不妨换条路走作文【一】
不要硬逼着自己去选择，有时成功不了，放弃反而是另一种收获。
有一个在金融界工作的朋友，立志要读中国人民银行总行的研究生。三大部《中国金融史》几乎被他翻烂了，可是连考数年都未考中。然而，在这期间不断有朋友拿一些古钱向他请教，起初他还能细心解释，不厌其烦。后来，问的人实在太多了，他索性编了一册《中国历代钱币说明》。一是为了巩固所学的知识，一是为了给朋友提供方便。是年，他依旧没有考上研究生。但是，他的那册《中国历代钱币说明》却被一位书商看中，第一次就印了一万册，当年销售一空。现在这位朋友已经是中产阶级了。
日常生活中，我们总是喜欢朝着自己既定的目标奋力拼搏，但却不是每个人的愿望和理想都能实现。那些搏击一世却未获得成功的人，会不会是因为他生命中真正精华的部分被自以为“不是最好的”，而从未得以展示呢？
李宇明是华中师大的年轻教授，刚结婚不久，妻子就因为患类风湿性关节炎成了卧床不起的病人。生下女儿后，妻子的病情又加重了。面对常年卧床的妻子、刚刚降生的女儿、还没开头的事业，李宇明矛盾重重，一天，他突然想到，能不能把自己的研究方向定在儿童语言的研究上呢？从此，妻子成了最佳合作伙伴，刚出生的女儿则成了最好的研究对象。家里处处都是小纸片和铅笔头，女儿一发音，他们立刻作最原始的记载，同时每周一次用录音带录下文字难以描摹的声音。就这样坚持了6年，到女儿上学时，他和妻子开创一项世界纪录：掌握了从出生到6岁之间儿童语言发展的原始资料，而国外此项记录最长的只到3岁。1991年，李宇明的《汉族儿童间句系统控微》的出版，在国内外语言界引起了震动。
失之东隅，收之桑榆。成功的路径不止一个，不要循规蹈矩，更不要放弃成功的信心，此路不通，就该换条路试试。
不妨换条路走作文【二】
换一条自己想走的路，确定你的路，然后勇往直前，“走别人都想走的路”从某种意义上说，可能会让你陷入痛苦的人生。
接下来，我想谈谈“如何用理性的眼光重新审视自我的人生”。每个人都有自己的自性，也就是自己的本心。如果你能确定自己是正确的，就要勇往直前走下去，不要犹豫不决，也不太在意别人的看法。
《庄子﹒人间世》里说；“瞻彼揆者，虚室生白，吉祥止止，夫且不止，是之谓坐驰。”一个人要从重重束缚和闲置中摆脱出来，达到自由的境界。这自由是怎样的`自由，一个人的人身自由算不上自由，只有精神的自由才是真正的自由。
年轻时，不如意事常八九，那些愿意中，有些是出自自己的愿望，但也有很多是因为“朋友是这么说的”，“朋友们都想去的”，父母这样希望的“，等等。
人生有很多岔路口，而每个人只能走一条路，无法同时走几条。看着人人都艳羡的路，想着“我也想走这条路”，但这条路却走不通，这时候人就会伤心失落。当人找到自己的路，明白“我走我的路”的重要性后，就会感到“我只能走我的路，其它、他的路都无法令我满足，我庆幸我有这样的人生”。
人生本是为获得新的个性而来，与别人不同也并无不妥。人得抱着“享受与众不同，享受特立独行”的心生活。
“走别人都想走的路”，从某种意义上说，可能会让你陷入痛苦的人生，因为谁都想去走的路，很可能对你来说并不是一条幸福的路。综上所述，人需要带着一种冷静旁观的目光去走属于自己的路。
不妨换条路走作文【三】
我们许多人都习惯于每天走同样的路，领略路边同一片风景。我们如此不假思索，认为如今走的路够宽，但倘若我们换一条路呢？展现在我们眼前的将会是另一个色彩斑斓的世界。
生命之路亦是如此。在生活中我们应不断尝试，方能突破自己，在自己的路上走出价值。
