与春天拥抱为话题的作文【一】
春天来了，柳树发芽了、小草探出了小脑袋、花儿也开出了五颜六色的花朵，大自然一片生机勃勃，给人们带来了绿色的希望和喜悦。
春天来了，天气暖洋洋的，小朋友们都出来玩了，她们有的去公园放风筝；有的'去山上踏青，有的去小河里戏水，大家玩得好开呀，都在享受着这春意盎然的欢乐。
春天来了，天空湛蓝湛蓝的，小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫着，像是在互相传递着春天到来的消息。
春天真美呀，我爱这美丽的春天！
与春天拥抱为话题的作文【二】
冬爷爷悄悄的走了，春姑娘欢天喜地的来了。到处春意盎然，冰雪融化，泉水叮咚，小草发了嫩芽。燕子从南方飞回来了，真是一派生机勃勃的景象。
清晨，我们走进校园。树枝上的小鸟，放开喉咙快乐的歌唱。小树从沉睡中醒来，穿上美丽的衣裳，抽出长叶，像一排排卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。校园里的花朵，开满了五颜六色的花，引来辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些还没来得及开的花朵，掩着脸，不敢露出脸，可它们却把清香洒向校园，真是让人流连忘返。
一年之计在于春，一日之计在于晨。我们在这美丽的校园内，在这美好的时刻，我们要奋发努力，刻苦学习，让祖国的春天更加美好，为这春天的校园增加一道美丽的风景线。
与春天拥抱为话题的作文【三】
春天是个美丽的季节。
为啥呢？因为春雨沙沙、和风习习，最重要的是——春暖花开！大地恢复了生机，小草偷偷地钻出了“地道”，花瓣上一颗颗“珍珠”滚来滚去……
春雨细细的，像毛毛虫，真好玩！而且它很轻，飘在小熊身上，小熊伸了个懒腰，醒了；飘在青蛙身上，青蛙从土 洞里钻出来，叫了。春雨在花丛中跳舞，在小溪里散步，在小河里奔跑，在海洋里唱歌、聚会！春，让我想起了《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
我感觉，春天是最好的季节。
与春天拥抱为话题的作文【四】
春天来了，送走了冬哥哥，迎来了春姐姐。
春姐姐来到了花丛里，花丛里有许多五颜六色的花，有洁白的水仙花，有粉红色的桃花……
春姐姐又来到了草地上，小草从地里头探出头来，微风吹来，小草一动一动！好像说：“春天终于来了，我又可以和我的好伙伴一起见面了。
春姐姐又来到了小河边，小河边在一群小蝌蚪，那些小蝌蚪到处窜，好像到处在找自己的好妈妈！
啊！春天真美呀！
真不愧是人们最喜爱的春天。
我爱春天！
与春天拥抱为话题的作文【五】
春天，我走出家门，来到市里的东苑公苑，天空下起了蒙蒙细雨，我来到小河边，看到许多含苞欲放的花朵，雨不停地下着。柳树如同一个爱淋雨的小姑娘在雨中随风漂荡。啊！春天真美呀！
我走在草丛中，惊奇地发现原来气沉沉的草丛竟变成了一片生机勃勃的绿色。这是谁的杰作呢？这是春姑娘的杰作，是春天的象征。
小河不再像以前那样浑浊，鱼儿在水中自由地游着，你看，小鱼那金光闪闪的鱼鳞，在小河中闪着光亮。鱼儿的身姿，像是在跳舞，在跟春姑娘跳舞，在跳一支春天的舞……
春天，生机勃勃，我爱春天，爱春天那迷人的景色。
与春天拥抱为话题的作文【六】
春天来了，春天是春暖花开的季节，天气变暖了，地上长出了绿色的小草、蒲公英；树上长出了绿色的小叶子，有的才露出一点点小绿芽；人们不再穿棉衣了，大家都穿上了外套；春天的风不再像冬天那么刺骨了，春天的风能够叫醒花草树木。
春天来了，地上不冷了，叔叔阿姨们都在造新房，比我小一点的孩子都在玩沙，我和 同学们都在做游戏、玩卡。
春天是一个快乐、有趣的季节。
与春天拥抱为话题的作文【七】
有一位哲人问他的三个徒弟：“我们来到人世问是为了什么呢？”
第一个徒弟回答道：“我来这个世界是为了享受快乐。”
第二个徒弟回答道：“我来这个世界是为了承受痛苦。”
第三个徒弟回答道：“我来到这个世界，既要享受生活赐予我的幸福，又要承担生活给我的磨难。”
…………
对于三个徒弟的回答，这位哲人给前两个徒弟都打了50分，而给第三个徒弟打了100分，因为只有第三个徒弟全面地答出了人生的价值。人来到世上，既要享受幸福，也要面对苦难，把苦难当做一种财富。
命运的颠沛是一种财富。莎士比亚曾说：“在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。”不幸之中的幸福——王甲，2007年9月开始，他被确诊为肌肉所测索硬化症（英文简称“ALS”，俗称“渐冻人”），这是与艾滋病、癌症并称的绝症。不过，这个年仅27岁的大男孩凭着一根力量尚存的手指和眼球，坚守着自己的设计创作，还出版20余万字的作品《人生没有假如：一个渐冻人的悟与行》。
