帮人家接孩子放学结果忘了的作文(下雨天家长接孩子放学的作文)

帮人家接孩子放学结果忘了的作文(下雨天家长接孩子放学的作文)

首页笔记更新时间:2022-08-19 21:42:09
帮人家接孩子放学结果忘了的作文(下雨天家长接孩子放学的作文)

帮人家接孩子放学结果忘了的作文【一】

他出门就向站台跑去,他跑呀跑,刚离家不远就累得呼哧带喘,雨衣全湿了,手和脸上也被雨水淋湿了。裤角上也有很多水,可他还是依然在一步一步向前跑着。心想“不要泄气,马上就到了,一定能接到妈妈的。”他跑呀跑,一看快要到站台了他心想“妈妈我不会让你淋湿的。”然后用极快的速度跑到站点,一看表五点三十分了。妈妈怎么还没回来?一辆十五路车开来,邻居家李奶奶下车看见了王强说:“王强你在这里干什么呢?”王强说:“李奶奶我在等我妈妈呢,她没带雨伞”李奶奶说别等了,该冻感冒了。”王强说:“不,妈妈那么疼我,我应该回报她。”李奶笑着说:“这孩子真懂事呀!”

这时七十九路开来了,一个熟悉的身影从车上下来了。王强喊了声:“妈妈。”妈妈意外地看到王强说:“孩子你怎么在这?”身上全是雨水,着凉没?”王强说:没事,我来接您回家。”妈妈接过雨伞欣慰地笑了说:“下次可不能这样了,感冒了怎么办?”王强说:“我都长大了,是男子汉了,以后换我来照顾妈妈吧。”妈妈说:“妈,以后我们互相照顾。”妈妈抚摸着王强的头心里暖暖的`,高兴得一起向家走去。

童年是美好的,它充满了天真与幼稚,也充满了快乐与欢笑。童年,它给我留下了许多甜蜜的回忆。

从小,我就是个乖巧懂事的孩子,大人也常常夸奖我。记得有一天,妈妈生病了,躺在床上休息,看上去病的有点严重,药也用完了,爸爸又不在家,怎么办?只有一个办法,就是我去买药。但是我望着窗外一片漆黑,我有点害怕。可是听见房间里不时传出妈妈的咳嗽声,我决定:立刻出门帮妈妈去买药。脚刚跨出家门,外面十分黑暗,我的信心有些动摇了。但当我想起平时我生病时妈妈带着我看病求医,比谁都着急,想到这里,我鼓起勇气,继续前进。走着走着,我又开始胡思乱想:会不会从黑暗的角落里跑出来一个鬼啊?心中一害怕,身子不由得打了个哆嗦。我咬紧牙关,继续向前赶路,我告诉自己:即使有鬼怪,我也不能停下脚步,因为妈妈还在家里等着我买药回去呢!

终于走到了药店,我买好了药,迅速赶回家,倒了一杯热气腾腾的白开水,给妈妈服下了两颗药。这时,爸爸加班回来了,我把刚才的事情一五一十地告诉了爸爸,爸爸夸我是个懂事的乖孩子。

帮人家接孩子放学结果忘了的作文【二】

今天,下午放学回家,小红正在写作业,忽然抬头看到天空中乌云密布,心想:“不好,要下大雨了!”她突然想起妈妈今天上班没带伞。 于是,小红从柜子里拿出雨衣、雨鞋和雨伞,急急忙忙地穿上雨衣和雨鞋,拿着雨伞,奔到附近的公交车的站牌下等待。 时间一分一秒地过去了,小红东张西望,无数辆公交车在她面前停下又开走,但从乘客中,她就是看不见妈妈的影子,她越想越担心,心想:“妈妈怎么还不回来呢?”这时,天渐渐暗下来了,雨开始一点点打在小红的头上,风也越刮越大,小红害怕极了。 就在这时,一辆公交车在小红面前停下,“孩子,你怎么在这儿啊?”小红定眼一看,真的是妈妈,便满怀欢喜地迎上去,把伞递给妈妈,说:“妈妈,我在这儿等你很久了,你终于回来了!”妈妈感动地说:“宝贝,你真懂事!”

