以毕业的旅行为题600字作文【一】
一天，小蜗牛决定带着她的小房子和日常用品以及一些食物，准备出发了。她很庆幸，因为这天是阴天。她走呀，走呀．．．．．．已经走了大半天后,才走了密林的`一小半,她有些灰心了。当她犹豫时,看见了正在和兔子赛跑的乌龟哥哥。小蜗牛便走上前去打招呼。乌龟哥哥对小蜗牛说：“小妹妹，看你这身装备,是要长途旅行啦？”蜗牛点了点头。乌龟哥哥接着对小蜗牛说：“记住哥哥的话，无论有谁嘲笑你，都不要失去信心，继续前进，要坚信自己一定会成功！”小蜗牛似懂非懂地点了点头，告别了乌龟哥哥，继续前进了。走了一半路程后，小蜗牛发现一路上，无论谁看见自己，都会暗暗地发笑，小蜗牛不知道这究竟是为什么。这是它突然想起了乌龟哥哥的那句话。也在瞬间明白了那句话的用意。在那之后，小蜗牛并没有气馁，而是鼓起勇气继续前进，同是也悟出了很多道理。她想：走自己的路，让别人说吧！从此，她再没有伤心，也没有难过，而是快乐勇敢地面对现实，穿越深林，完成了一次成功而幸福的旅行。
如果，你也曾走过那片密林，你一定会发现有一条小小的、白色的脚印，它带着幸福和快乐，一直延伸到密林的尽头．．．．．．
以毕业的旅行为题600字作文【二】
岁月荏苒，韶光飞逝，一转眼，又到了凤凰花开的六月，是一个带着淡淡离愁的季节，过了这个季节，我们就要各自奔向自己的前程了。学校为我们精心安排了可以相聚在一起并编织美好回忆的旅行。我满怀期待，希望这是一个中学生涯中最灿烂的甜蜜回忆。
毕业旅行的前一晚，我兴奋的一夜难眠，一到学校，看到大家都准备着属于自己的快乐行囊，准备踏上这次快乐的旅程。大家都兴奋的不得了，也情绪高昂的上了游览车，大家唱歌、聊天、玩游戏，不知不觉中就抵达了我们的第一个目的地，我们在这里生活和大家共进晚餐。而毕业晚会也在大家的喧闹中开始。大家都拿着一只萤光棒，随着音乐，唱唱跳跳，熊熊的营火为晚会增添了一份温馨。热闹的气氛。而最后是最感动，也是最精彩的片段，我们围成一个大圆圈，许多人也因为同学要离开我们的学校而难过，但是我相信友情是永远的，是不会消失的。之后我们和自己的朋友手牵手，眼角滑落了我晶莹的泪珠，天上缀满了闪闪发光的星星，像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青涩的'天宇上。大地已沉睡了，微风轻轻拂过我们脸颊，沉寂的夜里却不会使璀璨的烟火黯淡无光，却更加突显他的美，而“我爱忠班”这句话将永远灿烂的使人心悸，并永驻于我心底。
隔天我们去了最好玩的苗族文化村、土地庙，也坐了缆车。苗族文化村的每一个设施使我们玩的乐不可支，原住民表演也使我深刻的体会到力与美。我们也在纸厂做了属于自己的纸扇，我的纸扇上还有一只可爱的小狮子呢！
在缆车上，我静静的欣赏，湖是静的，宛如明镜一般，清晰的映出篮的天，白的云，红的花，绿的树。阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎，如梦似幻的美景深深烙印在我心里。美景使人豁然开朗，使我心旷神怡。之后我们也与朋友在饭店度过了毕业旅行的最后一晚。在最后一个行程中，我们探访了自然科博馆，也见识到了世界的神奇与奥秘。我们在回程中，也与负责的鸭子哥哥一起唱歌并带着依依不舍心情快乐返家。
毕业旅行的美景、情境、欢笑与泪水，我把它装在回忆的行囊，时时拿出来回味。老师和朋友的陪伴伴我走过童年，毕业旅行使我的童年更加温馨完美。当我再次打开回忆相簿，我将看到你我一起走过的童年，我将回到毕业旅行的这一刻，并重温童年，重拾美好。
以毕业的旅行为题600字作文【三】
公益元素，往往体现着无私的爱和关怀。它们，传递着温暖、美好以及幸福。关于电影作品，公益通常是被融合进去以创作或者进行活动等元素。更多时候，它们包括了影片之内以及影片之外的公益表现。
导演张毅和胡圣亚共同完成、徐娇和邱胜翊等人共同出演的青春喜剧《毕业旅行笑翻天》，其实就是一部融合了公益元素的影片作品。同时，它不仅仅是在影片之内展现公益。在影片之外，他们同样呈现出公益。
对于喜剧电影，《毕业旅行笑翻天》通过影片之内的故事事件以及影片的相关活动，为我们呈现和展示了有关的公益元素。进而，为我们传递了温暖和美好。
首先，这部电影作品从影片之内的层面，为我们呈现了有关公益的元素。电影故事当中，有关于体育老师前往山区支教的事件与行动。这位老师的举动，恰恰是对山区学生以及山区孩子的关心与爱护。作为教育者来说，支教通常是一份公益之心的表现。
如此，电影作品通过老师的支教行动，从故事内容的角度为我们展现了关于公益方面的元素。这份公益之无私，往往是对山区学生的一种支持和鼓励。同时，它更是影片作品中以教师教育的角度，为我们诠释公益的影像表达方式。
其次，电影作品之内也通过了另外的一种故事层面，为我们呈现有关公益之元素的。影片故事里，有位老奶奶曾经给多个年轻人的旅行之路设置了困难和挫折。这种设置，出于奶奶对年轻人们的良苦用心。它，是奶奶对年轻人们的关爱。
表面上看，影片中奶奶对年轻人们是百般刁难。事实上，是她对孩子们表达的一种爱的方式。而这份前辈对年轻人们的期盼、锻炼以及磨练，从很大程度上说是无私的、没有任何他求的爱护。因此，她的关爱方式和行动，更是属于一种公益特质的爱。这份爱，便是影片作品中的又一处公益元素了。
再次，电影还通过影片之外的层面，为我们呈现了有关公益方面的元素的。据悉，这部电影作品的主创方，为了让边远山区的'孩子们了解和欣赏到电影艺术的魅力。他们，邀请了许多孩子前往电影的放映现场。为的，是希望孩子们可以长见识、开阔眼界。
通过影片主创方为偏远山区孩子的放映行为，我们同样可以感受到他们对孩子们满满的关心与爱护。因为影片是喜剧，所以孩子们在观看电影的时候想必也可以收获开心与快乐。因此，这种让山区孩子长见识、开眼界以及收获快乐的行动，正是对他们无私的爱的表现。因而，它们是公益的。
影片内体育老师到山区支教的内容、故事里奶奶为年轻人设置锻炼的关心爱护、电影主创方为山区孩子放映影片以开阔他们眼界等，恰恰是电影《毕业旅行笑翻天》从影片之内和影片之外为我们呈现的多个公益元素了。它们，是温暖、幸福和美好的。
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