六年级学生作文有什么特点【一】
茎是植物地上部的营养器官之一。菊花的茎直立为半蔓性，粗壮细弱不一，易生分枝，株矮者仅20-30厘米，高者可达3米以上。茎的性状因品种不同而有很大差异，栽培上正是利用这一特性，分别栽培盆栽菊、花坛菊、地被菊、切花菊或各种造型菊。
六年级学生作文有什么特点【二】
根是植物地下部的营养器官。用扦插繁植的菊花，其根系为须根系，若用种子繁植的菊花，其根系为直根系。菊花的茎经扦插不论是在茎节或节间都容易发生不定根，是一种容易繁殖、移栽的花卉。
六年级学生作文有什么特点【三】
说明文有很高的科学性。它要求在说明事物时，力求正确，不夸大，不缩小，按照事物的本来面目进行反映，要实事求是，不粗枝大叶，凭想当然，瞎说一通。说明文的科学性主要体现在以下两点：
(1抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。说明文抓住事物的特殊性进行说明，才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚，说得模模糊糊，就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明，才能给人留下清晰的印象。
(2说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物，不要轻易下绝对肯定或绝对否定的结论。要知道，读者阅读说明文是为了增长知识，如果把那种缺乏科学性的"知识"传给了读者，就会带来不良的影响。如有两家报纸，分别发表文章，谈酸菜对人体的作用，说法却完全相反。一篇文章认为，酸菜具有良好的营养价值，同时，还是良好的饿药物，可以治疗慢性并，因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为，酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐，这是一种致癌物质，会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病，危害人体健康。因此，希望人们不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢?这叫人无所适从。实际上，据有关专家分析，这两篇说明文都有一定的道理，但都有片面性，缺乏科学性。而这两篇文章的作者都忽视了这个问题，断定酸菜只有"好处"或只有"害处"是不对的。
六年级学生作文有什么特点【四】
假如我有一朵七色花，就可以完成七件事，我想：有些人一定是想做一些自私的事，可我要去做一些帮助别人的事。
一天，我看到一位盲奶奶过马路，过程十分艰难，走一步，停一下，走一步，停一下，生怕自己被车撞，就这样，艰难地走了过去。这时候我该用一片花瓣了，我用一片红色的花瓣，让老奶奶不再失明，从此过上正常人的生活。
有一次，我在游泳馆游泳，看见一位小孩游泳，不幸溺水身亡，我又用了一片橙色的花瓣，把那位小朋友救活了，看到他们一家人团聚，我的心里别提有多高兴了。
记得有一次在家中，妈妈有很多家务没做，我想去帮忙，可我全是帮倒忙，不但一件事家务没帮上，还给妈妈增添了很多麻烦。于是我用了一片黄色的花瓣，帮妈妈结束了这场家务。
在路上，我看见了一条又断腿又眼瞎的狗，又没有主人，实在可怜极了。这可要用掉我两片花瓣!我思考了很久，最后还是决定救它，我用青色和蓝色两片花瓣，救了它。
最后一片花瓣该干什么用呢?正在这时，我又遇到了一位讨饭人，我看他衣服破破烂烂，脸上脏脏的，好像是饿了好多天，都快支撑不下去了。我赶紧用了一片紫色的花瓣，让他过上了衣食无忧的生活。
这些都是我的幻想。幻想不可能是真的，如果是真的，那我会帮助国家，帮助人民，帮助一切需要帮助的人和事
六年级学生作文有什么特点【五】
假如我有一朵七色花，我会先摘下红的像太阳的花瓣，用这一瓣花来帮助在地震中失去父母的孩子，我会许愿让失去的孩子让他们的父母复生，这样他们就不会这么伤心又难过了。
假如我有一朵七色花，我会摘下一片绿色的花瓣，因为我要帮助很贫穷的孩子们，我会许愿说：“我要让世界上很贫困很贫穷的孩子过上幸福快乐的生活！让这些贫困的孩子能吃上好吃的，能穿上漂亮的衣服。
