做一名教师作文五年级400字【一】
有人长大以后想当厨师；有人长大以后想当建筑师；有人长大以后想当工人；还有人长大以后想当律师……而我却对教师情有独钟！
“唉，明天又是期末考试，真是郁闷！”我喃喃自语道。而对这一堆堆、一叠叠的课外作业，我情不自禁地想到：假如我是一名受人尊重、博古通今的教师，那该有多好呀！这时，我猛地一抬头，看见静静的夜空中划过一道流星，我连忙许下刚才的愿望，便“扑通”倒进了被窝。
假如我是一名教师，我一定不会像有些老师一样整天板着脸，冷若冰霜。我不想让我的学生过分地怕我，但我也不想过分和蔼可亲，不能由着他们的性子胡闹，那样是不尊重老师的表现。想来想去，我只好合为一体，五分的严厉，五分的和蔼，总OK了吧！
假如我是老师，我第一件事就是免除家庭作业。我决不会像别的老师那样，一个词抄几十遍，几百遍，这样会抄得同学们的手腕疼！
假如我是一名教师，我会在一个星期中，举行一到两次课外活动。我会带领他们去公园、湖上去游玩。春，我会带他们去碧绿的田野上打滚儿、捉蝴蝶、放风筝……夏，我会让他们去郁郁苍苍的树林中玩耍，让他们明白“前人栽树，后人乘凉”的道理；秋，我会带领他们去采集树叶，做树叶的标本或者树叶贴画……冬，我会率领他们去打雪仗、堆雪人等等。
老师，
是辛勤的园丁；
老师，
是知识的源泉；
老师，
是照亮我们前进中的一盏灯火
假如我真可以当一名教师，我一定会尽我最大的努力，让我的学生成为祖国的栋梁之才！
做一名教师作文五年级400字【二】
假如我是一名教师，那该多好啊！
我当老师绝对不会体罚学生。上课时，我就尽最大的努力讲好课，使学生都能听懂。如果有听不懂的，我就一遍一遍地给他讲；如果有人在上课时说话，我绝不会像一些老师那样打手板、打嘴巴等，我要好好地教育他，同时给他讲一些伟人的故事和做人的道理。我相信，这样一定能使他学习进步。对于后进生我不会不管他们，要尽可能地他们进步。如果实在不行，对考试得二三十分那样的，我就劝他重读一年；对于考分较低的学生，我就抽出一部分休息时间来给他补课。选班干部，尽量让没当过班干部的人当一次。我干任何事情，如填竞赛台、行为卡等等，都绝不能骗上级，如果校长骗教育处，我就劝他不要这样干。
除此之外，我还要让学生的家长和我一起教育孩子。如果孩子不会，不要给他一算式就让他算，计算题谁不会呀！我也不让家长随便打孩子。你越打，他就越怕；他越怕，作业就越做不明白，心里总想着你的手板。考试也是如此。所以，家长不能随便打孩子。
另外，学生如果受了伤，比如从滑梯上掉下来等，我会马上给家长打电话或马上把他送到医院。
在假期，我不会给家长打电话“告状”，而要到一些差生家去补课，让他们的学习成绩逐步提高。
总之，我要当一名合格的老师－－这也是我未来的选择！我要向毛蓓蕾学习！
做一名教师作文五年级400字【三】
假如我是一名人教师 每当我看到我的老师站在那神圣的岗位上毫不保留得把自己的知识传授给了我们。此时，我被老师这样无私的奉献精神深深地感染。老师您像一根蜡烛燃烧了自己，照亮了别人；老师您像一头健壮的牛，辛辛苦苦的耕耘那一片田地；老师您像一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵——我们！老师，使您把我从无知的娃娃培养成一名光荣的少先队员。因此，我非常崇拜老师，从小就想当一名光荣的人教师，哺育着祖国的花朵，为国家培育出更多的栋梁。 假如我成为了一个光荣的人教师，我将像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。 假如我是一名人教师，我不仅教我的学生知识，还会教他们如何做人。让学生有一颗的爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。我们要学会宽恕别人，给别人改正的机会。 假如我是一名人教师，我会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华族的美德，做一位合格的小公。 假如我是一名人教师，我会教他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们将宋庆龄小时候诚实守信的事情，让他们从中受到教育，做个诚实守信的好学生。 假如我是一名人教师，我会教他们有自理能力，自己事情应该自己做，例如：叠被子、扫地、拖地等，不让父母为自己的生活操心。 假如我是一名人教师，我会毫无保留地把我的知识全部教给他们，让他们成为国家栋梁，知道知识的重要性，否则你会被时代的潮流所淘汰。 假如我是一名光荣的人教师，我会尽职尽责，全力以赴，用我的爱心和知识让祖国的'花朵开得更鲜艳，完成我作为一名老师那神圣的使命！
做一名教师作文五年级400字【四】
每个人都有自己的理想，有的想当工程师，有的想当科学家，有的想当富有的商人，而我的理想是当一名教师。
假如我是一名教师，我要致力于语文改革，抛开老师一套不适应现实的语文方法。我要开设读课、演讲课引导孩子们在课堂上各抒己见，畅所欲言，让他们用智慧去叩开科学宝库的大门，让他们迈开矫健的步伐，去攀登科学的高峰。
假如我是一名教师，我绝不会让学生整天钻在书堆里，我要他们投入到大自然的怀抱，尽情领略大自然的风景。春天，我们漫步在百花丛中，观赏姹紫蔫红的牡丹，纯洁妩媚的芍药……夏天，我们流连在大海边，踏着海浪，拾捡贝壳。秋天，我们要去欣赏那红似火的枫叶……去山上采集标本。冬天，我们要去堆雪人、打雪仗，去观赏那苍翠欲滴的松树……啊！这一切都充满着诗情画意，我想让他们在大自然中得到教育。
假如我是一名教师，我一定会像一位慈爱的母亲无微不至的关心我的学生，啊，那个小朋友肚子疼了，疼痛难忍，我心里像吊了一块石头，急忙带他去医院。他的肚子不疼了，我心里的一块石头终于落下来了。
假如我是一名教师，我会努力正确的引导孩子，让孩子们在良好的环境中学习和接受教育，将来成为国家的栋梁之材，我想这个愿望一定会实现。
做一名教师作文五年级400字【五】
假如我是一名老师，我愿意让自己成为一个受同学尊敬的老师。我会尽我所能去帮助学习困难的同学，我希望用我的知识去丰富他们的大脑。
假如我是一名老师，我希望每天上课时，用笑容去迎接我的学生。我要让同学们不在再感到紧张，让他们觉得学习是一件快乐的事情。我不会布置很多作业，但要求他们能养成自主学习的习惯，能做到课前预习、课后复习，并有计划地阅读课外书籍，以丰富开阔他们的视野。
假如我是一名老师，在下课打铃时，无论讲到哪里，我都会尽力地马上下课，绝不占用课余时间。毕竟，守时也是一种美德。
假如我是一名老师，我愿意成为同学们课余的朋友。可以一起游戏，一起玩耍，有快乐一起分享，有烦恼一起分担。当然，如果同学犯了错，我也会给他指出错误，朋友也是需要互相监督、共同进步的。
除了这些，学生在我眼里绝不会有聪明、愚笨的差异，毕竟每个孩子在这个世上都是独一无二的。或许，他学习并不出众，但他身上一定有其它的优点，只是需要我去寻找发掘。
假如我是一名老师，我愿意像园丁一样，做好自己应做的.工作。然后，静等花开。
