写泪水是一种养分的作文【一】
这也是一种缺憾说起水，我们便自然会想到“山清水秀”、“水滴石穿”、“水是生命之源”等词句。不错，水的确有这些优点，水的确向人们展示着自己柔谐能与许多事物和平相处的一面，但我们是否想过正是因为水的柔谐，使它几乎可以融于万物，不能控制自己，丝毫没有白己的`立场，试问：这难道不是一种缺憾吗？
能坚持自己立场而不本末倒置的人不是一种缺憾，是一种战胜自我的专心与勇气。
孔夫子创办的儒家学派可谓是博广精深，其儒家思想更是对中华民族子孙万代有史无前例的影响力，乃至对世界有影响。儒家思想至今被世代所尊崇。在春秋时期，孔子为了传播儒家思想，曾周游列国，但由于当时的时代背景，儒家思想并没有得到各列国国王的支持。但孔子并没有放弃这种学派思想，而是收学生三千，教诲他们，向他们传教这种思想，才使儒家思想可被后人传承。虽说传播儒家思想并没有想象的容易，其中一次最大的阻碍便是秦始皇接受宰相李斯的建议而实行“焚书坑儒"的政策，导致儒家学子被害，儒家思想被践踏。但这并不能扼流传至广的儒家思想。到汉武帝时期，汉武帝接受董仲舒的建议而实行“罢黜百家，独尊儒术"的政策，极力发展儒家思想。自此，儒家思想一直被后世所发扬。正是因为孔子与儒家学派的支持者与传播者坚持不懈的努力、坚定自己立场的决心才使儒家思想得到后世的发扬。
“采菊东篱下，悠然见南山"这种和谐的田园生活是众人所向往的。晋代陶渊明在做官时不屑与阿谀奉承之吏同流合污，而索性放弃官职来坚定自己的立场，解脱自己心灵的重缚，使自己能够得到和谐的田园生活。这对于他来说正是因为自己的坚定信念，不跟随其他官吏们见风使舵，使自己不融于他们的污河，才使自己的心灵得到解脱，拥有属于自己的和谐生活，安享晚年。
世界首富比尔盖茨在上哈佛大学时，曾不屑和其他同学一样只是埋头苦学，而是遭受着其他同学的嘲笑和诋毁离开哈佛大学去热衷于自己的软件事业，最终研制出新一代电脑软件芯片，一跃成为世界首富。正是因为比尔盖茨对自己信念的坚定，才使他成为首富，在而改变了他一生的命运，使他的人生格外辉煌。
孔子，陶渊明，比尔盖茨的立场坚定才会使他们的人生格外亮丽，有所成就。假使孔子遭到列国国王的轻视后就放弃自己的信念，只做一名普通的教学先生，那么流传千年的儒家思想将不复存在，人类的思想境界将缺少一道亮丽的风景而变得黯淡。假使陶渊明和其他官吏一样同流合污，那么他心灵的重束将成倍增加，他的晚年生活将在担惊受怕、疲惫中度过，不能有自己的田园生活。假使比尔盖茨和其他同学一样只知道读书或受到别人的不理解与嘲笑后便放弃自己的志向，那么他将是一个平淡无奇的为别人工作的一名普通员工，他的生活便永远在听从中度过，因此能够坚定自己立场而不跟风随大流人的人生不是一种缺憾，而是一种铸就生命辉煌的根本。
水的过度柔谐使它遇到大多物质都能与它们相融，从而使自己丧失独特的根本，如水与泥沙，毒药相融便不再为人类的饮用之水了。丧失了它这一为人类饮用的作用。这对于有众多作用的水来说，这也定一种缺憾。
写泪水是一种养分的作文【二】
阅读是一种环境上的孤独当我们捧读一本书，徜徉在字里行间时，我们与文本对话，与书中人物对话，与作者对话，这时我们需要环境的清幽嘈杂的环境固然也能读进去，但很难走出来阅读需要一个宁静温馨的氛围，一个无人打扰的`“世外桃源”曾记否，夜深人静、细雨如丝的夜晚，我们坐在椅上，品一杯香茗，与书相拥，思绪在文字间游走，情感在文字间跌宕，这样的夜晚是何等惬意!曾记否，在孤灯相伴的夜晚，读孔孟言、悟李杜诗、品刘墉文、赏清玄章，积智慧之沙建文学之宝塔，感悟文学之纯美，悟得人生之真谛的思路过程!
