爱生气的同桌作文【一】
我这个同桌，勾勾的鼻子，小小的眼睛，活生生的像《少林寺》中的土匪老大。这副模样，让人一看就想哈哈大笑。不仅模样让人哈哈大笑，说起话来更让人捧腹大笑。他刚来我班的时候，我们就被他的幽默所吸引。上课时，他用有趣的语言征服老师，下课时，他用搞笑的妙语充实了我们的课余时间。他就是我们班的大名人——孙振凯。
有一次，我考试考得很差，心情很坏。这时候，孙振凯走着模特步，慢吞吞向我走来，正想跟我去玩。一看到试卷上那少得可怜的分数，就怪声怪气地对我说：“小亮亮，怎么这么乖？噢，这分数好像是世界第三啊。”我被他逗得大笑起来，心里的懊恼也被驱赶到九霄云外去了。走出教室，他又对我笑着说：“你不是人，你是神经病。”我火冒三丈，向他冲去，他边跑边回过头来气喘嘘嘘地说：“亮亮一回头吓田间一头牛，泽亮二回头火星该撞地球，章泽亮三回头全国人民齐跳楼。”说着说着，他一不小心，撞在墙上，被我逮住了。我抓住他时，他用可连兮兮的眼神看着我，真是又可恼又气愤。见我还不放手，就又嚷嚷：“人了，放火了，救命啊。”哎，这个孙振凯。
还有一次，我们在上体育课，因为要跑四百米，可他又跑不过别人，眼珠一转，计上心来，我知道他又要耍阴招了。只见他对跑在前面的`同学说：“你妈来了，在教室里。”跑在前面的那个人还真信以为真，速度慢了下来。孙振凯轻轻松松地跑了第一名，真拿他没办法。
这就是酸酸甜甜的我的同桌——孙振凯。他的笑总是让人转悲为喜，转忧为乐。你喜欢我的同桌孙振凯吗？
爱生气的同桌作文【二】
我这个同桌，勾勾的鼻子，小小的眼睛，活生生的像《少林寺》中的土匪老大。这副模样，让人一看就想哈哈大笑。不仅模样让人哈哈大笑，说起话来更让人捧腹大笑。他刚来我班的时候，我们就被他的幽默所吸引。上课时，他用有趣的语言征服老师，下课时，他用搞笑的妙语充实了我们的课余时间。他就是我们班的大名人——孙振凯。
有一次，我考试考得很差，心情很坏。这时候，孙振凯走着模特步，慢吞吞向我走来，正想跟我去玩。一看到试卷上那少得可怜的分数，就怪声怪气地对我说：“小亮亮，怎么这么乖？噢，这分数好像是世界第三啊。”我被他逗得大笑起来，心里的懊恼也被驱赶到九霄云外去了。走出教室，他又对我笑着说：“你不是人，你是神经病。”我火冒三丈，向他冲去，他边跑边回过头来气喘嘘嘘地说：“亮亮一回头吓田间一头牛，泽亮二回头火星该撞地球，章泽亮三回头全国人民齐跳楼。”说着说着，他一不小心，撞在墙上，被我逮住了。我抓住他时，他用可连兮兮的眼神看着我，真是又可恼又气愤。见我还不放手，就又嚷嚷：“人了，放火了，救命啊。”哎，这个孙振凯。
还有一次，我们在上体育课，因为要跑四百米，可他又跑不过别人，眼珠一转，计上心来，我知道他又要耍阴招了。只见他对跑在前面的同学说：“你妈来了，在教室里。”跑在前面的那个人还真信以为真，速度慢了下来。孙振凯轻轻松松地跑了第一名，真拿他没办法。
这就是酸酸甜甜的我的同桌——孙振凯。他的笑总是让人转悲为喜，转忧为乐。你喜欢我的同桌孙振凯吗？
爱生气的同桌作文【三】
小猪的生日到了，它准备邀请小伙伴们晚上来它家一起庆祝生日。
消息很快传遍了整个森林，小动物听后都各自去准备送给小猪的生日礼物。狐狸听到消息后，心想：你这只可恶的小猪，上次如果不是你，我早就把那只肥大的母鸡吃了。正愁没机会报仇，这次真是天助我也!狐狸冥思苦想，终于想出了一个恶毒的阴谋。它跑到街上买了一个蛋糕，并随手买了一包迷魂药撒在蛋糕上。狐狸的一举一动被小黄莺看见了，它想赶紧飞回去告诉伙伴们，但已经来不及了，狐狸已经把蛋糕送给了小猪，并对小猪说它还有急事要先走了，等办完事后再来。其实，狐狸是得意洋洋地跑到小猪的屋外的小树林里藏了起来。狐狸自以为小猪中计了，它想：等它们都晕过去，我就进去把它们了，美美地吃个饱……
小猪拎着蛋糕来到屋里，对小马、小猴它们说：“狐狸大哥送我一个蛋糕，请大家来尝一尝吧!”小猴说：“一贯做坏事的狐狸一定没安好心。”话音刚落，小黄莺气喘吁吁地赶来，告诉伙伴们这个蛋糕有迷魂药，并告诉伙伴们狐狸就藏在小猪家屋外的小树林里。小猪听后十分气愤。这时，聪明的小猴说：“我倒有个办法……”
这时，小马提着蛋糕急匆匆地走来。狐狸眼睛一转，急忙跑上前去说：“小马，你去干什么?”小马说：“我听说小猪过生日，就从很远的地方赶过来!”此时饥肠辘辘的狐狸一把抢过来就吃。刚吃完，小猪他们就从屋里出来，哈哈大笑说：“狡猾的狐狸，你是搬起石头砸自己的脚，害人终害己。”说完，只见狐狸慢慢地倒了下去。
生日晚会继续进行，动物们玩得真开心啊!
