时间匆匆,为什么留下那么长的身影,流水匆匆,何必鸣出悦耳的篇章,大雁南飞,还有再有回来的那一天,却为什么,换了新的模样。
——我的初中生活
现在的时间是20xx—xx—xx晚上八点,再过一年一个月三天,我们就要分开了,三年的开始,是从那个军训,还是从那次,那第一天的碰面开始,我们从四十二个人,到现在三十六个人,队伍在不断的缩小中,我不知道以后会发展成什么样,但我知道,我应该懂得珍惜了,因为剩下的时间里,有学习的时间,有玩耍的时间,有在一起的时间,有打闹的时间,到最后,只剩下不舍惋惜的时间。如果我是在最后一天朗诵的这篇文章,我想,也许在我写这篇文章的时候,已经到现在的感受了。同学们,无论最后是多少个人走到终点,一开始的四十二个人永远的藏在第一次运动会的集体照片中,第一次的联欢晚会中,第一次以观众的身份参见长2届学哥学姐的欢送仪式上,往事历历在目。还记得我们女生第一次吵架背景的那个夕阳们,当时看起来,一般的红,现在回想起来,却找不到当初的色彩。还记得我八百米跑,拿着第一,满脸是的回到班级中那抿嘴一笑么,我记得大家的关怀,我记得冰冰温暖问候,我记得宇璇黑色的发夹为别上我的头帘,染上的迹好像还没有干涩。还记得听到名次大家的掌声,及时晕晕乎乎,我还记忆犹新。还记得第一次辩论会上的那一记拳头么壮壮,那是作为乖乖女的我,第一次与他人吵架,留下的后果。但我知道,你的那一击,说明的是我在班级集体中的问题,我的疼胜于我的恐惧。我胆小我没用,我离不开集体,我深知,狼群才是世界上最厉害的,单匹的狼面对大自然很弱小。
我胆小,我不是女汉子,我找不到所谓的勇敢。就在初二的篮球比赛的一天,我记得当我受到其他班同学因为输得不服气,拿我撒气时,同学们围上来的气势,我不管是因为什么,也不要告诉我真相吧!我想,因为那天,我感动了好久,我想珍藏他,无论何时。因为我知道,我不是一批孤单的狼。
我现在初二了,我撰写不了初三的点滴,我只是知道,老师们在强调期末的临近,但在我听来,好像在提醒我们所剩的时间不多了。我好后悔我在初一的时候没有拿录像机录下每个人初始的天真可爱,我可笑自己,即使在以后的时光中,我也没有勇气举起相机,为大家留下点滴美好时光。现在看来,只有在这里,一口气留下所有的记忆与幻想。我曾无数次回忆过去,如果当初可以,我该如何。我曾无数次幻想,初三的时候,张老师会不会给我一个机会,让我读一下我初二时留给大家的一封信。我甚至幻想过那天我站在讲台上泣不成声,无法朗诵的狼狈,即使现在码字,我也不住的流着泪水。希望那一天,不会很狼狈吧。
太阳每天都在升起,即使是阴雨的早晨,也一定有放晴的下午。每天上学放学,那不变的道路,那不变的公交,都载满了深深的回忆。公交车上时而拥挤时而轻松,小小道路上时而热闹,时而冷清。教室里的同学们,时而欢笑,时而打闹。老师的教育,同学的玩笑,互相关怀,互相保护。因为三年中,我们是个集体。
匆匆而过。时间总在不经意间流逝,好像流水一般,你好似掌握在手,但下一秒,一滴都没有了。匆匆那年。说好的不散,是剩下美幻与留恋今年的中秋,我们一起过了,明年,是否还会再聚,同学们,我想我们分开后会在见。
朱自清写的这篇文章围绕“匆匆”展开叙述,先写了日子一去不复返的特点,再写八千多个日子的来去匆匆,作者叹息不已。这篇文章写作时也用了对比的手法来描述时间一去不复返的特征。燕子飞走了还会飞回来,杨柳枯萎了还会再青,桃花凋零了还会再开。可是时间呢?去了就不再回来。
看到这里,我在内心也发出感叹,时间是多么珍贵呀。可谓光阴似箭那!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话说的多好啊。人们就要珍惜眼前的一切,发奋努力,才不会虚度此生。要知道,日子就像流水一样,梳头时它就从木梳的齿间闪过;看书时它从翻动的书页中飘过;发呆时,它又从呆滞的眼神前得意的跨过……
看看我们的生活,有那么多的时间都被浪费掉了。某某人正在玩游戏,时不时的还发出尖叫声:“呀!我快了!”同学们,在那时请你问一下自己:我这样做我学到了什么了吗?我是不是在浪费时间?某某人还在玩游戏,可另一位却在认真看书,她就想桃花心木在土壤里汲取水分一样在书中汲取知识,她把时间充分的利用好了,这样的人才值得我们学同学们,一定要珍惜现在,不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!”
