作文写读后感6年级600字【一】
不久前，为了让同学们能形象化地了解“知雷锋”、“学雷锋”、“找雷锋”、“做雷锋”这项活动内容，学校组织大家去浦东新区少年宫观看《永远的雷锋》的少年诗剧。
《永远的雷锋》向大家讲述的是一位娟娟同学如何去写一篇题为《雷锋就在我们身边》而引出的种种事情，随着剧情的发展，当神奇的“机器猫”用魔法将娟娟变到四十年前，与雷锋同处一个时代，亲眼目睹了雷锋为人民做好事的一点一滴，她渐渐地明白了为什么雷锋叔叔要这么做的奥妙和道理。
当观看完这部少年诗剧，在回学校的路上，我一直在思考着学校组织大家此次观剧的用意和目的。是否是想告诉同学们一些意味深长的道理？还是……脑子里有多得数不清的问题，我陷入了沉思中。剧中的场景一幕幕的在脑海里播放，慢慢地我从一大堆疑问中拔了出来：雷锋只是一名普普通通的解放军战士，却给后人留下了一本10万字的日记，多少年来，它教育着全国人民如何去为他人做好事，帮助别人。雷锋叔叔在日记中的誓言多得数不清，目标也数不清，可雷锋叔叔没有纸上谈兵，而是的的确确是这样做的，许许多多的人以雷锋叔叔的精神为目标和榜样，雷锋叔叔的精神不正是我们要学习的吗？开展此次活动也是让我们将曾经丢失的中华美德找回来！让我们勤奋学习，发奋自强，做个新世纪的小主人！
此时，“我们要做雷锋式的好少年，在阳光灿烂的春天……”。又在我耳边回荡。也解答了我心中的问题。
作文写读后感6年级600字【二】
今天，我读了《伊索寓言》这本书，学到了许多东西，比如不可以骄傲自大，不可以忘恩负义……等等。这本书里有很多故事，其中，我最喜欢《两个朋友》。它讲的是：
有一天，两个朋友一起去郊游，遇到了一只熊，其中一个人立刻丢下伙伴爬上了树，另一个人只好趴下装，大熊在他脸上、身上闻了闻，就走了。树上的人问树下的人道：“熊对你说了什么？”树下的人说：“熊说，遇到危险，只顾自己逃跑，不顾别人活的人，不能算朋友。”说完就走了。
我喜欢这个故事是因为这个故事让我明白了：什么是真正的朋友。
作文写读后感6年级600字【三】
夜渐渐深了，一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕中，朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我思绪仍然沉浸在白天观看的影片《青春雷锋》的一幕幕场景中，透过灯光，我眼前浮现出雷锋叔叔光辉而伟大的身影……
雷锋叔叔在激烈的体育比赛后，没有像其它战友一样买汽水喝，而选择去喝凉开水。他是小气吗？不，该花钱的时候，他一点也不犹豫。当别人遇到困难的时候，雷锋就主动伸出援助之手，为战士王大力的母亲寄钱，为洪水受灾市捐钱，而自己却非常节俭。
雷锋叔叔利用假日到工地搬运砖块，送老大娘到目的地，帮小学生一起植树等等，虽然没有干什么惊天动地的壮举，只做的是些平凡的不能再平凡的小事，但是他将自己平凡的脚印，一个个清晰地刻在了人们的心间，正是这无数的平凡构成了他伟大的身躯，构成了“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”
这是雷锋叔叔的话。我眼前又模糊了，我愿意从自己身边的小事做起，帮助老奶奶开门，帮助小妹妹，帮助父母做力所能及的小事。来向雷锋致敬！
