一件有意义的事作文二年级上(一件有趣的事优秀作文二年级)

一件有意义的事作文二年级上(一件有趣的事优秀作文二年级)

首页笔记更新时间:2024-02-01 05:06:44
一件有意义的事作文二年级上(一件有趣的事优秀作文二年级)

一件有意义的事作文二年级上【一】

初中复习那年,在一个人生地不熟的学校,曹勇是我最好的朋友。

那天下午,我们一起去办公室灌墨水。因为是放学时间,老师都不在。我们灌完墨水找纸擦钢笔的时候,在垃圾桶里发现一封信。一封擦红色墨水扔掉的,没拆封的信。

我们好奇,一封没拆开的信,为什么就这么扔掉了呢?于是我们把信打开了。展开信,一张绿色的五十元人民币平整的夹在信纸里。我们俩都呆住了。

信的大致内容是一个哥哥嘱咐妹妹好好学习,照顾好家里。哥哥在外当兵,一切都好,每月有一百元补贴,寄回五十元给妹妹补贴家用。

在一封扔进垃圾桶的信里发现五十元钱,我和曹勇显得有些不知所措。去告诉老师吗?可是擦了红墨水的信很明显是老师扔的,我们该如何跟老师解释这一切呢?商量了一下,我们决定先按照信封上的姓名和年级去初二三班看看。

到了初二三班,我们没有找到信的主人。她已经几天没来上学了。同学告诉了我们他家的大概地址。我们决定,把信送到她家去。

沿着大概的方向,边走边问。一个小时后,我们找到了女孩的家。在一个简陋的小土屋里,我们见到了女孩的爸爸。他说女孩去放牛了。我们把信交给他,本想说明原委,比如我们是怎么得到信的,怎么花了一个多小时找到他家的。但是对方明显很冷淡,没有想听我们说话的意思,况且,他灶膛里还生着火。

回来的路上我和曹勇都没说话。一直到上完晚自习,躺在床上后,曹勇才问我:你说我们该不该把那钱给他送去?走了两个小时,连口水都喝。

我没说话。后来我们也都没有再提这件事。

这些年,我经常会想起这件事。倒不是想曹勇问我该不该送的问题,而是在想,在我们拿到那封信和钱的时候,我们并没有纠结和犹豫,只想着把这封信还有信里的钱物归原主。可为什么我们花了两个小时,走了那么远的路,把信送到了,我们却不开心,甚至后悔当初该不该去送信呢?现在想想,原因很简单,我们送信还钱的行为,没有得到认可和我们期许的关注。我们送信还钱的思想很单纯:物归原主。可我们在做这件事情的时候,无形中我们给自己制造了一种虚荣。我们拾金不昧,我们品德高尚,失主肯定会对我们大加赞赏,千恩万谢。正是这种虚荣心导致了后来的心理不平衡。也才有了后来该不该送信的疑虑。其实,那天晚上曹勇问我的时候我没有回答,因为我也没有答案,当时的我也在想着该不该这个问题。

事到如今,我庆幸我们当初的选择。那一天我明白了两个道理

物归原主是天经地义的事情

不要为了你的虚荣心而迷失了你的本真

一件有意义的事作文二年级上【二】

“我卖了一朵花!”“我卖出了一个环保袋!”“我早就卖出了一个灯笼了!”你肯定会问我这是在干什么,告诉你吧,这是我们在望江门超市旁义卖呢!我们要把所有卖来的钱都捐给四川灾区的人,好让他们快一点重建自已的家园。

义卖的地点设在望江门的超市旁,这里人来人往,非常热闹,我们的义卖活很是抢眼,活动一开始就吸引了很多过往行人。这样的义卖活我和我的搭挡刘虓同学,都还是第一次经历,所以我们的心情很兴奋,又很紧张,还有点害羞,但是我一想到这样的活动,能为灾区的人们献出自已的一份力量,马上就克服了紧张和害羞的心理。于是,我第一个向一位夹着公文包的叔叔说:“叔叔,买一个环保袋吧!为四川灾区献一份爱心吧!”叔叔点点头,买了一个,我高兴得不得了,连声说:“谢谢!谢谢!”还有一位阿姨,她直接给了我们五元钱就走了,当我们追上去给她袋子时,她却说:“不用了,你们还是去卖给别人吧,这样可以多得一份爱心钱!”然后乘上公共汽车离开了。

在这次很有意义的活动中,有一个让人不愉快的事情,到现在我还记忆犹新。那是一位骑自行车的叔叔,我们已经给他让出了一条足以让他通过的路,可他还是不停地按车铃,嘴里说:“这么点路,我怎么能过去,给我滚开点!”我们听了,心里酸酸的。在这次灾难中,很多的人没有了家、没有了亲人,我们大家一起为灾区捐款,他反而这样对待我们,我们真为他脸红!