爱生气的同桌作文【四】
我的同桌可难搞定的，动不动就占小便宜，为什么？来看看吧。
有一天，我们在写《知识与能力训练》，我不小心碰到了他的胳膊，他写错了。他自己有涂改贴，还借我的。我不借他，他却还说什么：“明明就是你碰到我了，应该是用你的涂改贴才对，你太小气了。乌鸦精，借我，快一点。”我还是不愿意，说：“我只是不小心的嘛。”我不管他，继续写了。他故意撞了我的胳膊，我马上就写错了，我生气地质问道：“你干什么呀？”他还句句有理地说：“哼。对不起，我不小心撞了你，你自己用自己的涂改贴。刚才那一个扯平了。你缺什么东西，不要借我的。”他一说完，我就立马想到，我还需要改数学作业，可忘带橡皮了。我极不情愿的把涂改贴借给了他。他立刻高兴起来。我气了。
数学课上，我向他借橡皮，结果他还生气地质问道：“你怎么不带橡皮呀。丢三落四的。真讨厌。我找找看你有没有橡皮。”说完，他生气地找了我的铅笔盒，没有橡皮。又找了书包，没有。最后，他看了我的书桌，发现了一个像小拇指盖大的橡皮。他立马拿出了，放在我的桌子上，很不客气地对我说：“拿这吧。这是你的橡皮。不要借我的。”我一看，气得那起橡皮，一擦，断了。我又向他借，他不但不借，还说：“想借。没门。那是你自己弄断的，不是我。不关我的事。”说完，他就不理我了。我气了，只得向我后面的借。
我的同桌就是这样，唉。不过，我还是挺乐意跟他做同桌的。因为，他也会帮助我，我在课上不懂的题目。
爱生气的同桌作文【五】
多有一个爱嘀咕的同桌，名字叫张蕊，她可是我们班最爱嘀咕的同学了。
她呀，早读嘀咕一次，早操嘀咕一次，午休嘀咕一次，连上课间也要嘀咕一次，我真不知道她来那么多嘀咕的话题，她总是对我说“将来我一定要当老师。”
有一回，我们在上美术课，这次的主题是未来世界有哪些东西，我想着将来的太阳能是什么样的，将来的热水器是什么样的，将来的`冰箱是什么样的，我一边想一边画，豁然一个熟悉的声音打破了我的思维，旁边的同学也一定是跟我一样受到了这位张蕊同学地打扰，我们用制止的目光盯着它，可她像什么也没有察觉到，然后她还在不停的嘀咕着，后来她发现了我们盯着她，小声地嘀咕了几声就不嘀咕了，但是下课的零声刚响，她的老毛病又犯了。
有一回，语文课上，老师把她叫起来让她回答一个问题，但是她说了老半天，也没有说出一个字来。就呆呆地站在座位上，一些同学忍不住地笑起来，我们问她，她什么也答不出来，只是沉默，过了一会，她又开始嘀咕起来。
这个喜欢嘀咕张蕊真是比我奶奶还喜欢嘀咕。
爱生气的同桌作文【六】
我的同桌可难搞定的，动不动就占小便宜，为什么？来看看吧！
有一天，我们在写《知识与能力训练》，我不小心碰到了他的胳膊，他写错了。他自己有涂改贴，还借我的。我不借他，他却还说什么：“明明就是你碰到我了，应该是用你的涂改贴才对，你太小气了！乌鸦精，借我，快一点！”我还是不愿意，说：“我只是不小心的嘛！”我不管他，继续写了。他故意撞了我的胳膊，我马上就写错了，我生气地质问道：“你干什么呀？”他还句句有理地说：“哼！对不起，我不小心撞了你，你自己用自己的涂改贴！刚才那一个扯平了！你缺什么东西，不要借我的！”他一说完，我就立马想到，我还需要改数学作业，可忘带橡皮了！我极不情愿的把涂改贴借给了他！他立刻高兴起来。我气了！
数学课上，我向他借橡皮，结果他还生气地质问道：“你怎么不带橡皮呀！丢三落四的！真讨厌！我找找看你有没有橡皮！”说完，他生气地找了我的铅笔盒，没有橡皮。又找了书包，没有。最后，他看了我的书桌，发现了一个像小拇指盖大的橡皮。他立马拿出了，放在我的桌子上，很不客气地对我说：“拿这吧！这是你的橡皮！不要借我的！”我一看，气得那起橡皮，一擦，断了。我又向他借，他不但不借，还说：“想借！没门！那是你自己弄断的，不是我！不关我的事！”说完，他就不理我了。我气了，只得向我后面的借。
我的同桌就是这样，唉！不过，我还是挺乐意跟他做同桌的。因为，他也会帮助我，我在课上不懂的题目。
