怎么写表扬孩子的作文(怎么夸孩子作文写得好)

怎么写表扬孩子的作文(怎么夸孩子作文写得好)

首页笔记更新时间:2023-05-18 20:51:42
怎么写表扬孩子的作文(怎么夸孩子作文写得好)

怎么写表扬孩子的作文【一】

“告诉同学们一个好消息,肖洁同学的作文在邵阳晚报上发表了.”当老师宣布这一消息时, “哗”全班响起雷鸣般的掌声.这是真的吗?这是梦寐以求的愿望啊,今天,终于实现了.

我只觉得两行热泪,顺着脸颊,慢慢的流淌下来,流进嘴,甜甜的,酸酸的.我不由得想起了半年前那件“小”事.

以前,我是个作文及差的学生.一写作文就头大,常常不知道写什么,一些流水帐,牛头不对马嘴的话语不时地成为同学们的笑柄.

又是一节作文课.我正对着烦恼的作文发呆呢.作文老师走到我身边来见我满脸愁云,耐心地教我作文该怎样审题;怎样选材;怎样把内容描写具体,生动……在老师的帮助下,我顺利地完成了这次作文.可是,还是没有那些素材典型,语言优美的同学作文好.

意外发生了,老师竟当着全班念了我的作文,并当众表扬我写出了自己的真情实感.同学们向我投向羡慕地目光,我不好意思地低下头,心里甜滋滋的.我再次抬起头,老师正对着我笑呢!我也回了老师一个闪亮的微笑,在心里下决心:我要努力,不能辜负老师对我的期望,.我要付出比别人多出十倍的努力,要用最优秀的作文在老师心中找到属于自己的位置.

于是,我暗自加油.观察生活中每一个细微的角落,坚持每天写日记,为作文的素材打基础;阅读优美词句,进行背诵;上作文课时,不放过每一个作文的要求.

我寻找着机会……终于,机会来了,我当上了小记者,不断写作向晚报投稿,终于,终于,我的作文在邵阳晚报上发表了……

“祝贺你,肖洁!”老师站在我身旁,她的话语打断了我的思绪.我望着老师,啊!又是一个闪亮的微笑,一个赐与我力量的微笑!!!

感谢你,表扬!是你激励着我前进;感谢你,表扬!是你为我插上一双力量的翅膀……

 

怎么写表扬孩子的作文【二】

今天上午,老师让我们制作一幅布贴画。唉呀,别提我当时有多高兴了!

我做什么好呢?想呀想,我想到了做一间“郊外小屋”。因为郊外景色优美,小屋令人流连忘返,我早就想亲手做一间了:

我先从塑料袋里找出一堆花花绿绿的布,有浅蓝色的、黄色的,还有粉中带点儿白色的。我又从纸盒里取出白纸,拿出胶水、剪刀和彩笔。材料和工具都准备好了,我就开始制作起来。

我先用剪刀修剪材料。这项工作看似容易,其实很难。做屋顶的布怎么也剪不动,我急了,真想把它扔掉。“要用巧劲儿”,我突然想到了这一点。于是,我慢慢地下手,终于巧妙地把一块黄白相间的布剪成了半圆形,这就是屋顶了。接着,我把它贴在白纸的左上方。然后,我把一块浅蓝色的布剪成正方形,对折后,再在中间掏一个小洞,这就是窗户了。我在“窗户”的四周涂上胶水,把它贴在屋顶下方,用手掌按了按,使它贴紧。我又剪下了“小溪”、“鲜花”和“竹笋”,分别贴在“小屋,的四周。我看了看,布局还满紧凑的。最后,我在“小屋”的后面用彩笔画上了一片竹林作为背景。就这样,一幅布贴画做好了。

我捧着我的劳动成果仔细地欣赏。你看,一座美丽的郊外小屋,被一条丁冬流淌的清澈小溪包围着;小屋背后是一片嫩绿的竹林,门前的草地上到处是鲜艳的小花,景致真是美极了。我连忙把它交给了老师,老师看了,表扬我说:“你真是心灵手巧啊!”我听了,心里比吃了蜜还甜。

怎么写表扬孩子的作文【三】

一天,动物王国召开了表彰大会。兔子、乌龟、青蛙、刺猬……都来参加聚会了。

大会开始了。山羊伯伯是主持人,他说:“乡亲们,大家说说这次大会该表扬谁呢?”