假如我有一朵七色花，我会摘下一片黄色的花瓣，因为我还要帮助失明的小朋友，我会让黄色的花瓣帮我实现让失明的小朋友能看见光明的世界。
假如我有一朵七色花，我会摘下一片青色的花瓣，因为，我想让世界上残废的人能康复，能像其他健康的小朋友一样，能跑，能跳，能蹦，能玩游戏。
假如我有一朵七色花，我会摘下一片紫色的花瓣，因为，我想让我的父母能长命百岁，不要生任何病，连感冒也不可以有，因为，我的父母，他们生我养我，我长大了以后，一定要让他们好好的的活在世界上，我一定要他们好好的享享福。
假如我有一朵七色花，我会摘下一片橙色的花瓣，因为，我想让世界上的所有老师工作顺利，身体也健健康康！
假如我有一朵七色花……
我想我帮助了地震中的小朋友，贫穷的小朋友，失明的小朋友，残废了的小朋友和大人们和我的父母，那些老师们……我想他们应该会感谢我吧！
六年级学生作文有什么特点【六】
我有许许多多的愿望：我希望空气变得清新，河水变得清澈，环境不再受到污染；我希望各国人民友好相处，心心相连；我希望世界上每一个人都有一颗善良的心，每个人都是健康快乐的……但我更希望有一朵七色花，因为它能够实现这些愿望。
我要摘下一片红色的花瓣，拯救世界上那些残疾人。让盲人用一双明亮的眼睛看看这五彩缤纷的世界，让聋哑人用耳朵听到由各种声音汇集成的交响乐，让残疾人用一双矫健的腿去拥抱大自然。
我要摘下一片橙色的花瓣，帮助那些因贫困而失学的孩子。让他们和平常孩子一样背着书包高高兴兴地去上学，捧着书本大声朗读。
我要摘下一片黄色的花瓣，制一种取之不尽、用之不竭的药。那种药包治百病，让被病痛折磨得痛苦不堪的病人早日恢复健康。
我要摘下一片绿色的花瓣，让沉睡的大自然恢复生机。让排放乌黑尾气的汽车变为排放氧气，让释放工业污水的工厂变为释放清水。
我要摘下一片蓝色的花瓣，让空气变得无比清新，水变得万分清澈，一眼便能望到底，花草树木欣欣向荣，动物快乐的生活。使地球成为宇宙中最美丽的星球。
我要摘下一片紫色的花瓣。让社会上所有的犯罪嫌疑人改邪归正，都有正确的价值观。使社会有秩序，井井有条。
最后一片金色的花瓣，祝福每个人都能充满欢乐，不快乐的人找回自己的人生乐趣。
其实世界上并没有真正的七色花，但七色花其实就在我们心中，让我们用双手创造更美好的明天。
六年级学生作文有什么特点【七】
假如我有一朵七色花，我会摘下一片火红火红的花瓣说：“飞吧，飞吧，美丽的花瓣，请让世界上再也没有灾难。”说完，新闻刚刚说了今天海南会发生海啸，现在又说不会发生海啸了，人们都在想是哪一位神仙帮助了他们。
假如我有一朵七色花，我会摘下那蓝得似海的花瓣，念起咒语，让那些贫困的儿童能穿上美丽的衣服，能吃上可口的饭菜，让他们有钱上学，不用再受有钱人的欺负了，果然，我一打开电视，就有新闻报道，有人帮助了贫困地区的儿童，让他们上起学来，家长们还在念要是我们知道是谁帮助了我们，我们一定会感激他的。
假如我有一朵七色花，我会摘下那橙色的花瓣，让我变成超人，果然，七色花没有让我失望，我果然变成了超人，现在，世界上所有的人都知道我超人的大名了，我真开心！
假如我有一朵七色花，我会摘下一片黄色的花瓣，让残疾人能够恢复健康，一眨眼，在我眼前，在哭得残疾人马上恢复了健康，她一蹦一跳的走了起来，立刻走进一家公司去找工作，看着她那么开心的样子，我也很高心。
假如我有一朵七色花，我会摘下一片青色的花瓣，让缺水的地区的人们有充足的水源，一瞬间，新闻一直报道的缺水地区的人们果然有水喝了，我真开心。
假如我有一朵七色花，我会用紫色的`花瓣，帮助卖火柴的小女孩，让她找到幸福。助人为乐真好呀！
六年级学生作文有什么特点【八】
说明文对语言的要求很高。优秀的说明文总是用浅显的语言表现深刻的内容，即把事物的本质特征由表及里，由浅入深地写出来，使读者比较容易地领会问题的实质。语言确切，就是语言恰如其分地反映客观事物的本来面目，使人看了明白。语言确切，要做到用词准确，造句恰当和成篇严密。语言简洁，就是要用较少的话把较丰富的内容表达出来，干净利落，让人容易把握文章的要点，理解文章的内容。语言通俗，就是运用群众中明白通畅的语言，把抽象的概念说得具体，把深奥的道理说得浅显，把专门的知识说得有趣味，让大家都看得懂，都喜欢看。要做到语言通俗可以适当运用叙述和描写，也可以适当运用比喻