今天我们认识王甲，只能通过他的书了：“人生没有假如。”无疑是王甲在书中的心声。面对苦难，人们首先要承受苦难的现实，然后才能去征服苦难。正如王甲在书中所表达的，人生没有假如，面对发生的厄运，只能接受它，才能在命运的新规则下闯出一条路来。有人问王甲：“你不会抱怨生活吗？”王甲回答：“我不会，因为这就是我的方。”他在书中说：“我本是天空之水，落入凡尘……我被一点点的冻结，寒气使我不能奔流，最后把我封成一个在阳光里的冰雕。”
说得真好啊。王甲，你的确是天空之水，而天空之水是不会冻结的，我分明看见你的生命依然奔腾在灿烂的阳光里。王甲的命运是颠沛的，正是由于命运的颠沛，他收获了很多，收获了所有人朝向他为他仰慕的一缕缕光，这岂不是一种财富吗？苦难就是上天赐予王甲最大的一笔财富。这笔财富是来之不易的，我想有毅力人也不一定会拥有这笔财富，毅力顽强的人，勇于接受现实的人，像王甲一样的人会拥有这笔财富的。他们或许不能动，或许眼前没有光明……就像爱默生说的那样——“挫折或不利的突变，是带着同样或较大的'有利的种子。”
身残意志就是一种财富。海伦·凯勒在双目失明，双耳失聪的痛苦下，在安妮莎莉文老师的帮助下，掌握了五种语言，完成了她的一系列的著作，并致力于为残疾人造福，建立了慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。
泰戈尔说：“只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”一个不幸的残疾人，凭着自己不屈不挠的奋斗精神，取得了如此辉煌的成就，让我们不能不为之震惊！她并没有向命运低头，她以惊人的毅力和顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类作出了贡献，成为一个令全世界肃然起敬的人。
有众多网友纷纷为海伦·凯勒撰写颁奖词——失明，却用生命书写光辉。一生砍坷，却用自我诠释人生！上帝没有给她光明，但她让上帝明白执着与不懈！眼睛看不见太阳，并不代表心中没有太阳。海伦凯勒用自己的生命教给我们人生，拼搏与美！此刻她就是我们心中不灭的太阳。
是啊，她双目失明，却创造了无数的奇迹。她——海伦·凯勒，不愧是是历史长河的一颗璀璨的星。
当个人热衷于一种自己喜欢的事业的时候，不论有多大的困难他都会坚持，做最好的自己。哪怕他的身体是不完美的，他也会坚持自己喜欢的事业，并为之创造奇迹！这种力量或是说这笔财富是自己努力坚持的结果。
我的朋友啊，还等什么呢？那比财富就在眼前呢——快去“捡”起来吧！
（指导教师：蔺青春）
【每日写作指导：小学语文写景写作方法】
描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢？
首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等；广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。
换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。
同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。
其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。
作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓请于景；还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。
与春天拥抱为话题的作文【八】
我的家乡在大西北的宁夏，这里被称为“塞上江南”。
我最爱家乡的春天，特别是沙湖的春天更是景色迷人，美不胜收。每到阳春三月，春姑娘总是最先来到这里，太阳公公笑眯眯的融化了冰雪，湖面一下子就变成了芦苇的世界、鸟的天堂。湖中的芦苇吐出嫩芽，披上了翠绿的衣裳，东一簇簇，西一丛丛，小船在里面忽隐忽现，若有若无，好像进入了巨大的迷宫。最有趣的是，各种各样叫不上名字的鸟儿乘着春风来到茂密的芦苇丛中安营扎寨，生儿育女，叽叽喳喳叫个不停……
好像是在赞美我家乡美丽的春天。
