感谢你作文四篇【一】
虽说家丑不可外扬，但是我不甘心，我一定要控诉一下我的同桌，我早都看不惯她了。
我的同桌，是一个活泼的女孩，我特别受不了她。第一；她特别喜欢照镜子，而且还用我的，照的时候还会说一句；“唉，同桌，你说说我怎么长得这么漂亮呢？分分钟美自己一脸，我都差点被自己的相貌美晕了。”瞧瞧自恋到什么程度。第二；爱自拍，一会儿又是这个角度，一会儿又是那个角度，一会嘟嘟嘴，一会儿摆摆造型……一个人在那里玩的不亦乐乎，唉，我真是无语了。第三；调皮。有一天中午我趴在桌子上午休，由于肚子不舒服，就一直趴着，当然，我的眼睛是闭着的，她就说：“哟，我同桌睡了。我给你画画妆好不好啊？说着便拿着彩色水笔向我走来，我动了一下，她看到了，赶紧假装的趴在桌子上午休，等我不动的时候，她便把我的鞋带解开绑在桌子上，还对我的发型打主意，等她毫无防备的时候，我出其不意，把她摁在地上，对她就是一顿暴打，然后，她哭着把我鞋带解开了。小样，跟我斗。第四；零食多，我们会在一起分享。第五；懒，她的臭袜子乱扔。
她就是这样的一个人，在我伤心的时候一直在我旁边哄我，在我开心的时候一直陪我开心，不知道未来的时候，会有谁陪在她身边，但我仍然感谢她，感谢那些有她陪伴的日子。
感谢你作文四篇【二】
写说明文，不仅要抓住特征，注意条理，而且要巧妙地运用说明方法。说明复杂的事物，可以采用分类说明的方法。这样类别清楚，层次分明；要增强说明事物的生动性、形象性、使被说明事物的特征变得鲜明突出，可以采用打比喻的方法；而要使读者准确地区别事物、认识事物、了解事物的基本特征，则可以使用比较的方法；运用数字说明，可使被说明的事物更具体；运用图表说明，可以把复杂的事物说得清楚、直观、简明。
感谢你作文四篇【三】
感恩，是一种美德。学会感恩，是一种快乐。在人生的大道上，只有学会感恩，人生才有意义。
我要感谢许多许多人。有父母，他们含辛茹苦把我养育成人；有老师，她们教给了我为人处世的大道理；有同学，他们让明白学习如逆水行舟——不进则退；有朋友，他们在我需要帮助时，没有袖手旁观，而是守望相助。
我最要感谢的人是同学。如果我做了错事，想欲盖弥彰时，同学会首先揭穿我，让老师来教育我。
在学习上，是他们给了我动力。当我因粗心大意与高分失之交臂时，他们的成绩会名列我之上。可是他们不会在我面前耀武扬威，他们会来指出我的不足，让我改正。每当这时，我就会感受到友谊的存在。
在生活上，他们也给了我不少帮助。当我忘记带文具盒时，他们会慷慨地借给我笔，不论他们有多少笔。当我玩闹时受伤，他们会想尽一切办法来帮助我。我跟他们不和时，他会不计前嫌，来帮助我。
就算在玩耍时，他们也会给我帮助。一次，我作业还没完成就出去玩，他们见到我，马上就问：“你作业做完了吗？”“没有。”我实话实说，这时，他们的一句话让我自愿回到了家中：“既然这样，你应该先回去完成作业。学要学得认真，玩要玩得痛快，你说是吗？”我无言以对，只好点点头。
感谢你，我的同学。是你，给了我学习上的动力；是你，解决我生活上的困难；是你，在玩耍上教给了我道理。
感谢你，我的同学！
感谢你作文四篇【四】
炎炎夏日因徐徐微风而改变，使人们感到清凉无比；茫茫戈壁因点点绿色而改变，成为了沙漠中稀少的绿洲；地球因时代的变迁而改变R22；R22；而我，却因为初中后的同桌而改变。 自小学起，数学这门课就是我最大的痛苦。升进初中后，偏偏数学是一周中最多的课程!我的数学在情绪的影响下，成绩在慢慢退步。当我即将陷入“堕落”的泥潭时，是同桌的你，用那强劲有力的双手将我拉了上来，给予了我许多心灵上的安慰。是同桌的你，改变了我。 从此，你就成了我的同桌兼数学辅导老师。自习课，当同桌的你轻松的做完数学作业时，无意中瞥见满头大汗的我——又被数学难倒的我。热心的你顺手抽过我的数学卷子，将正在伤心的我拉到了近旁，对我说：“同桌，我来教你。”我吃惊的望着他，只见他眼里充满了坚定，我重重的点了点头，心中无比感动。
在堪称“数学天才”的同桌的帮助下，我顺利地完成了数学作业题，我们俩终于长舒了一口气。在我不会时为我加油，在我伤心时给予我安慰，我以交到如此朋友而感到骄傲、庆幸!