一位杰出画家也许已习惯于描绘山水美景，而当他突发奇想，画出一幅驴的肖像，那在其他画作中凸显出来的驴，成了最具价值的作品，因此，他收获了更多的价值。
前不久获国际安徒生奖的曹文轩，出生在江南水乡，因而文字中浸透了青草湿漉漉的清香，蕴含着朦胧而虚无的美感。这对他来说，已经足够了，他完全可以凭这风格基调走出属于他的一条宽敞大道。可是，他并不满足于此，他尝试着换一条路走，尝试着新的风格，写下了背景定在法国马赛、上海的《蜻蜓眼》，终于让人们读到了另一个曹文轩，并更加赞叹于他的写作才华。
我们每个人的生命轨道并没有被预先设定，生命有无限可能性，倘若只走那条最熟悉的路，看到的便永远只是重复的风景，又怎么收获更美、更独特的景色，实现其丰富的人生价值呢。我们应相信生命本就有许多条路可走，多尝试走不同的路，便更有可能走出成功，走出价值。
于是余华不再拘泥于做一个小牙医，而开始阅读大家巨著，写出了独树一帜的作品，在写作领域展现其才能；于是鲁迅弃医从文，在文学上开辟了一条属于自己的路；于是东野圭吾背离了他读的电气专业，投身于推理小说中，也终获成功……换一条路，尝试新的领域，等待着我们的也许是艰难，但熬过艰难，突破自我，迎接我们的会是崭新的天地。
然而，反观当下社会，有许多人都拘泥于他们最熟悉的路，不敢尝试，不愿尝试，于是生活索然无味，一生碌碌无为。而社会中总是需要独特的声音，需要敢于尝试与突破的勇气，需要换一条路走的意识。而这些，是如此匮乏。
让我们换一条路走，尝试新的路，欣赏不一样的风景，走出属于自己的人生价值。
不妨换条路走作文【四】
从CS游戏聊到路程与位移、用“极品飞车”解释“瞬时速度”概念、弹吉他时以什么样的角度触弦可以支撑出最有力量的杠杆……作者用“90后”特有的诙谐语言和生活，分享了自己的物理课程学习心得。
中国工程院院士樊明武在为这本书所作的序言中如此评价：“本书前所未有的开创意义在于无代沟沟通下的学习零障碍交流。”如何将科学素质教育融入中小学生教育中，是科学界和教育界长期探讨的话题。其中，怎样激励一线科研人员参与科普教育、怎样在日常课程学习中融入科学思维和科学精神、怎样提高科学教育的成果收效等，都是人们最关注的问题。
然而在这一过程中，青少年学生的主体地位常常被忽略。当人们的注意力主要聚焦于“如何教”时，一样重要的“如何学”的问题却鲜被提及。
事实上，“教”与“学”从来不能分割开来。成年人价值体系所认同的教学方式，即便再严谨规范，如果无法激发青少年的学习热情，甚至由于代沟问题引起理解和接收的错位，都谈不上是成功的`科学教育。
《学霸君的物理笔记》一书的启示在于，让一部分学有余力的学生从“学”的义务中超越出来，承担一定“教”的任务。与此同时，像樊明武这样的科学家或资深科研工作者以某种形式参与其中，扮演好引导、把关、升华的角色。这两方面相辅相成，不可偏废。
一方面，学生本身的学习经验是一手的、新鲜的。他们更清楚同龄人在学习方面可能会遇到的困难和困惑，知道用何种方式阐述科学才能引起同龄人的最大兴趣。 另一方面，科学家的参与不光提高了青少年实践活动本身的社会关注度，也为这种教与学的交流带来了专业的科学精神。
《学霸君的物理笔记》是针对普通高中的教学辅导读物。如果进一步发展这种“科学家+中学生”的搭档模式，并应用于更有针对性的科学素质教育，应能取得意想不到的效果。如青少年在接受科学家指导的基础上，发挥自己的创造性，产出相应的科普作品。这样既不会占用科学家过多时间，又能充分彰显青少年在科学素质教育中的主体地位。这或许是一条成本低、效果好的科学教育途径。
