6年级优美作文【一】
写给生命神奇而逶迤，写给命运久远而深邃；致意悲欢与生俱来，弱水之身流离辗转。如梦。
逐夏而生，顺意而发，像是花事临予，次第渐放的苞蕾，随之必然的浓烈与盛大。
生于五月。夏至的时节，春已无，道听途说的那些温柔，早已是渺茫过隙的传言 。不曾历感春天拥抱沐暖的人，如某些花的开放，并不懂得检点些缱绻迂回的温存，自然持有一种浑然天成的静默，底色里却是纯澈而热烈的奔放。他心少见，唯心自见，是澈见，也仿似蹉跎了太久的找寻。
生下来的片刻，有细雨骤降，是黄昏，人与事都将偃息的时刻，多像是我晚开迟暮的一生，其前一直是栉风沐雨的迷遁与休闭。我的轨迹，一直像是个倒叙的章节，总在苍茫回首时，才找到一个最适合的序节，来开口讲叙，像是等待天给个机遇般难求。有多少人来，又有多少人去，过眼的逝川，沉浮的流云，多么的壮丽，实则，舞台上空寥落默，始终在倾情演绎的，只是我一人而已，这又像是凄美决绝的独角幕戏，任怎样周转翻越也都是一场浩大的太虚幻境。
幻境里，大多是繁花错落，开放凋零，次第依照命节，看似凌乱，其实循章依法，一切皆有因缘。
是女孩，爱花。母亲是世间源头，是一切人事成立与顺发而延的起点，以至于人一生看似独立循环，却又不无关联的持续醒悟、成长与消亡。她的某些话，像是预言，也是盖棺定论。一些过往埋藏在她的心里，我不去挖掘，恐怕会随她一并老已。她说，我刚会坐时，一只倒满了开水的白色搪瓷茶缸，放在炕沿，上边描摹着一朵硕大的艳红花朵，强烈惹眼，吸引了我，摸索爬将过去，伸手虎实地抓在手里，烫痛，撕心裂肺的哭号，差点断了气力，那痛，须是烫印刺疼在了她的心尖之上……她不会忘记，一直有念起：“这孩子怎么这么喜欢花儿，还爱搜集小石子、碎花布头，经常揣满了口袋回家来，叫我看，妈妈，你看多好看呀。”我也清晰照见，自己的每一个当下而活，无时无刻不是蒙承着她的影照而在。无论我逃到天涯或者是海角，她的影像与气息，都将与我纠结同在。
爱夏天，不如说是习惯了依赖于这个时令的慵懒与缱绻。它的气质多么像人，热烈，酴醾，沉郁，让人迷惘，而我却似并不迷惘，可于她怀里舒展放逸，而神思优渥，清醒观赏着花映大千，自有游余与涵解。
习惯了这季的轻衣薄裹，身心尽释冬日的冗重，大抵此时人最能与自然和空气身心合一。随性交悦而在，敏利欢快地体感夏日清风与午后花香拂过肌肤，柔沁身心的愉悦。
惯看了那盛夏浓荫，翠郁秀莽。如若不是身居闹市，可以歆飨得到绿意野莽，袭盖了大地的每寸肌肤，角角落落地铺展，疏而不漏的细致与缜密。这夏季的绿意啊，倒是像极了那温柔彬彬的男子，他以绿意融契，无言诉说着爱意清凉，却于浓厚里尽蓄着深沉的情绪。
而那些红的，蓝的，黄的，白的花们，肆意点染着这一袭浓碧天泻，自是被那温柔与深沉包抄了的任性女子，心头氤氲似风烟般的，是斑斓迷离的欢喜与忧伤，一色一调，一朵一忧，尽为绿意承托爱涵，点衬完美。
生命如一场行走，我们这些尘世的心啊，偏爱沉湎于花树下酣眠，常常忘记赶路。心有恋贪花事旖旎的招引，兀自一场场聚散，当花谢向晚的时刻，拍拍身上的碎瓣，带着梦里的悲喜，仍是要继续朝前走去。
自是驾了这热爱艳烈的天性，自始对于世间繁华持有热望爱渴，因此，灼伤也深刻，也透骨。内心赤子而活，无奈它世事热冷无常，恢恢然间漫卷沉浮，淡淡然已学会笑忘于江湖，一念淡离间，确已孤心自在。
世间万物逐夏而生，驾着时光之舟，越掠在风口浪尖之上，带人一岁岁入生命至深的境界，做触底着陆的奇幽探险。我自伴夏而生，心感律动，多了份对于繁华热烈的深解与从容。当你来，恰逢了路边浓荫翠碧里，有灿灿朵朵的盛开时，定有一朵，自顾迎风招绽，向着你微笑，那就是我了。她不为谁，她只是为夏而生，为她自己而生，更或是为爱而生。尽管那爱，像是千年沉潭的密旨，神示不至，从未开启。