正如名言所说：“在遇到困难与挫折时，在取得成绩和获得成功时，是友情给予了我们温暖和力量，使我们获得更多的幸福和欢乐。”是啊，生活离不开朋友，人生离不开友情! 感谢同桌的你，在我困难时向我伸出了援助之手；感谢同桌的你，为我带来更多的信心与欢乐；感谢同桌的你，改变了我。
感谢你作文四篇【五】
蓦然回首，时间像白驹过隙一样，刚开学那天，我无意中选那个位置发生过的事情，让我一生受益。
开学了，老师第一节课就说鲍义斐是我们班的班长，他这么好，他那么好，听着我耳朵都长毛了，当老师说鲍义斐，站起来的时候，我身旁那“庞大”的身影，一下子站了起来，我心中默想：“啊。他。他。就是鲍义斐，鲍义斐是我同桌。”我无法相信。那一天晚上，我久久不能安眠。
到了第二天，我才敢和他直视“嗯，高大的个，身材不胖，像外国人，脾气也不错嘛。”不到一节课，我就和他“打成一片”了，他上课虽然不是很认真，有的时候他还会说点小话，不过，还是比我认真吧！等到同一节课，同一时间，同一位老师考的考卷发下来的时候，我惊呆了，我错了五个，他全对了，唉。这就是差别吧，他看了一眼我的卷子，转过身来，语重心长的给我讲每一道题。我的心微微一震，心想：“鲁俊彦啊鲁俊彦，同一位老师，同一个思想，你为什么比他差那么多呢，难道你就比他还笨吗？你一定要加油哇！”这一天又在他给我讲英语错题中的一分一秒中慢慢逝去。
在我的记忆中，还有一次，是我的作文写的好的时候，叫我上台去读，我略带一些羞涩和恐慌，谁知，他，给了我人生中第一次掌声，我的眼睛一闪一闪的，刚讲完的时候，他，又给了我一次掌声，我的羞涩在他的掌声中惊慌的逃跑了。
在我和你相处的30天中，你是否还记着当我因咽炎发烧的时候，你一遍又一遍的问候我，你是否还知道我上课走神儿的时候，你提醒我，要好好听讲。你是否还记得我被老师误会，你来帮我解围。虽然，与你相处就有短短的30天，不过，我还是要对你说：“谢谢同桌的你”！！！
感谢你作文四篇【六】
其实，在此以前，我很讨厌同桌。
我读了九年的书，和不同的人同桌过，但没有一个人能像他这样让我恨他，可也没有一个人能像他这样让我记住，让我感谢他。
我的同桌是很平凡的那种，留着乖学生的平头，穿着乖学生的衣服，就连说话也是标准的乖学生那种。他从不标新立异，也不会想着大出风头，他很少说话，就算偶尔说一句，也是那种细声蚊腔的，你不注意听，还真听不到他在说什么，作为同桌的我，也照样听不清。
而我是班上出了名的，是一天不说话就能逼人的那种。老师把我们调为一桌，也还真是煞费了苦心，可苦了我呀！
每每上课，他都是正襟危坐，目不斜视，眼睛的盯着黑板和课本，生怕漏掉什么。上课他不说话我倒还能理解，可老师让同桌讨论，他竟然自顾自的翻书，班上其他同桌讨论得沸沸扬扬，我们这桌却冷冷清清。由此，我对他产生了一些偏见。
课间，他也不爱走动，就坐在座位上，始终是不是看着书就是做着作业，从不参与我们海阔天空的谈论。和他一桌，我郁闷呀！而且，他从不和我在英语课上作为搭档起来演讲对话，这让我更讨厌他了。
可让我恨他的原因是：那天晚上测验数学，时间快结束了，可我还有一个填空题不会做，慌忙之中我就问了他，他开始不理我，我以为他没听到，又问了第二遍，他说：“你中考去问谁啊！”我本来就是自尊心特别强的人，被他这一说，我噌一下站起来交了卷，同时在心里嘀咕，你不讲就算了，拿中考来压我，于是，我就更恨他了。
