怎样提高三年级语文作文【一】
“阿凡提”是我们的新体育老师的绰号，他又一头短而黑的头发，一张凸凹不平的脸上有一对睁得大大的黑眼睛，两片厚厚的嘴唇遮盖着黄黄的牙齿。他是个中等身材，它的真实名字叫樊星，樊老师，我们之所以给他起这个绰号是因为他太敬业了。
樊老师和以前的体育老师又很大的差别，以前我们体育课跑一会步可以自由活动了，可是现在可不一样了，虽然现在不跑步了，但是现在体育锻炼的类型多了，我们就永远和自由活动说再见了，樊老师还说：“这是负责人，体育要求有很多，不达标就不行。”从上第一节体育课到现在，我们已经习惯了不要自由活动的体育课了，每一节体育课要不就是站立在操场上，要不就是学做新的广播体操。老师这样对我们负责人，我们也慢慢的开始配合樊老师了，就是因为和樊老师配合的好，几天后的一节课我们意想不到的事情发生了。那一天，离下课还有十分钟，像往常一样我们对自由活动也没有希望。可是就在这时，我们只听见一声严肃的令下，“同学们，你们可以自愈活动啦。”“耶”听见我们开心的大叫一声，然后我们就去自由了。“阿凡提卖毛驴，毛驴卖了个阿凡提”。这个为樊老师特制的口号常常在我耳边响起。怎么样想认识他吗？
当我们不听话被樊老师“修理”的无精打采后，他经常会说“告诉你们我不管你们以前的`老师怎么对待你们的，可是现在我市你们的体育老师。你们就待听我的。我是一个负责人的老师，体育达标项目有很多，比如说要锻炼学生意志和团结精神，像你们这样光想着玩时不行的”老师用严厉的目光扫视着我们，不知道谁说出了我们所有人想说的话“帅哥，我们服你了。”樊老师来了个胜利的微笑。
怎样提高三年级语文作文【二】
阿凡提与一位商人因钱的问题争吵起来。
“阿凡提，你还算是个人吗、整天钱、钱、钱的，我决不会为这点钱与人家争得脸红脖子粗的，我需要的是名誉而不是钱！”商人对阿凡提说。
“你说的非常正确，人各有所需，而我需要的是钱，你需要的就是名誉。”阿凡提回答说。
怎样提高三年级语文作文【三】
王宫里的一位官吏喝得酩酊大醉，躺在了大街上。阿凡提看到后便把他的锦缎长袍和刺绣色兰解下来拿走了。第二天，这位官吏叫他的侍从把他的锦缎长袍和刺绣色兰找回来。侍从们在街上看见了穿着锦缎长袍和戴着刺绣色兰的阿凡提，就让他脱下锦缎长袍。
阿凡提却对他们说：“我要把它亲自归还给它的主人。”侍从们只好把他带到了官吏面前。
“阿凡提，这锦缎长袍和刺绣色兰你是从哪儿拿的？”官吏问。
“昨晚，有一个人喝醉酒像一条狗一样躺在大街上，我心想：一个违反教规的无耻之徒根本不佩穿这种衣裳。于是我就把他身上的这衣服解下来后，把他推进了河里。如果阁下是这锦缎长袍和刺绣色兰的主人话，就请你拿去吧！”说着阿凡提要脱衣裳。
“不，不，我根本没喝醉，我也从不喝酒，那是天大的'罪过。天下一样的锦缎长袍和刺绣色兰有的是，这不是我的，谁是他的主人你就给谁吧！”那位官吏说。
怎样提高三年级语文作文【四】
晨起，薄纱般的雾渐渐散去了，和着清晨第一缕阳光，我们驱车前往被誉为“疑是恐龙化此山”的三清寨自然风景区。
一路上我都在专注的看着窗外的风景。那路旁的树，整齐的列队似受检阅的军队，彰显军人的气质，而远处的山，轮廓则依然朦朦胧胧，被雾淹没得只剩下一个淡淡的剪影，看到此景令我想到了水墨画中的山，这朦胧之美在画家们的笔下挥洒的淋漓尽致。
走过一段泥泞但却散发着泥土香味的路途，我们来到了山脚下。这段泥泞的路旁，水库中的水缓缓流出，清澈见底的水结伴而行，欢乐的流淌着，似那一曲欢快的乐曲。带着这份舒适与恬淡，我们开始了爬山，但这汩汩的流水声却依旧久久萦绕在耳畔……
