我推荐的文具作文(描写文具的优秀作文)

我推荐的文具作文(描写文具的优秀作文)

首页笔记更新时间:2024-02-18 19:10:11
我推荐的文具作文(描写文具的优秀作文)

我推荐的文具作文【一】

我的文具盒是用泡沫塑料做成的。它长约25厘米,宽约8厘米,好像一块儿大巧克力。拿在手里,首先映入眼帘的是盒面上的图案。几个可爱的动物朋友在向你打招呼。它们是小兔、小狗、小熊和小猫。盒面上的图案美观,色彩简朴,不像其他笔盒那么花哨。

打开被磁铁吸住的盒盖,里面装满了学习用品。文具盒分上下两面。上面一层的套子里插着几只削得尖尖的铅笔,它们安静地躺在那里。对了!我忘记介绍正面的按键了。正面一共有四个按钮,当你按动黄色按钮时,它会弹出一个收音机型的转笔刀;按动蓝色按钮时,它会打开一个储物盒;按动粉色按钮时,插在套子上的铅笔会像导弹一样倾斜45度;按动绿色按钮时,它会打开一个橡皮盒,里面睡着一个白白胖胖的大橡皮。比起那些普通的笔袋,它显得美丽而实用。

文具盒的背面有一个放笔的盒。里面躺着许多笔,别看它们现在一点声音都没有,可在我学习的时候,它们是我的好帮手。当我打开数学本时,铅笔会立即跳出来,帮我把作业做完:当我写错字时,橡皮会挺身而出;当我标画重点时,红笔会替我画出一条醒目的红线……

我的文具盒是我学习上的好朋友,好帮手,我爱我的文具盒!

我推荐的文具作文【二】

我有一个精美的文具盒,那是我五岁那年,爷爷花了十元钱给我买的,我非常喜欢它。

我的文具盒上身穿着白颜色的大衣,下身穿着粉红色的长裤,我的文具盒有四层。它们就像四位站岗的战士,看这些“小玩意”,如果谁要是捣乱,这些战士就会打上它二十大板,看谁还敢不听话。我的文具盒分别有“内包装”和“外包装”。外包装都有太阳、花、雨伞、小粉鼠、美色鼠、哪吒、棕色小熊、各种各样的帖画,内包装有白雪公主帖画。第一层有:有水笔、钢笔,水笔和钢笔它们俩可以相互的交换用。如果钢笔没水就用水笔,水笔不显了,就用钢笔。它们俩可真像一对姐妹,就连文具盒战士都说它们像一对姐妹。第二层是:直尺将军和一些黑色、兰色的水笔芯。黑色和蓝笔芯可真淘气呀!就连直尺大将军也管不了它们。文具盒战士听说了,正在发落他们这些淘气的笔芯呢。不信,你们看它们正在挨板子呢!第三层是橡皮妹妹和自动铅笔、铅,就别提有多安静了。第四层是圆珠笔和一些用纸叠地小星星,这些小星星可淘气啦。闹的这些圆珠笔大哥头晕目眩地,这会儿它们也正在挨板子呢!

有一次,我上学忘带了文具盒。挨了老师的批评,上战场不拿枪,上学校不拿文具盒,这可真不行呀!真让我吃尽了苦头!

我喜欢你——文具盒!

我推荐的文具作文【三】

我有一只漂亮的文具盒,它是前年,鲍老师送给我的。这只文具盒寄托着鲍老师对我的期望,我必须会好好爱护它。

我的文具盒上方画着两只米老鼠,分别是米奇和米妮,后面还有一栋十分漂亮的房子。这天,米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黄色的连衣裙,头上带着一个大红色的蝴蝶结,看来,她这天要去参加一个盛大的party!还有米奇和他的小伙伴,一条全身金黄色的小狗在做游戏呢!

我的文具盒不仅仅漂亮,而且功能很多。第一层睡着苗条的铅笔小姐,第二层睡着钢笔兄弟和尺子大哥,最后一层是圆规和橡皮。每当我要写字的时候,铅笔就会出来帮我的忙,每当我写错字时,橡皮宝宝在纸上跳了几下,作业本又恢复了整洁,有时候……

上课时,文具盒陪我听好听又听不忘的知识;有时候,我遇到了不开心的事,文具盒好像在说:“小主人,别灰心!”此时,我又重新鼓起了勇气;有一次,我作业还没写完就出去玩,文具盒又好像在说:“小主人,你怎样能作业没写完就出去玩呢?我吐了吐舌头,只好重新回到位子上写作业。

文具盒是我学习上的好伙伴,是我形影不离的好朋友。我爱我的文具盒!

我推荐的文具作文【四】

我有一个漂亮的铅笔盒,每天都陪着伴着我,颜色是粉色,它像一坐豪华城堡,总共有三层。

里面住着一家人,有铅笔弟弟、橡皮妈妈、尺子姐姐、钢笔哥哥。

当小朋友要写作业的时候,铅笔弟弟就会第一个跳出来,铅笔弟弟一犯错,橡皮妈妈就会跳出来打它屁股,把它擦掉让它重写一遍,钢笔哥哥有尖尖的嘴巴会吐出墨水,会把字写得漂漂亮亮的,尺子姐姐不爱运动,由于害怕挨打,会和铅笔弟弟把活干得又好又快。

我喜欢尺子姐姐、铅笔弟弟、钢笔哥哥、橡皮妈妈,我喜欢我的铅笔盒。 指导老师:方老师

点评:小作者通过自己细致的观察,从外形、功能两方面对铅笔盒进行了描述,写出了自己对铅笔盒的喜爱,真棒。不过特别要注意标点符号的正确运用哦! 我的铅笔盒

我推荐的文具作文【五】

我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。

打开文具盒,就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我能够更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮忙我做起了工作,完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此,我爱我的文具盒!

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