下晚自习后，他递给我一张纸条，上面写了满满的字：“其实你并笨，你可以把学习提起来的，不要对中考存有侥幸心理，现在应该脚踏实地的学，对你的将来会有好处的，我不给你讲，是不想害你，哪怕到中考只有一天，我们都不要放弃……”满满的一张纸，又是他的一贯作风，全都是些大道理，可这次，我并不那么讨厌了，反而狠狠的哭了一场，为我的愚昧无知而哭。
原来我有一个如此优秀的同桌。我似乎也在跟着他改变，上课时，也能挺直腰背，课间，不再打闹了，偶尔安静的看一本书，也不再一整天喋喋不休的讲一些废话了，同学们说我“淑女”了，可我最大的收获是，不管做什么，我都能脚踏实地的去做，而且绝不放弃，这一切的一切都源自于我的同桌。
或许我们会一直这样同桌到毕业，但在这离别之即，我要说一声：谢谢你，同桌！
感谢你作文四篇【七】
一个没有在集体中生活过的人，是无法知道得到帮助和关心是什么滋味的。对于同学的帮助和关心，我深有体会。正是他们的帮助和关心，才使我愉快地度过了小学的美好时光。
小学六年，我和同班同学只相处了五年，因为我是在上二年级时转学过来的。当时，本身就胆小的我，面对的是新集体、新同学、新老师、新环境，有很多的不适，不敢去和同学玩儿，不敢去问老师。但同学们下课以后，都过来主动找我玩儿，我缺什么，他们都很乐意借给我。当时，我的书本不全，每次上课时都是看同桌的，为此我十分介意，但同桌同学却说：“没关系”。我有什么不会的问题，他们总是很热心地为我解答。很快，我对同学们有了新的认识，他们非常热心、爱帮助人、心地善良。
同学，如果不是你那时对我的关心和帮助，我也不会像今天这样。是你们，让我感受到了同学之间的友爱和班集体的温暖，让我在集体中快乐地学习和生活。
同学，记得无数次，你耐心为我解题。演草纸上密密麻麻的算式，一道道的方程，都是耐心、精心的讲解，可过后我来连谢谢的话都没有说。在我受伤时是你扶着我到医务室，是你鼓励我要坚强，下课了，同学们都出去了，我一个人坐在教室里无事可干，是你给我逗乐使我开心，是你陪我聊天儿使我不觉得寂寞。
同学，你对我的关心和帮助，是用千言万语都说不完的。在此我将我所有相对你说的话都浓缩为五个字：谢谢你，同学！
感谢你作文四篇【八】
同学，我想说声谢谢你从小学一年以来，我一直接受着同学们的关爱和帮助，我也关心、帮助过同学。同学们帮助过我很多，我有什么不懂的问题他们都能帮我一一解答，我有什么困难他们都很乐意帮我，让我实在不知道该怎么感谢他们。
帮我忙最大的还要属她，她是一名小队长，虽然看起来有些严肃，但是对同学都一直和蔼可亲，同学们都很喜欢她。她同时又是数学课代表。我的数学一直很差，她还是一直很耐心的教我，丝毫没有因为我数学差而不理睬我。
有一次，我有一道题不懂准备去问她。再问她之前，我在想：这么简单的题目她会不会不回答我，说‘你这么简单的问题都需要问我’呢？但是看到她，我把一切顾虑都打消了，我认为大不懂的题目搞懂才不丢脸呢！我认真仔细地听她把这道再简单不过的题目讲了一遍。这不？我一听全懂了，下次考试这里肯定不会再丢分了。
之后，我一有不懂的问题就问她，她也不厌其烦地教我。在她的帮助和我的努力下，我的数学成绩终于有所提高。虽然进了中学也当上了小队长和课代表，但是我还一直忘不了她耐心教我的一幕，一幕又一幕……像电影一样在我的脑海里回放，那一幕幕是开在记忆深处的感恩的花朵，那一次又一次的开放，使我永远都忘不了这位天使姐姐对我的恩惠。别人可能没有碰到过向这位天使姐姐一样的天使，如果你肯向她学习的话，也许，也同样会有人感谢你。
也许，这正是所谓的`羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情的含义吧！