一人一戏，影影关照，互生互在，如若你看了这些字，或许会有的感动泪流。
写给辛苦入世的众生，和我自己。生日快乐。
感恩带人入这浩瀚世间海洋，品尝悲欣交集的人，母亲。
6年级优美作文【二】
风过，云逝，衔觞，乐志。
花开，夜半，风过，天寒，跨驹上鞍，流离天涯之远，只为那美的不凡。自然的美，永远那么壮阔，又那么细腻，那么令人陶醉。
夕阳斜，虽黄昏，却也无限美好，点点的金色笼罩着万物。每个事物舍去了本色承接着那最后的温暖与辉煌。一盏清茶香气四溢，开阖，观六合之境，赏八荒之美，想必也会三月不知肉味吧。曹操曾高歌：“何以解忧？唯有杜康。”而如今我却以为，感受自然，体会着生生不息，领略着千变万化之景，也必忘却了忧，不见了愁吧。
亭前花盛，转眼间，又随风而逝，远去的瓣，扬扬洒洒，荡在穹庐之下，荡在地宇之上，静美，安适。终也零落成了泥又碾作了尘，却也依旧芬芳如故。远去了辙，敞开了阖，风扬的歌，却不见花开过，繁花盛而不娇，独自芬芳，带着芗，零乱了之后不为人所忆，不为人所赞，却也不恼，也不怨，护着来日再盛的花，却不与人谔谔，这一份淡泊，一份无私，也正是自然给予的一份心境。
有人唱：“花开花落日复日，半醉半醒年复年。”也有人疑：“江畔何人初见月，江月何年初照人？”更说出了“人生代代无穷已，江月年年只相似”的佳句。一壶酒，醉了心；一纸墨，芬芳了千载；一轮月，却映照了万代。清风拂面，把酒临风，而或陶醉欣喜，却又有时，半面遮，独自悲伤。道可道，非常道，名可名，非常名。”这份体会，这感受自然的心只有自己能品味吧。
“苍山如海，残阳似”的壮阔，“何事长向别时圆”的惆怅，也是对自然的感触。对瓦砌玉雕的欣赏和赏之琼瑶的欣然，不论望之纸鹞，不论赞深渊腾蛟都不及赏自然之美而不娇，广而不寥。
夜半，天寒，星火舞动飞溅，曲终了，断瑶弦，跨驹上鞍，流离天涯之远，半世狂癫，月盈间，举目望，望问天，一壶酒，自斟筵。转瞬间，雨打过，杂乱了屋檐；风吹过，远送了南雁。而后却又雨过天晴，花枝摺中自寻乐。又感叹夏花的绚烂，感伤秋天叶的静美。感动于自然的美。
淡淡的风吹散了淡淡的云，淡淡的花四溢着淡淡的香，冬雪在时光匆匆间融化成了点滴的泪。不知是在伤感这逝去的冬，还是因将至的春，喜极而泣。自然的情感是丰富的，是淡然中独特的体会。
人走过，太匆匆，纷繁乱世间，人们拾起了什么，又忘却了什么……
至人无己，神人无功，圣人无名，但愿人们忘却了自己，忘记了功名，却也不忘自然纷繁乱世间，谁乱了眼，醉了心。感受着自然，感受着花盛纷繁，清风拂面，圆月生怜。同时又忘却了忧，忘记了愁。最终赞叹，自然的美永远那么壮阔，那么细腻，那么值得感受。
6年级优美作文【三】
青春，就像一道彩虹，它出现在我的生命里，那是命中注定。我知道，它终会散去。我不知道在你们的世界中青春到底意味着什么，但它在我们的一生中会是一道最美丽的风景。我也知道，终会有那么一天，白发苍苍的我会坐在摇椅上做着那些拥有着彩虹的日子的梦，那个我曾经为它流下无数汗水和眼泪的青春...... ——题记
我常常想我的青春会不会是这样：我会在父母的关心话语下与他们发生争执;我会上课睡觉并打呼噜;我会与老师对立;我会厌学甚至逃学;我会旷课去游戏城里打电动;我会与好哥们一起去揍人;我会抽烟喝酒当一个不良少年;我会常常光顾酒吧夜店;我会离家出走并留下一封写着“世界很大我想去看看”的信件，让家人担心;我会常常考到年级 “第一” 。还有等等这之类的举动。
也许是受家庭影响，我潜意识里就觉得这些行为是令人深恶痛绝的。但仔细想想，我认为，这些并非完全错误，只是每个人在面对种种烦恼的处理方式不同罢了。
青春就是这样，自由，不羁，冲动，疯狂。就算碰得浑身是伤，还可以忍着疼痛在众人的指责下及其不负责任地坦然的说一句：我开心，我乐意，你算哪根葱，管得着么?