这次义卖活所得到的钱不是很多,可能只够买一盏灯或者一张课桌。但我们通过这样的活动,为灾区的人们能尽快重建家园,作出了我们自已的贡献!

一件有意义的事作文二年级上【三】

童年的事像天上的星星数不尽,也像沙滩上的贝壳采不完,更像沙漠中的沙子无其数。童年的事有喜怒哀乐、酸甜苦辣。在我的童年成长经历中,有一件非常有意义的事情。

上周六8:30我们到了市科技馆的万能机床室,万能机床室中有十几台机床,老师分好了组,是两人一台机床,我和武硕文一台机床。老师每组发了一块塑料板,板上画着七巧板的轮廓,老师让我们沿着轮廓刻下来这些图形。老师的话音刚落,我们就开始了。

我们很兴奋也很害怕,因为老师说机床上的小锯子,手摸到了后果很严重的,我们小心翼翼的,不一会,我们就刻好两个图形了。接着我们做了第三个,做完了三个小图形,我不在害怕了因为熟悉了这个机器,也掌握了要领,轻轻松松的就能完成一个图形,七个图形完成以后,我觉的实在在有趣了。

接着老师发给了我们海豚图形让我们刻,这种图形有点儿难,但我还是老练的刻画着,20分钟后我的两个形状刻完了,这两个图形还算精致,该武硕文了,她做的比我精致一点,但她还剩一点时间,老师就让我们收工了,真是太可惜了!

这件事锻炼了我的动手能力和耐心,掌握了万能机床的操作技巧,在我的童年生活中非常有意义、非常难忘。

一件有意义的事作文二年级上【四】

今天,丁丁叫来他的伙伴们:小刚、冬冬和林玲。他们几个围在一起,议论今天玩什么。丁丁说:“我们去捡白色垃圾。”小伙伴们都同意了。

“开始!”我们都到分配的地方去。我在路上走来走去,发现一只冰淇淋纸,我赶紧跑过去捡起来,扔进垃圾桶。小刚在公园门口等垃圾出现,发现一只白色垃圾向他飞来,小刚跳起来,接住了白色垃圾,扔进果皮箱。冬冬在公园里等目标出现,一个易拉罐滚到冬冬脚上,冬冬捡起来,扔到清洁车里。林玲在草坪上等垃圾来……

到了中午,丁丁和伙伴们回到家。丁丁和小伙伴们吃起饭来都特别香,因为他们做了一件有意义的事!

一件有意义的事作文二年级上【五】

今天是暑假第八天,在妈妈从美术班接我回家的路上,路过大张量贩,突然想起我参加的英语班还需要一个文具盒,我告诉妈妈,妈妈说:“锻炼一下你的胆量,看你能不能一个人完成一件事,我在路对面等你。”说完,妈妈给了我10元钱。以前我都是跟妈妈一起买东西的,这次让我自己买东西,还是第一回,对于我这个8岁男孩来说,心里即高兴又有一点胆怯;所以我下定决心,自己一定要独立完成这件事。

下了车,我站在路边,看了一下过往的车辆,当观察到没有来往车辆通过的时候,我快速走过马路;走进大张量贩,里面的人很多,我像一只敏捷的小猫,穿梭在熙熙攘攘的人群中。我小心地坐电梯到了二楼,来到了文具区,找到文具盒,挑选了一个好看适用又便宜的文具盒,心里乐滋滋的往一楼下,走着想着可以马上见到妈妈了,无比兴奋。在一楼我找了一个人最少的收费通道,排队等着交费;到我了,收费阿姨面带笑容的问我:小朋友,买什么东西了?我把文具盒递给了她,交了钱,走出大张。我拿着文具盒胜利的回到妈妈的身边,妈妈高兴的表扬我说:“儿子,你真棒,这么快就回来了。”

通过这件事,我觉得自己长大了许多,我以后要锻炼自己的独立办事能力,减轻妈妈的负担。

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