踏足在布满荆棘的山路上，我们无心观赏两旁的风景，只顾专心的走着，蜿蜒崎岖的路上，脚下是形状各异的石头和那些自然生长的植物，根本没有明显的路，而此时走在我们前面的人儿却已深深浅浅的踏出了一条狭窄的路。既而想到了鲁迅先生在《故乡》中所写“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
攀爬过一段路程之后，一片连绵的山脉印入眼帘，山峦被迷雾笼罩着，显得神秘而秀美。又一个小憩，眼中的'风景有了大的变化。再看那座山，雾已渐渐退去，一座形似“山”字的山体，清晰且真实的呈现在了眼前，此时感觉我们与自然间的距离更近了，不得不叹服自然界的鬼斧神差之造化，一切浑然天成，一切都是大自然呈现出的真实美。
让心情游走在自然之中，这里没有城市的喧嚣;没有都市的凌乱;没有匆忙的脚步;也没有障目的高楼。自然中，没有任何娇柔造作的虚假;自然中的人，也没有了雕琢的痕迹，没有功利虚名的压力。
置身于山间，天地之间原来如此之宽阔!呼吸着带有泥土芳香的空气，听着鸟儿的歌唱，感受着阳光的温暖、风的和煦，让自己溶入自然，体味那种宁静、那份闲适，思绪拥抱着蓝天、白云。我，用心感受着回归自然的喜悦。
在山的怀抱中，尽情的挥汗，尽情的呼吸大自然的气息，尽情的将这自然的每处风景都收入眼中，印入脑海，尽情的享受自然之美!
闭上眼，深呼吸，与这短短的美好时光道个别……
怎样提高三年级语文作文【五】
有一次爸爸和妈妈去武汉广场给我买了一台“读书郎”英语跟读机，哑巴英语学惯了，这次突然要配合跟读机熟记发音增加了难度，我就有点消极怠工，嘴里跟着读英语，心早就不知飞到哪里去了。
下午吃过晚饭，我们出去散步，顺便到附近的百货公司。我每次出去都要花钱，不花钱感觉一点都不爽。这次也是一样，仍然痴心不改的想要买玩具。
爸爸看我读英语积极性不高，就想了一个办法，说买玩具可以，在我们走到百货公司门口的时候，必须把老师要求熟记和熟读的英语单词全部完成。我一听迅速行动起来，拿出我随身抄写的英语单词，一边走一边咿咿呀呀读了起来。妈妈也在一旁提示我。嘿嘿，有了动力，记几个英语单词还不是小菜一碟。
就这样走到百货公司门口，我告诉爸爸英语单词全部熟记和熟读了，并说妈妈可以作证。爸爸说：“不行，要在我这儿过关才行，我抽查10个单词，一个都不错才能买玩具。”
开始了，在近30个单词里面，爸爸随便挑了几个比较长、发音也比较拗口的单词报给我，我都答对了。我得意洋洋地看着爸爸，心里盘算着今天又可以买玩具了，那个我想了很久的溜溜球啊，终于可以到手了。这时，爸爸报了一个比较简单的单词“故事”让我读和拼写出来。“故事”、“故事”、“故事”……我一紧张硬是想不起来了，一连拼了好几次就是无法正确的拼出来，急得我满头大汗。
斯多瑞！对不起，玩具不能买了。”爸爸说话算话，这下完了，我很失望，在一旁对妈妈又是拉又是拽，反复抱怨是妈妈没有给我提示这个单词。
进入百货公司，我又想买韩国糖，爸爸说可以，但起码要熟记十个单词才行。我说算了，最后又看到一大盒巧克力，又想要，爸爸说这一大盒起码要背二十个单词才行。啊，这个难度也太大了吧，我只好失望走了。一路耷拉着头走回家，很不爽。
第二天早上爸爸叫我起床，“快起床我很气恼地说，“你能不能不说这个单词了啊？！”爸爸和妈妈开心得笑了起来。我也由此知道了，要想获得，必须先要付出才行啊。
