六年级作文片段教学15分钟范例【一】
在商场上，时间就是金钱。一分钟可能会使你成为百万富翁，可能使一家公司起回生，也可能使你倾家荡产……
在战场上，时间就是生命。一分钟可能已赢取一场战役、拯救了千万条宝贵的生命，可能从此振兴一个民族，也可能使一个国家走向灭亡……然而在学习生活上，一分钟可能是那么微不足道。但对于珍惜时间的人来说，一分钟永远是那么宝贵的。陈景润就是利用排队长早餐的无数个一分钟学会了俄语、英语和法语的。昆虫专家柳比歇夫分秒必争，创造了一年工作20xx小时的惊人记录。歌德视时间是他的财产，他在一首诗里写道：“我的产业是多么美，多么宽，多么广！时间就是我的财产，我的田地就是时间……”可见，他们是多么珍惜时间，视时间是自己生命的一部分。
时间的脚步是无声的，冬去春来，天地回，稍不留意，岁月就会从你的身边悄悄溜走。她不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而偶仪回首。她能使红花萎谢，绿叶凋零；她会使红颜变长白发，让童稚化为老朽。时间是无情的，但又是有情的。对于珍惜时间的人，她馈赠以无穷的智慧和财富。君不见凡是成就大事业的无一不是分秒必争的人：从不把今天的事留到明天的'柯罗成为法国著名的画家，挤时间有如挤海绵里的多的鲁迅成为一代大文豪，连举行婚礼的时间都用于解决自动电报机研究的爱迪生成为闻名世界、造福人类的发明大王。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得半点浪费。不要为昨天浪费了的时间而叹息，因当你为虚度年华而叹息的时候，时间又在叹息中默默逝去。
同学们，在这个改革的时代，在这个知识就是力量、知识创造一切的年代，我们的当务之急是学习科学文化知识，打好基础，将来为建设祖国出一份力。因为今天尊定明日的地基，明日又能延续今天的梦想。莫等闲，白了少年头，空悲切。为了拥有辉煌的未来，让我们都来珍惜这微小的每一分钟，抓紧手中的每一分钟吧！
六年级作文片段教学15分钟范例【二】
写作是一种释放，是人的思想，情感智慧的输出，它的前提是吸收和积储，没有不断的吸收和积储，就不能写出佳作真品。笔者在语文教学中让学生把每一课的生词连成文章，顺序不限，数量不限，多多益善。学一课写一文章，这样日复一日的训练，既培养了学生的想象力，又能积累词汇。教者充分肯定学生的优点，鼓励奇思妙想，大大调动学生的创作，因为没有文题的限制，学生的作品妙趣横生，百花争艳。
六年级作文片段教学15分钟范例【三】
叮铃铃……上晚自习的钟声响后，走廊上传来了一串有节奏的脚步声“嗒嗒、嗒嗒……”咳咳！告诉你吧，那是我们的语文老师张老师正在向教室进军。
只见张老师在全班同学的静候中闪亮登场，他颇有风度的说：“此时此刻，手里有课外书的同学请举手。”“刷” “刷” “刷”全班立即变成了手的林子。我知道，擅长变花样的张老师今晚上又有新花样了。老师啊，快别吊胃口了，快把你的新花样广而告之吧。“统帅”终于下令：“阅读5分钟，预备，开始名训练有素的士兵一声“得令”，便是老鼠钻进书堆里——咬文嚼字。
今天这气氛，我实在是十分兴奋，我选好角度，边做好看书的架势边“偷拍”。哇噻！同志们一个个全神贯注，与那蚂蚁似的文字作紧张战斗呢。你看，“夫子”李坤边看边轻摇其头，一副十分陶醉的神情。咦！“话匣子”黄盼已经被张元帅列入黑名单了，原因是不小心打开了话匣子，违反了张元帅的在阅读是保持安静的“大律”。说着，战斗时间五分钟已到。瞧，张元帅又在发布今晚第二号命令了：“请大家迅速脱离书海，整理思路，将你这五分钟的真实见闻与感受以文字的方式记录下来。”“噢……哼……哈哈……”此时教室里的情况恰好是对拟声词作了生动形象的应用。
军令如山，心不愿动，手却必动。片刻过后，亲爱的战友们战绩非凡：《紧张五分钟》写出了紧张的气氛；《感悟五分钟》写了时间的珍贵；《遗憾五分钟》写出了时间太紧，美文未尽的`无奈；《黑色五分钟》不用说就是黄盼受训后的抠心力作；《无聊五分钟》是“杭漂”（杭州漂流）人员何中玲的真情告白……
哎呀，不好，镜头里出现了一张夸张的脸，那是张因生气而情绪激动的脸。扯呼！我赶紧埋头用笔诉说我的心里话，第七只眼告诉我张元帅已走近我，我佯装镇定。从隐蔽的摄像头里看到张元帅正注视着我作文本上的《偷拍五分钟》，那张脸竟然变得十分生动起来，那是张因兴奋而盛开的脸。我赶紧收回视线，在作文的结尾写上“这是我最刺激也是最成功的一次偷拍，噢耶！”