有时候我挺心疼自己的，心疼上文中做那些举动的人，你们累么?你们是否很想大哭一场，可以抛开所有，就只是单纯的大哭一场。我更心疼那些被我们伤害的父亲母亲。他们或许比我们还要累，而只顾享受青春的我们，想过他们的感受没?
青春，只有一次，我也无法决定除我外任何人的青春。但我希望，我们在追逐自己所认为的快乐时，不要伤害到那些真正为你好的人。
6年级优美作文【四】
走在大通的老街上，我有一种既陌生又熟悉的感觉，这是一个同我家乡一样的有着悠久历史的老街，它的石板路和我家乡小镇的青石板不一样，是麻石铺就的，褐色的麻石如同一块块写就这个老镇的历史记录。那些有了许多年头的老屋似乎再也承受不住历史的重任，有的已经坍塌，有的也行将坍塌，但是给人的感觉并没有多少凄凉，反而让人对它们产生了一份敬重。
其实，于大通我仅是一个路客，就像它当年繁华时经过这里无数过客中的一位。我是带着一份好奇和尊敬来的———在黄复彩先生的文字里，我许多次触摸过这个名字。黄复彩先生是我省著名作家，也是我敬重的老师。大通是黄复彩先生的故乡，先生对它有着一往情深的爱恋。那些故人、那些乡俗、那些老街的景物、那些残留下来的印记、那些已经逝去了的故事和岁月等等，都在先生的文字里寻找得到。我循着先生的文字，在这个初夏的清晨，慢慢悠悠地在这条老街上寻找，在这个陌生的街道，我不用担心有人搅乱我的思绪和行程。下街头的理发店据说已有60多年的历史，面貌和格局以及里面的陈设一看便知有了许多的年头，七岁时从对江的和悦洲刚搬来此落户的黄复彩第一次在这里理发，当年给他理发的老人依然健在已经80多岁了，且还在从事这行手艺。理发店的门敞开着，一位50多岁的健壮男人肩上搭着一条毛巾立在门口冲着我微笑。我伸出大拇指做了个夸赞的动作，他会意地点头。
街道很洁净，来往的人都有着小镇人特有的悠闲，这种悠闲我是打小就熟悉的，门前的妇女在摘着毛豆或细心地剖鱼，这是一个江边小镇，听说鱼和虾米挺鲜美，来此的人都想尝一尝这里的鱼虾，难怪当年的洪云龙饭庄开得红火热烈。
而洪云龙饭庄后来便成了黄复彩先生和几户邻里的家了，它坐落在上街头，如今那个饭庄的老屋也已经被新建的楼房取代了，找不到一点当年热闹红火的影子。在它的对面有几位老人闲坐在门前，听说了我的来意后，一位姓曹的老人指着新楼房告诉我：“早换了人家了，不过，黄复彩常回来看老街，前年还带着他92岁的老母亲回来过一次呢，人走得再远，也离不开自己的根哪。”我想，那一次的返乡无论是先生还是他的高龄母亲一定都很感慨也很快慰吧。
我很想寻找到当年的茶馆，要上一碟茶干和两根炸得焦黄爽脆的老油条，再就着一壶老茶慢慢地品一品老街的滋味。然后，再买一包清字巷夏奶奶家的“洋糖发糕”带回去，倘若时间许可，我跳上“小划子”到对江的和悦洲去看一看，那里有一条“二道街”也挺热闹，在街道上还可以听到弹棉花的声音，我已经有好多年没有听到那节奏明快，韵味十足且蕴含着浓浓暖意的声音了。
面对着缓缓涌动的江水，我想象着当年的那个文学青年坐在江堤上起伏的心情，在他的眼睛里，家乡的一切似乎都是美丽的景致，正是这些景致滋养着他的文学心田，让他产生着莫名冲动，于是，他背负着对家乡的厚爱走出了这方故土，到更广阔的天地去寻找他的思考和关切。当他收获满满功成名就，在掌声和敬重的眼光中重新走回这条老街时，尽管当年的老街已经物是人非繁华早已不再，但是，他心底的老街依然没有改变：老天主堂的钟亭依然屹立着，屋后的池塘还能寻到他和小伙伴们扳虾的身影，火钟敲打的声音仍然在梦里让他惊悸，拥挤的老屋弥漫着的煤烟还是那么温馨并浸淫到每一个毛孔里，父亲开心又不无讥讽的“洪云龙饭庄又开业了”的吆喝声犹在耳边。
