怎样布置教室作文【一】
夜晚来临了，原本安静的教室传来一阵窃窃私语声。这么晚了，怎么教室里还有声音？原来是三（12）班教室里的物品在说话。
“唉！今天惨了！同学们走的时候，忘记把我的开关关掉，今晚我不能休息了。”饮水机沮丧地说。“我的电源也没关，这样太危险了。”电脑气愤地说。“瞧瞧我，到处都是橡皮屑和废纸团，像个垃圾场。”地板生气地说。“大家今晚要挨冻了，同学们忘了把我关上了。”窗户抱歉地说。“我们也是横七竖八的，一点都不整齐。”桌椅失望的说。“主人竟然落下我们，自己回家了。”散落在地上的文具伤心地说。教室里的物品你一言，我一语地抱怨着………
夜深了，教室里的物品睡着了。睡梦中，它们梦见脏乱的教室变得干净整洁，同学们改掉了不负责任、不讲卫生的坏习惯，每天都在窗明几净的教室中学习。
怎样布置教室作文【二】
花朵精灵真可爱呀！花朵精灵的头发是碧绿的，眼睛、鼻子、嘴巴都小小的，背上有两对花瓣翅膀。她一看到美丽动人的花草树木，脸上的笑容就悄悄地绽放开来。如果遇到了枯枝败叶，她就会拿出花形的魔法棒，在空中轻轻挥一挥，那枯黄的叶子一转眼就恢复成原来葱翠的样子。
一天，花朵精灵来到教室，同学们个个都摆出一副可怜兮兮的样子，对花朵精灵说：“花朵精灵，你来帮帮我们呀！教室里的绿萝生病了，漂亮的叶子全都枯黄了，玫瑰花也整天蜷成一团，连花苞都不开了呀！”花朵精灵笑了笑，说道：“不用怕，看我的！”说着拿出魔法棒，在玫瑰花旁边挥了挥，玫瑰花立刻苏醒了，叶子舒展开，花苞也都盛开了，红的似火，粉的如霞，白的像雪，犹如穿着五彩服的仙女。接着，花朵精灵又挥动魔法棒，把绿萝也变回了原来的样子。同学们高兴极了，对花朵精灵说：“谢谢你！”
花朵精灵笑着离开了。
怎样布置教室作文【三】
放学了，教室里的同学都走光了，只有正在打扫卫生的杨老师还留在那里。
突然一种悲惨的声音传到了杨老师的耳边。“谁，是谁？”杨老师奇怪地问，教室里没有人呀，声音从哪里来的呢？
这时又传来一种粗哑的声音：“椅子老弟，你别叫了。”
“我怎么能不叫呢，哎哟哎哟疼我了。那些同学上课的时候总在我身上扭来扭去，还左右的`晃。下课后他们还使劲地踹我，疼得我快受不了了，能不叫吗？哎哟哟……”
“椅子老弟，你不好过，我也同样如此呀！那些同学不在作业本上写字，总在我的身上写，还用涂改液在我身上乱涂，用刀子在我身上刻，甚至拿着小木棒不停地抽我。你看我身上这红一道紫一道的，好惨呀！”
杨老师这才发现是桌椅在说话。
“你们都别说了，我比你们还难过呢！”黑板大叔也说话了。“上课的时候，老师叫同学们往我身上写字，他们不写，可偏偏却等到下课才偷偷往我身上乱画，有的还拿脏东西扔我，真是太不像话了！”
“就是，”墙抢过话头，“一开始我本来穿着一个白大衣，可是自从那些同学来了以后，在我身上又是踢又是画的，我就成了现在这个样子。唉……”
“还有更可怕的呢！上课的时候，同学们总是搞小动作，我叫老师用我丢他们，老师总是迁就，不肯去丢，真是气人。”粉笔小姐也忍不住发牢了。
“唉，别提了。有些同学总把这儿当成垃圾堆，什么瓜子皮、食品袋呀，废纸呀都扔在我身上。”地板也生气了。
听了他们的对话，杨老师感到很惭愧，不好意思地说：“对不起，对不起，都是我不好，没有教育好同学们，让你们受了这么大的委屈。下次上课的时候我一定告诉他们。”