帮人家接孩子放学结果忘了的作文【三】

今天下午放学回家,我正在写作业,忽然天空中乌云密布,不久就下起了倾盆大雨,雨水打在窗户上发出劈里啪啦的声音,我浑身一震,突然想起妈妈今天上班没带雨伞。 (事情的起因交代很清楚,“浑身一震”这个词用得很好,反映出了当时的心理。  雨鞋,冒着大雨奔到中山公园的公交车站牌下接妈妈。

时间一分一秒地过去了,我左顾右盼,无数辆公交车在我面前停下又开走,但从乘客中,我就是看不见妈妈的影子,我越等越着急,心想:“妈妈今天不会不回来了吧?”我刚想走,却又想起每次妈妈冒着雨到学校来接我的情景,于是,我转身回到站牌下继续等妈妈。

天渐渐暗了下来,雨也越来越大,风刮过树梢,交错斑驳的树影映在地上摇来晃去,仿佛无数妖魔鬼怪正在向我挥手,我害怕极了。

就在这时,一辆公交车在我面前停下,“儿子,我回来了!”我定眼一看,真的是妈妈,便满怀欢喜地迎了上去,把雨伞和手提包递给妈妈,说:“妈妈,我在这儿等你很久了,脚都站酸了。”妈妈感动地说:“儿子,你真懂事!”

帮人家接孩子放学结果忘了的作文【四】

我们在玩拍手接词呢!快点,快点,比赛要开始了。刘同学着急地说。

热身赛开始了,那时我很紧张,我先说说规则吧:比如老师说教室里面有什么?我们就一边拍手一边说,教室里面有桌子,有凳子……就这样,一个人一个人轮下去。热身赛里有很多人都出错了,终于轮到我了,我随口说道:”铅笔。“就过去了。现在我心里的大石头落下来了,到了后面,我就不紧张了。

热身赛结束了,真正的.比赛开始了,比着比着,只剩下我和许家铭,我想出了一个好办法,我把他绕来绕去,绕来绕去,终于把他给绕输了。

最有趣的是第一轮的时候,我说了一个鲨鱼,然后后面的刘同学的嘴形成了O型,他又说不出来了,大家都笑得乐开了花。

今天,这个游戏是我最难忘的游戏了。

帮人家接孩子放学结果忘了的作文【五】

我们要学的东西很多,除了专业知识,我们首先要学习如何正确对待压力。为什么是先说压力呢?影片中有一幕十分令人心痛,就是乔伊因为自己的制作的直升飞机没有得到“病毒”校长的认可被勒令无法毕业,而在宿舍里自了。兰彻说得对,乔伊的很大程度上是由于他受到了太大的精神压力,压垮了他,使他选择用亡来逃避。现在也不乏大学生自事件,绝大多数都是因为承受不了来自各界的压力而选择结束生命以求“解脱”,残忍地让白发人承受送黑发人止

痛。不要让大学成为一个高压锅,要给它放放气,适当做一些自己想做的能使自己放松的事情,或找人倾诉也好,一定要控制“压强”,不要让它“炸毁”你的身心健康。

其次是不要畏手畏脚,被太多恐惧捆绑。拉加也热爱工程学,为什么他总是只考了倒数呢?用兰彻的话来解释:“因为你是懦夫,害怕未来,看看这个,戒指(向神明祈祷用)比手指头还多。为戴,为姐姐嫁妆戴,为工作戴……你这么害怕明天,怎么能过好今天?又怎么能专注于学业?”言简意赅。

还有就是要勇敢的面对自己该面对的事情。法罕鼓足勇气与父母坦明了自己想学摄影的意向,并最终得到父母的理解。而兰彻则差点因勇气不足与姵娅失之交臂。他一毕业便消失不敢告诉姵娅实情,不敢勇敢面对自己对姵娅的感情。要不是神队友助阵,他就要错过女神了。

