友谊要双向奔赴作文【一】
我记得在我上二年级的时候，我们班转来了一些同学，我记的最清楚的是李洋，因为我和他总在一起打架，可时间长了却成了知心朋友，这可能是印证了“不打不相识”这句话吧。在以后的岁月里我们都是称兄弟在一起。
当然，我交的也有些比较搞笑的兄弟，比如说：胡鹏、孔维新、孔德颖，他们总会弄一些可气也可笑的事情——班上的某个男同学哭了，他就会说男子汉“大豆腐”，还流珍珠，知不知道男人的珍珠是最宝贵的，别流了。那位同学立马就笑了起来。
这些可能只是以前的回忆了，以后可能再也听不见这些欢声笑语了，兄弟们，珍惜现在吧，珍惜我们这些在一起六年的“兄弟”友谊吧！！！！！！
不过我给你们提个小小的要求：到中学别忘了和你在一起经过风吹雨打的几十个兄弟。在中学好好干，别丢了咱们兄弟的脸啊。小心我在“回来”找你！
友谊要双向奔赴作文【二】
简爱自小便命运多舛，里德虽然收养了她，但在他后，她遭受了里德太太的折磨，甚至把她关进小红屋。简爱在被送进洛伍德学院后，结识了海伦。
两人在花园初识，单纯的`简爱一下子就被海伦的学识给吸引了。海伦因邋遢遭到斯凯丘小姐的毒打，简爱气愤，无奈，她不解的询问海伦为何不解释原因，海伦说：
“既然不可避免，就非忍受不可，命中该你忍受的事情，如果说你受不了，那是软弱和愚蠢的。”
海伦的话引起了简爱极大的震撼，她的善良与宽容在简爱的心中埋下种子。
简爱竭力避免那位校长发现自己这个里德太太口中“品行恶劣，爱说谎”的孩子，却不小心打碎了石板而引起他的注意，接着，她被他罚站在凳子上，不断羞辱，当她快要精神崩溃时，她看到了海伦的目光与微笑：
“那种崭新的感觉给了我多大的支持啊！就仿佛是一位殉道者，一位英雄，走过一个奴隶或牺牲者身边，在经过时赋予了他力量一样。”
“它就像天使脸上反射出来的光芒那样，照亮了她那不寻常的面容……”
海伦给了简爱极大的精神支撑，给了她无与伦比的精神力量。
海伦受了极重的病，前，她告诉简爱：
“生命太短促，不能用来记仇蓄恨。”
海伦与简爱短暂的友谊，给她埋下了珍贵品质，海伦用她的温柔，善良，宽容，深深触动简爱。
愿她金色的灵魂在主那安息！
友谊要双向奔赴作文【三】
一千多个日夜晨昏，一中教会我们做人、求知、健身，教会我们合作共赢、自强不息，教会我们担当责任、厚德载物。在学校，我们挑灯苦读，我们精益求精，我们破茧成蝶，学校将爱国奉献、坚毅质朴、乐观进取、创新超越的精神注入了我们的灵魂。我们即将踏进高考的战场，回首三年，千言万语化作一句感谢：谢谢您，我的母校！
怀着对美好未来的渴望，对心中梦想的追求，我们一步步走来，无论多么艰难，身边一直有老师的'陪伴。老师，多少个黎明，您带着我们迎着晨风奔跑，多少个夜晚，您耐心地为我们解答问题；多少次您耳提面命，让我如坐春风；多少次您批评教育，让我远离险境。感谢您！老师。
校园的每一寸土地都有我们的足迹，每一束花草都记录着我们的汗水和努力，我们要走了，他们要留下来，即将离开的高三学生，将用整洁的教室，干净的宿舍，告诉下一届的学子：我们爱母校，我们在这里哭过、笑过、奋斗过，我们青春无悔！
十三天后，我们每一个人都将奔赴高考的战场。十三天真的不长，但对于只争朝夕的我们，它实在弥足珍贵：劳逸结合，抓住有效的学习时间，深呼吸、静下心，多一分努力，就多了一份胜算、多了一份自信！没到最后时刻我们每个学子绝不放弃。
友谊要双向奔赴作文【四】
奶奶对面病床上躺着一位不到三十岁的年轻阿姨，看起来很憔悴，听说她得的是“格林巴利综合症”,亡率极高。她鼻子里插着根管子，进食就是用这根管子直入食道;她呼吸特困难，每五秒钟都要吐一次痰，但由于无力只能挂在嘴边;这病还有一个重要特征就是全身肌肉萎缩。因此，阿姨身边守护的人特多，她们相互称大姐、二姐、小妹。姐妹们细心地照顾着生病阿姨，定时用针管向管子里注食，不停地擦拭着阿姨嘴边的痰液，不间断地做全身按摩。
医生说，由于对症治疗和她姐妹们的精心照顾，阿姨已经完全可以恢复健康，真是太让人高兴了，有亲姐妹真好，我想。第二天我没去医院，妈妈去了，回来后就迫不及待的地告诉我，照顾奶奶同病房阿姨的'不是她的亲姐妹，只是她的一些朋友，阿姨的丈夫骨折了，所以她的朋友们都来照顾她，象亲人一样，友谊啊!妈妈有些激动。友谊真好，我想。
友谊是互相排忧解难，友谊互相是宽容、理解，友谊是相互支撑，友谊是地久天长!有位哲人这样评价友谊：“得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者，没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”我说，友谊是世上最美丽的花朵，不是生长在土壤里，而是开放在人们心灵的旷野中。它象一朵火红的月季，在祖国的大江南北、长城内外，月月绽放，天天流芳……