教室里又恢复了原来的平静。
新的一天又开始了。同学们早早地来到学校。老师把昨天发生的事告诉了大家，同学们听了都羞愧地低下了头，有的同学还看看桌子上被画过的痕迹。“我们以后再也不那样做了。”同学们向杨老师保证着。“改过就是好孩子，老师相信你们。”杨老师笑着说。
下课后，同学们都建议来一次大扫除，彻底清扫教室。大家找来了工具，开始干起来，有的擦桌子，有的修椅子，还有的扫地……没多久，教室就彻底变了样。地板上没有脏东西了，墙上没有脚印了。椅子身上也不疼了，桌子也＇变得和原来一样漂亮了。教室里焕然一新。
看着这些变化，桌椅们都开心地笑了，老师也露出了笑脸。
怎样布置教室作文【四】
现在的教室设计简单，同学们坐在里面学习感到枯燥无味，特别是夏天，老想睡觉。为了解除同学们的这种烦恼，现在我想为大家设计一种新奇的教室，让大家在里面快快乐乐的学习。
我设计的教室很特别，它的墙壁上有两个按纽，下课了就按第一个按纽，墙壁就会变得透明，可以让同学们看到外面的美丽景色，墙壁还会播放音乐呢！这样可以让同学们边看美丽的景色边听音乐放松自己。上课了，就按墙壁的第二个按纽，墙壁就变得不透明，音乐也会停止，这样的墙还有隔音作用，外面的噪音不会传进教室，这样就不会影响同学们学习了，可以在里面安安心心地学习。
教室里的黑板也很特别，老师用粉笔在黑板上写字，粉笔灰不会掉到老师的衣服上，因为粉笔灰还没掉下来之前已经被黑板吸住了，这种黑板还会把主要的内容自动保存起来，按左角的红色按纽它就会把保存了的内容又显示出来。按左边的绿色的按纽它就会把不重要的内容一下子擦掉，这样同学们就不用擦黑板了。
最神奇的要数课桌了，课桌上有一个按纽和3个颜色不同的小灯泡，按一下那个按纽课桌上就会出现一台电脑，可以让同学们查资料，再按一下按纽电脑就会消失。那些灯泡有一个是红色的，一个黄色的，还有一个绿色的。如果你上课做了小动作，就会亮红灯；如果你上课吃东西，就会亮黄灯；如果你上课心不在焉，就会亮绿灯。老师看见你桌上所显示的灯的颜色，就知道你在下面干什么了，随时就会警告你。
虽然这只是幻想，但是只要我努力学习，这种神奇的教室一定会变成现实的。
怎样布置教室作文【五】
美食精灵有奶油般的头发，柳叶似的眉毛，圆圆的小眼睛像颗宝石。她穿着一身粉红色的裙子，还有一对奶油做的翅膀。她可是个小胖墩儿，肚子圆的比皮球还大呢。
美食精灵用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飞船”，飞进了我们的教室。美食精灵飞进我们的教室，教室里面顿时就芳香扑鼻。我们惊讶地看着美食精灵。突然，美食精灵听到了一阵阵哭声，咦？哭声是从哪位同学嘴里面发出来的呢？美食精灵抬头一看，一下子就看到了那位正在哭泣的同学。原来啊，老师让同学们带好吃的，可是那位同学带的是冰淇淋，因为天气太热，那位同学的冰淇淋就融化掉了。孩子们请求美食精灵，把那位同学的冰淇淋再给变回来。美食精灵想都没想就说：“没问题，我可以把他的冰淇淋变回来的！”说完了，美食精灵对准融化的冰淇淋眨了三下眼睛，那冰淇淋便变成了真的冰淇淋。
同学们一边欢呼一边请美食精灵吃自己的东西。就这样美食精灵的都在变得更大了。
