我的暑假我要干什么作文【一】
终于放暑假了，真让人开心，可是在开心，暑假也还是要继续学习的，明年就要升六年级了，据我所知，六年级的学习是很艰苦了，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。
可是电脑实在是太好玩了，我过了一会儿就要玩一玩游戏，爸爸见我这样，便给我定了一条规定：每天都要发表一篇文章，如果不写，爸爸看不到我的文章，就不许我玩游戏。我想：“也好，不但锻炼了我的写作水平，而且王老师本来就叫每天写一篇，我就照日记的样子写不就行了吗?反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光，又能在写好的情况下玩游戏，我就算打23小时，只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗?”
不行，这是不行的，我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时，我还是小孩，不能长时间坐在电脑前，这样既伤害了视力，又没意思，玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了，我也不想啊。
暑假，我打算把一天分两半，12小时工作，12小时睡觉。工作我打算做作业2小时，玩1小时(1小时多，练二胡1小时(几十分钟，午觉3小时，外出逛街3小时，剩下2小时就是吃饭了，每顿40分钟。
我的计划不错吧，希望大家多提意见!
我的暑假我要干什么作文【二】
现在的社会处处充满心机与竞争，人与人之间往往会为了某个目的或为了某场竞赛获胜而不择手段，甚至背叛亲友。世俗红尘我不想卷入，只想做个普通人，不要每天逢场作戏，这是真正的快乐而不是强颜欢笑。
也许你总是崇拜某个人，认为他什么什么都好，忽视他的缺点。其实这只是盲目追求，若真羡慕，不如让自己就成为那样出色的人物。是的，我并不想崇拜任何人，我有自己的追求，我要让自己成为被崇拜的人，所以我得奋斗，用汗水拼搏来鲜花和掌声。
又有那么一群人，他们为了自己的.名、自己的利而做出不可理喻的事，乃至伤天害理。我想，我得做一个对得住自己良心的人，不是每句“对不起”都能换来一句“没关系”，就算有了这句话，伤痕好了也还会留下疤痕，所以我不能伤害别人，我有自己的原则。
“人贵有自知之明”，无论有何成就都不能自我满足，而应时刻寻找自身的不足，不断自我超越。我想，为了我的理想，我得加油。
我的暑假我要干什么作文【三】
暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。当时，我真希望自已再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。
我的暑假我要干什么作文【四】
“咣咣咣！”有人敲门。我按了一下桌子上的大门开关按钮。门开了，站在门外的是小学时代的同学：纪容和石红红。
我连忙站起来，迎上前去。纪容现在已经是生物研究界的权威泰斗了，3年前，她研制的“仿生运动仪”给一些难以减肥的胖人带来了福音；而石红红，则是联合国卫生部部长，早在她十九岁那年就名扬海内外了。
坐在临靠电动窗的沙发上，我们相互问候。寒暄了一阵后，纪容说：“我和石红红这次来找你，是有重要的事情要寻求你的帮助。”我笑着说：“尽管说吧！只要我能办到，就一定协助你们。”纪容和石红红告诉我，随着人类社会的发展，科技水平的不断提高，越来越多的人与儿时的好友在不同地方从事不同职业，天各一方，不能见面。这些人远离社会群体，也交不上新的朋友。这不仅使人与人之间的友谊淡化了，人们的感情也不再像以前那样强烈。以这个形势发展下去，人类社会的紧密度将大大松散，人类将会变成没有感情的机械人！因此，纪容和石红红想为那些与朋友远离的人们克隆一些与朋友外形和性格完全一样，但体积较小的克隆人，使远离社会群体的人们消除寂寞。
我听了纪容和石红红的话，点点头说：“这个想法不错。可是……”
石红红好像看出了我的心思，她微笑着打断了我的话：“提取DNA的方法很简单，我和纪容研制了一种特殊的DNA提取器，它可以从记录着这位朋友影像的照片或他接触过的物品中提取DNA。另外，由于这种技术易掌握，成本低，所以资金也不成问题。”
纪容接着说道：“我们想先以咱们小学时代的同学们为样本，克隆一批袖珍克隆人。要想完成这个计划，就需要你的协助。”
我了解了情况后，当即将这个克隆计划定为最新的克隆中心克隆计划。于是我召集了中心的精英们：生命培育部部长陶雨亭，生命发展部部长李梦，生命细胞载体研究部部长尚小云，DNA收集部部长乔歌以及联合国克隆技术监察司司长王赫与我、纪容、石红红一起来完成这个克隆计划。
我们收集了小学毕业照片中全班五十多名同学的DNA，然后由石红红和乔歌将DNA存入培育仪中，尚小云、李梦、王赫控制生命细胞的生长速度和大小，我和纪容、陶雨亭负责控制培育仪中生命细胞的养分给予……
三个星期过去了。这个令人激动的日子终于到来了！我和合作伙伴们将每一台培育仪都打开。太奇妙了！每台培育仪中都躺着一个正在熟睡的小人儿，他们三寸来高，呼吸和心跳都很正常，一个个都穿着色彩斑斓的'小衣服、小裤子。在这些小人儿中，有“曹岳”、“于燕洋”、“朱新”、“赵麟”……这时，一个小人儿醒了，她大声喊：“这是哪儿？”我们惊喜地发现，这个“袖珍尹萌雯”和真正的少年时代的尹萌雯说话声音完全一样！我和伙伴们高声欢呼：“成功了！”
现在，在我的办公桌上，这五十多个小人儿正好奇地东张西望。“高泽”和“董何克”正为了一块小小橡皮的使用权争得面红耳赤；“刘佳加”和“卢平”对着办公桌上的各色按钮指指点点；“林克梦”拽着“马莉”的辫子，要拉她到我的杯子旁边玩，“仇小翔”双手捧着一块小指大的香肠，吃得津津有味。我甚至还看见袖珍的自己坐在桌子靠墙的一角吃力地翻着一本对她而言无比巨大的《辞海》。我心中感到无比自豪和骄傲.
