的女子,追赶着一个在前面跑的男子。大家被这突如其来的尖叫声镇住了,有几个人敏捷的跑到小偷的前面,把小偷围住了,可因为人太少,小偷逃脱了,跑到了一条小巷里,在小巷里有个卖西瓜的老爷爷,老爷爷见此状况,一把抓住了小偷,然后大声喊:”大家快过来,小偷被我抓住了。“一位老奶奶听见了,也过来帮忙,可他们哪是小偷的对手,猛地一使劲,抽出手来,就给了老爷爷一拳,瞬间,老爷爷的鼻子就流出了。狠心的小偷并没有罢手,转身又给了老奶奶一脚,老奶奶”哎呦“地叫了一声,蹲了下来。虽然老爷爷的鼻子被打出了,可是还的抓着小偷不放。这时那个阿姨丢钱包的阿姨,和警察叔叔来了,把小偷带走了。那个阿姨看到两位老人都受了伤,就拿出了一些钱,当做老爷爷和老奶奶的医药费。他们坚持不收,说:”路见不平,就应该拔刀相助。“阿姨实在过意不去,就带两位老人去了医院。

这虽然是身边的一件小事,但故事的中的每一个人都是最美的。我们要把”美“传递下去,让这个世界变成”美“的世界。

关于身边的美作文小学三年级【五】

过去我总是认为长的漂亮就是美,可是看过今年的《开学第一课》后我不在这么认为了,美是要发自心灵的,外表的美丽只是一个精雕的花瓶,只是用来观赏的,而内心的没才是有意义的,看过开学第一课后我发现其实美就在我身边。

美,在我身边。每天清晨,当我们迎着第一缕和风,感受着第一缕阳光,听着第一声鸟啼上学时,我们会看到清洁工人忙碌的身影,体会到了奉献之美;当我们经过公园,看到老人与猫狗共欢,与鸟儿共唱时,我们感受到和谐之美;当我们听说南方暴雪成灾,许多人们都无法回家团圆时,来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品,当车子连夜赶到灾区,我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸,此刻,我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美;当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦,飞往月球,并传回第一张我们自己的月球表面照片时,那震耳欲聋的掌声告诉我们:这是梦想之美!当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时,我们也悟到了进取之美。

美,一直在我身边。祖国的锦绣河山,有着气魄之美;广袤无垠的大海,有着雄浑之美;星月苍穹,有着梦幻之美;鸟语花香,有着自然之美……当我们身处于如此美景之中,远离世俗喧嚣,心底也会油然而生一种淡然之美……

其实,美就在我们身边。只是我们不善于观察,如果你信心品味,会发现就在我们自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身边;美,无处不在。

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