阅读是一种心理上的孤独“宁静致远”是一种大境界阅读，同样需要一种境界，那就是心理上的孤独所谓心理上的孤独，并不是说心理上的孤僻，而是阅读时需要达到的一种境界祛除芜杂的思想，净化心灵的空间，是阅读需要的一种境界不管是浏览，还是精读，都要有一种心理孤独的境界这样，才能真正咀嚼文字的魅力，才能真正走进作者给我们营建的思想空间 阅读是一种精神上的孤独古今中外，凡是成大事者，无一不是精神上的强者阅读，是一种获取知识的渠道，是一种丰厚人生积淀的好方法书籍是人类最好的精神朋友，是至高无上的朋友人世间，很多事情都是得失参半，当你得到其中的一部分时，同时也意味着失去了一些东西阅读也是这样，当你在享受读书带给你的快乐时，你也失去了与朋友觥筹交错、推杯换盏的时刻但作为一个真正读书的人，不因失去这样的机会而惋惜，而是更加庆幸失去了这样的机会，因为他们深知阅读是一种精神上的孤独，没有精神上的孤独，也就不是真正的阅读，只有在精神领域全方位地阅读，才是阅读的真正要义。
阅读是一种环境、心理、精神上的孤独，这样的孤独是大智慧的孤独，我喜欢这样的孤独! 阅读就是孤独!但在孤独的时候，我懂得了阅读!
写泪水是一种养分的作文【三】
陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的诗意生活中寻找到了快乐；海子在“面朝大海，春暖花开”的美好希冀中追逐快乐；李白在“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌中领悟了快乐。
我们平凡人也同样有自己的快乐。听，窗前的紫色风铃奏出“叮铃铃”的乐曲；看，径边的牵牛花举着小喇叭。万物的一颦一语都传递这快乐。
我们一家曾去黄山游玩，在导游的指引下攀登第二高峰“光明顶”。起初，大家既兴奋又积极，先前的一段山路上洒下了我们的欢歌笑语。我的背包中塞满了零食和矿泉水，走了不到五百米，我的步伐就由原先的轻快渐渐转变为沉重。想到还有几千米的路程，我不禁微微抱怨：“怎么这么高啊，腿都迈不动了，爬上去还不累坏了！”原先的一腔热也逐渐消失殆尽。到导游阿姨看看大伙儿无精打采的模样，便笑着鼓励道：“坚持就是胜利嘛，五分之一的；路程不是走过来了吗！”说着又招呼大家看对面山崖上矗立的岩石：“快瞧，那是著名的景观‘妙笔生花’呢！”大家纷纷驻足观赏。可不是，一支倒立的毛笔尾端像是绽开了一朵花，这岩石真是逼真呢！我不由得联想到李白拥有这支“生花妙笔”后创作的精彩诗文。大家都不由得浮想联翩，你一言我一语。
于是，我开始尝试着以积极的心态领略沿途风景。山涧中潺潺的流水声，丛林间鸟儿的啁啾让我感到惬意。千姿百态的松树、奇形怪状的岩石让我大开眼界。我俯下身子，小心翼翼地拾起松树下的一棵松果揣入包中，留作纪念，也算是一个见证。
整整半天的努力终于将我们送上了顶峰，当我站在“通灵宝玉”上，迎着清凉的风拥抱成功时，才领略到了“会当凌绝顶，一览众山小”的豁达和喜悦。事后回想，攀登的真正快乐难道仅仅在于站上顶峰吗？不，我真正享受的是攀登的过程，奋斗的过程也是一种快乐。
在平日的学习生活中，我常常抱怨接踵而来的测验和作业，总是带着消极的情绪去学习。但现在我告诫自己：“学习是一个享受的过程，只有经过挥洒汗水的不懈努力，最终采摘的鲜花才会更加明艳。”这一切好比王国维在《人间词话》中提及的人生的三重境界。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”谁能说这不也是一种快乐呢？
罗曼·罗兰说，幸福是灵魂的一种香味。通过奋斗收获硕果的过程也是一种快乐，我会在它散发出的香味中感受幸福。
写泪水是一种养分的作文【四】
快乐犹如一弘清泉，让我在饥渴时感到畅饮的愉悦；快乐，犹如一缕清香，让我在烦恼的时候也能把它抛到九霄云外；快乐犹如一碗淡茶，在品尝后感到生活的甘甜。在我看来，生活中的付出，也是一种快乐。