它讲的是朱自清对虚度时光的无奈和惋惜,并且提醒我们要珍惜时光。
朱自清是一位著名的现代作家,写过27种文章,发表了190多万字。可即使朱自清有这么多荣誉,他还是觉得自己在浪费时间。俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”连朱自清这样有名的作家都不愿虚度光阴,我们又怎能浪费时间呢?
从朱自清的珍惜时间,我联想到了我自己。我在写作业时,看到有什么好玩的东西,就立刻被吸引了,不认真做作业了,从而导致我完成作业的'时问延长了。
我刚刚过了12岁的生日,屈指一算,已经有4000多个日日夜夜匆匆地从我身边跑过。时间过得真快啊!我恨不得拖住时间,让它跑慢点。可是,时间又怎能拖得住呢?所以,我们要珍惜时间、利用时间,不能让时间从我们身边溜走。
人人都知道时间是宝贵的,有了时间可以学同学们,时间对每个人都是公平的,要看你怎样对待时间。你可以利用时间,你也可以浪费时间。要想有所作为,就要抓住分分秒秒去努力学这篇文章主要讲的是:我们的日子为什么一去不复返呢?
我感受最深的是这几句话:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了,伸手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶利利的从我身上跨过去,从我的脚边飞去了。”
这篇文章不但让我体会到时间流泻得很快,还体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的深层含义。真是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!
时间是无情的,它无时无刻不从我们身边溜走,而且一去不复返;时间又是有情的,它从不辜负能够紧紧抓住它的人,而且一分耕耘、一分收获。我堂姐比我大了12岁,她到现在还后悔自己当初没有好好学所以,我要好好珍惜时间,不能虚度光阴。正如鲁迅所言:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的时间都用在了学一文,体会到了作者对时间一去不复返的惋惜。
作者以细腻、敏锐的笔触,写出了时间的来去匆匆。这篇文章主要是作者以时间的一去不复返来质问自己有没有珍惜时间,同时也告诉我们要珍惜时间,有所作为。
当我读到“我赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? ”时,我被作者那珍惜时间、力求上进的精神感动了。岳飞说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”时间是人的一生中最宝贵的东西,只有珍惜时间,才能有所作为;一旦失去了它,就无法挽回。珍惜时间就是珍惜生命,时间对于每个人都很重要,我们每个人都要好好珍惜时间,创造生命的价值。
在生活中,时间又何尝不是悄悄从我们身边溜走了呢?在我们别人聊天时,时间悄悄从嘴边过去;当我们发呆时,时间便从双眼前过去;当我们看电视的时候,时间便从电视屏幕前过去。在我们打发时间的时候,时间总是悄悄地走了。
“花有重开时,人无再少年”。这句话说得一点也不错。读了朱自清先生的《匆匆》后,我才体会到时间的转瞬即逝,一去不复返;它使我懂得:要珍惜时间、有所作为。
太阳落了,有再升起的时候;大雁飞了,有再归来的时候;薄雾散了,有再聚的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又逃到哪里去了呢?
我不知道他们给了我多少日子,但我的手的确是渐渐空虚了。五千多日子已经从我手中溜去;像一片绿叶落在了森林里,落在了时间的丛里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着。去来的中间,又怎样匆匆呢?早上起来的时候,床边的闹钟响了,那是时间不耐烦的催促啊。钟声刚落,时间又开始了它匆匆的脚步,我只好随它而去。于是——做作业的时候,时间从纸与笔中过去;阅读的时候,时间从书本中过去;玩耍时,时间便从欢笑声过去。
在逃去如飞的时间里,我又能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了!过去的日子如冰块,被烈日蒸发了;如流星,飞入夜空中无影无踪了。留着些什么痕迹呢?我平平凡凡来到这世界,难道又要无所作为地回去吗?我不能白白地走这一遭!
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
今天老师讲了【匆匆】。课文开头暗示作者对时光的飞逝感到无奈,提出了“为什么我们的日子一去不复返呢'‘这个问题看似在问,其实作者在为时光逝去而无法挽留的伤心与无奈,八千多日子已经慢慢溜去,表达了作者的感慨。作者坝事件的流比喻成浩瀚的大海,时间是渺小的,像针尖上的一滴水,一转眼就溜走了。时间无声无息,无影无踪,吃饭时,时间从饭碗里过去;跑步时,时间从脚尖溜去;发呆时,时间从两眼前过去;思考时,时间从飞快转动的大脑溜去。
作者因为时间的流逝而惶恐、不安。第二段比喻句说明了,时间飞逝,作者感到茫然。这一系列说明了作者对时间匆匆的感慨,时间稍纵即逝。
时间如水,时间如生命。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们要珍惜时间,不要用时间做无关学习的事,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。人的时间只有一次,今天过去了,就再也没有今天了;20年过去了,就再也没有20年了。珍惜时间,花有重开日,人无再少年。如果现在不努力,就没有后悔的机会了,世上没有后悔药。少壮不努力,老大徒伤悲。
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