最后我们要保持乐观的心态。有句话一直贯穿着整个影片: “All is well”。

无论我们面对什么突发事件,什么不如意的事情,我们都应该在心中对自己说才 “All is well”,在稳定自己的情绪的同时,鼓舞自己勇敢面对。

帮人家接孩子放学结果忘了的作文【六】

看完影片我们可以知道兰彻认真研究机械工程学并年年考第一并不是因为要全国最好理工学校的毕业证或一纸第一名的证明,更不是因为要得到一个好的就业单位的青睐,而是为了自己对机械的兴趣,是对工程学的热情执着。对于总是考倒数的法罕,兰彻有段非常经典的话:“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣……跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”

这段话无疑戳中了我们很多大学生。我们中有很多选的专业都不是自己有兴趣的专业,而是因其较高的就业率,或是就按照父母的意愿进入了本专业,还有因学校专业调剂进入本专业的,自己却对本专业一点兴趣都没有,甚至是越学越厌恶。这样对专业学习是有很大阻碍的,没兴趣没动力没收获,没收获又反向导致了没动力,没有学习的动力,便对学习怠惰了,兴趣也不会从一种怠惰厌恶的情绪中产生,没有兴趣的专业学习自然是不会在这个专业里有什么大成就。这样的学习比起有兴趣有激情全力以赴地学一门自己喜欢的专业,精尽地掌握这门专业的技能来说,是浪费了自己几年大学的时间精力,也让自己失去了从学习中得到的快乐,大大降低了幸福度。

影片中法罕在与父亲交谈后得到了父亲的理解,与自己感兴趣的动物摄影“结婚”了,成了著名的动物摄影师,过上了自己想过的幸福生活。现实中我们也可以跟法罕一样“逆袭生活”,即使专业不顺心,我们也可以通过转专业、双学位、辅修等途径学习自己喜欢的专业,也还可以是通过图书馆里面浩如烟海的资料来自学。又或是拥有一双发现美的眼睛,发掘本专业学习中有趣的事情,自觉培养对本专业的兴趣,也可以从中得到更多知识与快乐。

帮人家接孩子放学结果忘了的作文【七】

首先我觉得这部影片传达了一个对学习的正确认识:学习不是记硬背,而是灵活运用学到的知识,做到学以致用。

兰彻无疑是影片中将这一点做得最好的。他在开学刚到时便利用尿是盐溶液会导电的原理教训了企图玩弄他的学长。用法罕的话说: “盐水具有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用。”

与之相反的是查托,是个典型“背多分”,为了背书还会吃增强记忆力但是会放臭屁的奇怪药丸。他只是一股脑儿把东西装进脑子里,却不深入探索其中的含义,这使他在学生发言时因为只背稿但不懂其含义而大大出糗。还有在第一节机械课上,兰彻对机械简单实际的定义,他完全按书上内容对机械的定义,以及后来兰彻在发明方面累累的硕果,他在求兰彻与其合作的.滑稽姿势,可得出一个真正的成功者是一个能灵活运用其所学之人,而不是只懂记硬背照搬照套的人的结论。“记硬背也许能让你通过大学4年,但会毁掉你接下来的40年”,兰彻如是说。

所以我觉得我们一定要树立学以致用的观点,学习的目的就是让我们掌握更多的知识以应对未来生活中可能出现的问题,学习最终还是要回归到实践中。若是只记住了一大堆理论知识,却不会运用到生活中,那这段学习就没有达到它的目的,失去了它的意义,也等于说花了那么多时间去学最终什么都没学到,浪费了时间精力。

综上所述,我们不仅要学习,还要将学到的知识加以运用。或许我们不是天生的灵活运用知识的人,但我们一定要不断探索所学知识的深义,并不断尝试将其与现实结合,即使成不了兰彻,也可以受益匪浅。

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