小白兔争先恐后地说:“啄木鸟可厉害了,它可是了不起的医生。它用那尖尖长长的嘴巴,”笃笃笃“几下,就把大树里的虫子给叨出来了,大树的病就好了,它应该要表扬呀!”

小乌龟乐不可支的说:“应该表扬小青蛙,因为小青蛙是捉虫子的能手,把虫子舔进肚子里,结果把虫子吃光了,应该要表扬他呀!”

小刺猬兴高采烈地说:“我表扬小蜜蜂,因为它提着桶,在花丛中飞来飞去,采花粉,再酿造蜜,分给大家吃,应该表扬它。”

山羊伯伯笑笑说:“大家都该表扬,因为你们都能看到别人的优点,这是最可贵的。”山羊伯伯的表扬,让我明白了一个道理:乐于帮助别人的人,才是大家最喜欢的人。以后我也要做一个乐于助人的人。

怎么写表扬孩子的作文【四】

妈妈是一名教师,工作非常辛苦,我老早就想帮妈妈做点什么事,以便减轻一点她的负担。今天,机会终于来了。

下午放学回家后,我看见妈妈还没回来,便打定主意今天的晚饭我来做。我先用电饭煲煮出了一锅香喷喷的米饭,接着,我开始炒鸡蛋。我先拿出两个鸡蛋和一个干净的小碗,把鸡蛋向碗边轻轻一磕,蛋壳出现了一条裂缝,我双手用劲一姗,蛋壳变成了两半,蛋白和蛋黄流到了碗里。蛋黄圆圆的、黄黄的,像个乒乓球;蛋白则黏糊糊的。我用筷子搅呀搅,终于把蛋黄和蛋白搅匀了。我放进了一点盐,又搅了一搅。

我把锅放在火炉上,点起火,再往锅里倒人适量的菜油。油熟了以后,我轻轻地把搅匀的鸡蛋糊倒进锅里,只听“嗤”的一声,锅里的蛋糊立刻起了许多小泡泡,颜色也由浅变深。待小泡泡渐渐没了,我就赶快把蛋翻了一面,这下小泡泡又冒了起来。我把蛋翻来翻去地炒呀炒,可一不小心,炒出了一股糊味。哎,管他呢,总算炒成了。

妈妈一回来,我连忙把煮好的饭和带点糊味的鸡蛋端上饭桌,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,快坐下。尝尝我的手艺吧!”妈妈来到饭桌边,惊讶地看着桌上的饭菜,又看看我,然后举起筷子尝了尝,表扬我说:“曾实长大了,妈妈真高兴啊。”听了妈妈的表扬,我心里高兴极了。

怎么写表扬孩子的作文【五】

生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。其中,令我印象最深的就是那次受到老师表扬的感觉了。

前几天,老师让我们背《百家姓》,并说:“《百家姓》是比较短的文化经典,看谁先背过。”我回到家,立刻要求妈妈为我打印了一份,并且下定决心背过它。第二天,我就背过了前十行,我满怀喜悦,照这样下去,几天就能背过。可是事情并没有我想象的那么简单。

刚开始,我背得还挺起劲,写完作业就背。可是后来就有点不耐烦了,《百家姓》虽说基本押韵,但是确实不太好背,我经常背过上句忘了下句,再加上一个个奇形怪状的字不停的冲我做鬼脸,只能挨个的请教“字典老师”,真是烦人透顶,如果能去外面玩一会儿,该有多好啊!于是我就不想背下去了,可是我一想到老师满怀希望的样子,我又坚持背了下去。功夫不负有心人,没过几天,我终于完成了任务,把它背过了。

星期一,老师问:“谁把《百家姓》背过了?”我就胸有成竹的站起来,老师立刻让我背,“赵钱孙李,周吴郑王……”我滔滔不绝地背了起来,直到一口气背完。班级里立刻响起了热烈的掌声。老师赞许地冲我笑了笑,就让我坐下了。

掌声稍歇,老师夸奖我道:“王舒婷同学之所以能够背得如此流利,并且完整无误,就是因为她有恒心,真正下了功夫。希望我们大家都向她学习,做事情持之以恒。不能光耍小聪明,不知道努力。”我听后,心里美滋滋的,高兴之余我又想,“台上十分钟,台下十年功”这句话说得真对。

啊,受到表扬的感觉真好,以后我一定再接再厉,争取每次都受到老师的表扬。

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