不妨换条路走作文【五】
前不久，在网上的一位网友对我说了这么一句话，他说：“努力的好，不如选择的好。”我不知道这位网友比我大多少，也不知道其经历了什么。会有如此感悟，但是显然我认为他说的是有道理的，正如我的回应：“革命同志是块砖，哪里需要，哪里搬。”
的确，当我们在某一项事业上花了大力气，却成效很少时，我们是否可以考虑换一条路，去走向自己成功目标呢？有这么一个，他天生热爱音乐，对于小提琴更是偏爱。可事实证明音乐仅靠努力是不行的，他也知道自己在音乐方面没有天赋。于是，老师对他说：“你应该热爱音乐，但是音乐家不应是你的目标，去换一条路展现你的天赋吧！”他换了一条路，他成为这条路上最成功的人。他是谁？他是爱因斯坦，20世纪最伟大的科学家。想想如果没有爱因斯坦，21世纪的科学文明不会是这样，看来我们得感谢爱因斯坦放弃音乐投身物理学。
也许，对于一条走不下去的路，大多数人都会选择换一条路试试。但是当你走着一条十分顺畅的路的时候，你是否考虑过也应该换一条路试试呢？
在美国有这么一种人。他们智商发达，刚从大学数学系毕业以后，发现没什么可干，于是许多人会、选择到华尔街去工作，因为他们毕业于数学系，在这条金融街上特别有优势，工资当然也非常高。但是，几年之后，有许多人会从这些让人向往的岗位上离去，因为他们突然发现自己的人生目标不是在华尔街“数钱”。于是，他们会重新走进校园，投身科学。
人生少有直行道，更多我们要学会转向。大家都知道林肯拥有广阔的心胸，那是转向的结果。其实年轻时的林肯也是一个待人刻薄，喜欢在报刊上发表文章嘲笑他人，但是林肯发现自己的行为其实是可笑的，因为这除了招来怨恨，没有丝毫的回报。于是他强迫自己的性格换了一条路。不是事业上，正是他的性格上的转变，把他的人生从平凡引领到了伟大。
其实，人的成长就是不断自我更新，以个人为模板重新选择的过程。坦白的讲，人生没有最高理想，只有更高理想。
如果你在从事一条无法永远快乐从事的道路上，你应该换条路试试；如果你从事一条可以看到尽头的道路上，可以换条路试试；如果你走的这条路，正被众人围攻，你一定要换条路试试。
总之，不要走到无路可走，才想到换条路试试。
不妨换条路走作文【六】
那年，我离开了，待了五年的小学，或许是还小不知道，这次的离别到底代表了些什么，是不见，还是再也不见，答案往往是不得而知的，时间还是与往常一般的走着，大概不会有什么不同吧，我暗暗的安慰自己。
一切永远不会如想象的一般发展，或许也是在那时，我体会到了什么叫做孤单，什么叫做无助。在新学校住了几天，感觉闷得厉害，想出去走走。忽然发现，在这个诺大的校园里仿佛只有我孤身一人，环顾四周，全部没有一张熟悉的面孔，陌生的让我有种冬天的感觉，寒冷，痛彻心扉的凉……毕竟不是那儿的`学生，总归有中无形疏远，没办法，没有一个能够谈心的人，始终过着学校—食堂—宿舍三点一线的生活，大把的时间无处挥霍，全部奉献给书中，俗话说，有付出就会有收获，成绩也是逐步提升，但也不乏有人会对成绩的真实性做出质疑，无力争辩，也无从说起，罢了，随他吧，我安慰自己。
某些黑夜也会偷偷的哭泣，也会在别人问候时擦干眼泪，勉强笑着说，我没事。其实真的没事，我不知道，也无法得知，想要逃避也终是无处可逃，而现在的我已然离开那个地方很久，某些时会在学校一栏填上那所学校的名字，忽然也许是不对吧，慢慢擦掉，然后自嘲的笑笑，笑自己的傻。
时间走的太快让我没时间回忆，很害怕，再次的遇见会问对方“你是哪位？”
回忆二字前面，最悲哀所加的词语是，回不去的，期限也是一辈子……——后记