每个人都有自己的故乡，在心里，每个人的故乡都是最美的景。我知道我现在行走在不属于我的故乡，我的感觉仅是对一名挚爱故乡老人文字的延伸解读，我无法真正走入他对大通的那份深厚情怀，但是，当我踏入我的故乡小镇的时候，我的情感肯定同先生的一样。
6年级优美作文【五】
山谷访友走出门，迎面而来的风向我打招呼，带来了紫薇花的清香。早晨，好清爽！独自走在熟悉的小路，放松心情，和鸟儿们一起，去探访我的朋友。瞧！那条小溪调皮地向我眨眨眼睛，迎接我的到来。你像一个活泼可爱的少女，是赶去和伙伴们玩耍吗？你拍打着岸边的石块，铜铃似的悦耳笑声回荡在我的耳旁。走进谷中的树林，鸟儿在树枝上鸣唱，阳光透过树影和我微笑问好。每一棵树都抖动着树叶，对我唱着“欢迎歌谣”，使我的心变得安宁平和。突然地，我想躺在温暖松软的泥土上。
一躺下，舒服的感觉使我立刻闭上眼睛，慢慢地，静静地，仿佛自己也是泥土的一部分：四肢陷入泥地，头发成了小草的根须，液变成泥土的汁水，滋润着大地。这谷中的一切，哪个不是我的`朋友？我热切地跟他们问好：你好，溪中调皮的小鱼！你摆动着身子，是邀我与你一起跳舞吗？你好，勇敢的螃蟹！你挥舞着大钳子，是要我和你来一场拳击比赛吗？你好，美丽的小草！风儿吹过，你轻轻摇曳，优美的身材多么令人羡慕。你好，悠悠的白云！你洁白的身影衬托出天空的湛蓝，让世界为你的美凝固！喂，你们两只黄鹂，凑在一起，叽叽喳喳地说些什么呢？我猜你们津津乐道的，一定是今天捕捉的美味。
捡起溪中的一颗鹅卵石，轻轻敲击，“嗒、嗒、嗒”，清脆的声音里蕴含着时间的奥秘；拾一片落叶，淡淡的纹理，我看到了时间的流逝，生命的飞速……转眼间，夕阳亲吻着西山，已经催促了好久。挥挥手，告别谷中的朋友，再见了！转身回家，我带回了满怀的好心情，好记忆！
6年级优美作文【六】
静静地，悄悄地，你来了，像一首乐曲。戴上耳机，默默听那首——春曲。
百般寒冬过后，你像阳光般普照大地，倘若着梦想，因为着人生。
倘若“一年之计在于晨”，你便成为了一位文艺青年，春色便是你绘画人生蓝图的起始色，是思想的新生，是万物周而复始的开始。因为你，我们有了种种感悟，各样感想，我愿在这斗天星河中将你追寻，握住你的双手走遍世界每一个角落。
慢慢地，你起舞了，像个多才少女般起步了，一步一步挪送着花香，脚尖踮着冰河，在你的热舞中渐渐融化，汇聚成河，流淌着整个青春；慢慢地，你奔跑了，像个飞人般前行。冲刺着绿色的气息，将阻挠在旁的寒意冲散开来。四肢拉动着梦想，梦想的天堂在一步一个脚印中拉锯得更近。这即是你到来的春意盎然，扰乱着整齐的旋律。
此刻，你更像一位多彩的漫画师，让大地这个孩子披上了五彩的衣裳，兴奋得像小鸟依人般活在你的照耀下，不再莽撞，不再心浮气躁，为着下一个站点而思考着飞翔目标。你让天空这个大人也变得湛蓝，仿佛春节的喜庆还未结束，面容尽挂的是满满的笑容，你像个平面镜样折射着天空，让那空中飞翔着的鸟儿也时不时驻翅下望，望着这布满神秘又诱惑的春意。
仿佛你又是一名医生，用你春意浓浓的手术刀救治着被凛冽寒风刺痛刺伤的人群，让他们在理想的彼岸不再徘徊左右，茫然失措，你就是他们的向导，是你让他们重新站在了起跑线上，为着下一个季节而去拼命地奔跑，放肆地追逐，仿佛下个路口会消失似的，从此不再犹豫，不再彷徨。认准了目标便只顾风雨兼程，不再为了寒冬而担惊受怕。
