五年级作文第一次参加学校游戏【一】
一路上，风景十分优美：茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层厚厚的地毯，美丽的鲜花随风飘动，好像在向我问好你！柳树有的亭亭玉立，就像一个美少女，有的枝干随风舞动，好像翩翩起舞的蝴蝶。
到了比赛地点，我们一进去，只见人山人海，如同千军万马排山倒海之势，像要把我们冲垮似得，时间如同飞箭，一转眼就轮到我了，我心想：这回评委老师可都是“重量级”的`，我一定要好好表现。正想着，播报员已经说了：“第二号，胡毓昊”，我连忙走上台，鞠了一躬，此时现场静得出奇，仿佛一根针掉在地上都听得见，我的内心十分的紧张，我已经可以听到我的心“砰砰砰”的声音，如同随时都有可能蹦出一只小鹿来，我坐在琴凳上，深吸了一口气，脚上踩好踏板，装作很淡定的样子，悠然自得的弹了起来，弹着弹着，一不小心，不得了，弹错了一个音，不过我可不管，接着弹了下去，像什么都没有发生一样。
希望这次钢琴比赛我能取得优异的成绩。
五年级作文第一次参加学校游戏【二】
今天是个充满开心的日子，每个人都迫不及待地走进校门。我刚进教室，里面都热热闹闹的，有的坐在座位上聊天，有的正在装饰教室，装饰的东西很多，有彩球，有彩带，还有一些正在摆设的，不知道是什么东西。
节目正式开始了，我们班的游戏是贴鼻子，游戏规则是：蒙住眼，先在原地转几圈，在规定的脸上贴鼻子，只要不要太歪、太别扭就行了。过了许久，终于到我了，我先拿好鼻子，蒙上眼睛，低下头转了五圈，头昏脑涨地向前走去，我走歪了，身后的同学就把我扶好，走到黑板了，我混乱地把鼻子贴了上去，我睁开眼，太好了！贴中了！我拿了奖品，心满意足地走向五（2）班。
五（2）班的节目是踩气球。游戏规则是：在一定的'时间内踩爆一定的数量的气球，即可获得奖品。我虽然没有去玩，但还是很开心的。
中午11点30分，学校宣布游园活动正式结束，我们迅速地收拾好东西，休息了一会儿，12点钟放学。
这次的游园活动让我很开心，我希望明年也有游园活动。
五年级作文第一次参加学校游戏【三】
下午两点半，比赛正式开始。小选手们一个个精神抖擞、蓄势待发。大家按照提前抽好的顺序依次进场抽取题目，然后进行3分钟的准备。由于我是第24号选手，最后一个登场，所以我安静的坐下来观看别的小朋友的表演。看着小选手们一个个在台上的精彩表现，我心里顿时紧张起来。这时我默默地对自己说：“别紧张，别紧张，我一定可以的.”。不知不觉，就轮到我抽题了，我一抽，哈哈，居然是放风筝。此时我的脑海中浮现出了我和妈妈放风筝的情景，我一下子没有那么紧张了。终于轮到我上场了，我看到评委老师满面笑容的看着我，好像在鼓励我，心里更放松了，大声响亮的开始了我的演讲。话音刚落，台下就传来了阵阵掌声。老师也向我竖起了大拇指。最后，我取得了第一名的好成绩，心里比吃了蜜还甜。
不过，我知道“天外有天，人外有人”。在我今后的成长过程中，这样的比赛经历还会有很多，比我优秀的同学也有许多，我不能骄傲，要珍惜每一次经历，享受每一次比赛过程，不断锻炼自己，让自己的表现越来越棒！
五年级作文第一次参加学校游戏【四】
游戏开始了，老师将我们全班同学分成了三组，而我在第一组，由抽签决定先后，幸运的'我是第二个。轮到我开始“工作”时，我不管三七二十一，拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的乐高，大摇大摆的走到沙盘前，又疑惑了，放哪儿呢?我眼睛立刻转了起来，然后把玩偶放在了一个角落里。我们组成员有的摆放了树木、有的挖沙、盖沙、有的插玩具、放玩偶或者小动物、有的挖河、搭桥……忙得不可开交，随之一幅激烈的战争也开始了。我摆放了8个拿刀拿枪的士兵，有个同学摆放小熊猫的同学嚷叫起来：“李荣来摆放的兵对是打我们的吗?我感觉我的小熊猫快被打了。”老师听到这声音就走过来对我说：“小来，你发现你和大家有什么不同吗?”我支支吾吾地说：“我摆放的士兵是准备打仗的，而其他同学则是安居乐业的。”
老师看着我亲切地说：“那给你这次机会，你能把这沙盘改变一下吗?”我毫不犹豫地把士兵全拿出来，拿了一些小动物放在沙盘里，此时沙盘的风景让我心里紧绷的绳断了，放松下来。但老师却告诉我：“小来，你还缺乏规则意识和倾听的好习惯，我们说每人都只能拿一个，而你却拿了五个。” 听了老师的一些话语让我无比忏愧。
从这个沙盘游戏我知道，我们做什么事情都要有团结意识和规则意识，希望这些道理能让我走向更美好的明天。
五年级作文第一次参加学校游戏【五】
记得我6岁多的时候，湘乡市举行了最美童声比赛，因为我学播音主持将近一年了，于是妈妈为了锻炼我，就给我报了名，虽然我特爱播音主持，可上这么大的舞台比赛还是第一次，我的心情既紧张又兴奋，妈妈带我来到比赛现场，哇！那里人山人海，来参赛的小选手非常多，而且各个胸有成竹，自信满满的。
正式比赛开始了，我的心里像压了一块沉重的大石头，该我上台了，这时，我的.心情反而十分淡定，自信的走上台开始了我的朗诵，我参赛作品是《我长大了》，渐渐地，随着我用心的朗诵，我心里的那块沉重大石头也消失了，我朗诵完了，评委老师给我进行了详细点评，她首先表扬了我朗诵的声音非常有感情，声音起伏非常到位，但可能是很少上台参加比赛，面部表情有点生硬，动作还要自然点！此时，我的心情既高兴又紧张，高兴地是评委老师给予我的优点的肯定和表扬，紧张的是也点出了我的不足之处，到底可以晋级吗？随着评委老师报名声中，我听到了我直接晋级的名字时，我的心情非常非常开心，激动，恨不得让所有人来分享我的快乐，成功和收获！
看！这就是我难忘的第一次朗诵比赛，给了我无穷的快乐和收获！