还记得初一的校运会，各个班的同学们都纷纷报名，想在比赛中为自己、为班级、为荣誉而努力拼搏。因此，我报的是全部都是我强项，想必得到好名次也会很容易。想到这里，我的心乐滋滋的，迫不及待地想明天就是运动会。
而开心的时候是短暂的。第二天，老师拿着报名表走进课室来说，要改一改一些比赛的项目。我挺担心改了我的，急忙走过去看，果然老师将我报的项目改了，800米和110米跨栏。我看到时，心里楞了一会，不知道该如何是好。
没办法，我只好跟老师说：“老师，这两项都不是我的强项，我更不会跨栏。”
“尽了力，拿不到名次无所谓了。”老师和蔼可亲地说。
反正都给老师报上去了，没办法，只有这几节体育课，快点练好它来。我向同学们一说，她们都安慰我说，顺其自然，只要你努力了，我们都会支持你的！听了自己的同学这么说，心里感到很贴心。我决定快点练好来，不让老师、同学们失望。
上体育课时，在烈日的太阳底下，老师叫我们训练自己比赛的项目。看到同学们开开心心去活动了，我有点动摇。但是，想到老师、同学们的期望，我暗暗地告诉自己，一分耕耘，一分收获。只要努力付出，才会有收获。因此，我坚持在操场上苦练800米和110米跨栏。汗像一粒粒小水珠一样，流呀流呀，汗流浃背了。
经过几天训练，全部辛苦就在今天收获成果。800米比赛开始了，我利用体育老师教我跑长跑的方法来跑。当我跑剩最后一圈时，明显感觉到体力跟不上，我想放慢一点。这是，我看到在不远处，有我的同学、我的老师在为我加油呐喊。我想，我不仅是在为我自己，也是在为他们，更是在为我的班级而战，我应该拼尽全力，才能无悔。我拼命冲向了终点，获得了第4名的好成绩。在110米跨栏时，虽然我刚练不久，但是有了前面比赛的经验，我也顺利地完成了比赛，并取得了名次。
通过这次运动会，让我真正感受到用汗水换来的成绩，那种快乐是任何东西无法比拟的。如果没有老师、同学的鼓励，没有了艰苦的训练，我是无法感受到成功的喜悦。
原来，付出就是一种快乐。
写泪水是一种养分的作文【五】
成长是每个人都去经历的，酸甜苦辣，多滋多味。细细品味，哦，原来别有一番滋味在心头：成长是一种快乐。
羽翼渐丰的雏鹰，带着对广阔苍穹的向往，努力地使出全身的力量—成功了，它一展幼嫩的双翼自由自在的在飞翔，刚出生的小牛犊不愿跪在柔软的草地上，带着对于母亲起奔跑的渴望，努力地，使出全身的力量—成功了，它稳稳地直起小小的身子，一口奶气的“哞”是向世界宣告：我长大了！飞翔时的幼鹰的快乐，腾跃是牛犊的成长。于是，我说：“成长是一种快乐。”
我从呱呱落地到咿呀学语，成长始终伴我左右，会奶声奶气喊妈妈时，温馨的熊蓉荡漾在妈妈的脸颊，会自己穿衣服了，妈妈舒心说一声：“乖孩子，长大了！”直到自己捧着厚字典查阅不认识的字，直到笨手笨脚地把咸得不可入口的土豆端上饭桌，我都能从妈妈口中所见：乖宝贝，长大了！我长大了，能让日夜操劳的妈妈开心的笑了。妈妈的微笑是她的快乐。于是，我说：“成长是一种快乐。”
自小看到别人摘花就心疼，天真的理论是花会疼，自小都不明白天上为什么会掉小雨点，鱼儿为什么在水里不被淹……自小都爱揣摩世界上的一切，满脑子充满稀奇古怪的问号，当我自己从书中该得到这些知识时，当我用自己日渐理智的思维便是成长。于是，我说：“成长是一种快乐。”
立秋也过，夕下的斜阳携着红晕，仿佛是一种回归。我又成长了一天，又编了一天的故事，时间沉浸在快乐里。在这个过程中，由天真到成熟，由依靠到独立，成长路漫漫，品尝着它给予我的快乐。
写泪水是一种养分的作文【六】
微风荡漾在清晨的晨曦中，一颗晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖上，悄然滑落。在熠熠生辉的金色阳光中，经过露水洗礼嫩叶愈发显的青翠，发生翡翠的光芒。
在夜间，如果没有经受住冰冷露水侵袭的绿叶，也不会现得那么生机盎然吧。
天终于发怒了，雨水夹杂着天的低吼，直直刺进我心中。
一切都是灰色的，心情和天空一样阴郁，看着无情的分数，我感到无助，谁说努力就定有结果，现在一切都显得苍白与可笑，我不敢思索那渺茫的未来，所有的梦想都忽然变得遥不可及。