你是理想的双翼，是让我们在大地与天空之间飞翔的翅膀，时而急躁，时而轻柔，焦急地想要把这大地变幻的更多彩一点，想要这春风吹遍每一个受伤的角落，想要这花的芳香飘散在每个有志者的心田。
你曾化身关联词、漫画师、医生、双翼，在这种种令人缭乱的身影中，你谱成春天这篇乐章，让理想路上有你不孤单。
6年级优美作文【七】
文明是一种美德；是一种修养；是一种财富。一句“你好”绽放了你我的笑容；声“对不起”融化了心中的冰雪；一一句“您先请”换得了别人的赞许；一语“我帮您”架起了心灵的桥梁……
文明，不能仅仅停留在那一刻，更应该注重平时的点点滴滴。正如老子所说：“天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。”细节决定成败。
但我们面对一些形形色色的事物时，我们心灵的'净土也会蒙上一层灰尘——高声说话时，里面总会掺杂着一些敏感性的词语；撞到别人时，直接扬长而去，头也不回；在公众场合，腾云驾雾者总是制造另一个“人间天堂
有这样的一个故事：某月某一天，一对青年来到北京天安门前游玩。其中一人剥开一个口香糖吃，口香糖纸却没有丢进垃圾桶里，而是直接丢到了地上。环卫工人走来少了口香糖纸，但他们漠不关心，还在继续扔垃圾。环卫工人无可奈何，只好跟着他们。他们扔一点，环卫工人就扫一点。最后，那对青年实在不好意思了，快速的离开了广场，消失在茫茫人海之中。
不文明现象真是无处不在，就连神圣的天安门广场上也出现了。行动起来吧，改掉着坏毛病。
要改掉着坏毛病，我们应该抛弃不良习俗，倡导文明新风，培养良好的社会公德，家庭美德和个人品德。引领身边人，形成人人爱护家园，关心家园，建设家园。这样才能创建优美家园。
人人争做文明小卫士，以身作则。投入到建设优美家园的行列中来。监督身边人，身边事，积极维护身边秩序，对有碍环境，不文明的现象进行制止劝阻。如：随地吐痰，乱扔垃圾，在公众场合吸烟等。不因恶小而为之，不因善小而不为呀！出一份力总比不出好，多一人总比少一人好。叫文明，树新风，为建设优美家园出一份心，出一份力。创建优美家园，大家都齐心协力。交通训导员顶着毒辣辣的太阳在马路上倡导文明交通；环卫工人在马路上负责的扫着人们不自觉扔下的垃圾；社区人员积极宣传讲文明，树新风，争做文明小卫士，创建优美家园……小朋友们也不甘示弱，不仅自己讲文明还带动身边人讲文明。见到老师问声好；扶老爷爷老奶奶过马路；不乱扔垃圾等。
一次，我看见一位大约7岁的小朋友放学回家，蹦蹦跳跳的走着。忽然，他看见一位大哥哥爬上树，好像要捉蝉，可是他怎么也够不着。于是他爬下树到另一棵树上折了一个枝条。正在这时，那位7岁的小朋友急匆匆的走了上来，说：“大哥哥，现在是文明城市，要讲文明。爬树，已经很不文明了，你还折树枝！”哪位大哥哥瞅也不瞅一眼，仍然无动于衷。小朋友一看，气急败坏。大声说：“我们老师今天才教了要文明，你比我大，难道你还不知道吗？”这一下，过往的行人都停住了脚步，都在七嘴八舌的议论着那位大哥哥。大哥哥的脸“唰”的一下就红了，快速的离开了。大家都向小朋友投来了赞许的目光。
同学们，让我们携手并肩，共建文明城市。举手投足，流露文明素质；点点滴滴，折射文明形象。让我们从点点滴滴做起，注意自己的每一个动作，注意生活中的每一个细节。讲文明，树新风。争做文明小卫士，创建优美家园！