我抽抽嗒嗒的落着泪，面对无力的分数。我感到失望。
但是，难道就这样放弃？
我忽然敢到不甘心，还是继续？可该如何努力？
雨水击打着落叶，嘀嘀嗒嗒，将我卷入无尽的焦虑中，和着节拍，雨水沾在了我的脸颊上，开始变得柔软与温暖，然后和着从我眼中流出不知名的滚烫的液体一起落下。我呆呆聆听着天的低吼，木然的望着在雨中越发青翠挺拔的树木。
忽然，我好像被那娇艳的颜色击中，愣住。
这是多么美丽的植物，在风雨中，它们勇敢而坚强的矗立着，使是柔软的花朵，在冰冰的雨水中，骄傲的仰起头，雨水笼罩着它纤细的身躯，显得娇媚而苍桑。
那么我呢？
我为什么要想到放弃？然失败是无可避免的，那么就要勇敢的面对。成功的路上，永远都会有荆棘，当那带刺的荆条伤害了我们，一定要坚强的站起，用最坚定的目光凝视未来，用最坚实的脚步迈向未来。
泪水依然控制不住的流敞，但已不是悲伤，更多的是释然，我重新拿起书本。
青春就如同美丽蝴蝶，只有在那黑暗的茧里受尽了无数阴晦的日日夜夜，才能在破茧的那一刻，展开最华美的翅膀，去迎接春日那永远温馨的阳光。
写泪水是一种养分的作文【七】
大自然，美妙而又神秘，它会使我们惊讶于它的美丽，同时也会我们感叹于它的精神，正是因为这样，我一直喜爱着大自然。
不经意间看到了一株小草，我惊讶了，小草，你只不过是大地那滋润的土壤中的一粒不起眼的种子，但你却在石缝中顽强地生存，在风霜雨雪中，傲然地挺立，在大火燎原时，你又在等待另一个春天，你在告诉我：你要生长，你要阳光，你要充满生命力的灿烂，你不畏大石和雨雪风霜，不惧大火和狂风恕浪，你只为了使自己的生命绽放，绽放！
走着走着，我看到一棵大树，我惊讶了，那是一棵历尽岁月沧桑的老树，佝偻的枝干上，隆起条条的筋和纵横的纹。夏天，太阳炙烤着大地，你那宽广的胸怀，坚强的臂膀，浓密的绿阴，给我们带来了希望，你的绿色不仅装点了时空，更给人们送来了丝丝清凉，让我们可以安然度过炎热的夏了，你的无私和博大，让我们时常感动！
我顺着流水声，看到了一条小溪，我惊讶了，小溪，你的潺潺流水让我无比舒怀，你的清净阴凉让我分外畅快，你是快乐的，可是那一块大礁石，却成了你的阻碍。我问：你会绕道而行么？你说你的路不会改，你说你要将它翻越，为何如此艰难你还要坚持？你说你的生命，要活得精彩，不为困难所吓倒！
我喜欢这自然，这也是一种课堂，我坐在大礁石上，看着小草愉快地成长，大树无私奉献着阴凉，感受着小溪带给我的舒爽，它们让我学会了顽强，奉献和不畏困难，这美丽的大自然不也是一种课堂吗？
写泪水是一种养分的作文【八】
每次开学的第一天，我就会迫不及待的问班上的人：你喜欢写作文吗？可回答总是在意料之中：“不喜欢！”我很喜欢写作文，但就是写不好，我一直在锻炼自己，希望有一天能让所有人看到我的文章，并且喜欢我的文章……
从三年级开始，我就参加了小桔灯作文比赛，第一次接触作文，有一种莫名的兴奋，又有一种紧张的心情。那次的题目是：《小猪流浪记》，是一篇想象作文。我把他编成一个无父无母的可怜小猪，但他的生活渐渐地有了好转，所有动物都和他成为了好朋友……
我特别希望能拿特等奖，因为奖金是500元钱的现金，可结果一发下来却是——三等奖。妈妈鼓励我说不要放弃，这个成绩对于一个三年级生已经很不错了。我暗暗下决心，没事，还有下次，失败乃成功之母。于是我每天开始写日记，在慢慢的开始练作文。
四年级的时候，我又去参加了小桔灯作文比赛，这次的成绩还算不错——二等奖！至少进步了。
老师也鼓励我说，其实写作很简单，只要用心去写，天天去练，自然会成为一件快乐的事。于是，老师让我参加了学校一年一度的读书节活动，我写的一篇《读书励志，放飞梦想》作文在全校得了二等奖，奖了500元的学费卡。我继续前行。
慢慢的，我把写作当成了一种习惯，每天阅读几篇文章，看看别人的作文好在哪里，改正自己的缺点，因为我牢记：写作是一种快乐！它在帮助你成长，能让你学得更多，更好！
我喜欢写作，因为它成就了我；我爱好写作，因为它是种快乐。我希望所有人的笔都能在纸上留下清爽的字迹，都能享受这一种快乐！
