“我从小就梦想成为一名精湛的护师。”她伸伸头,“喏,就像她一样。” 于是我便忘不了这有梦想的实习生。 “真是不上心!”我拿着病号单走进输液室,花格子衫的中年妇人牵着双眸中闪着泪光的小男孩,男孩的手上清晰可见一块迹。“也不是护师,就坐这儿扎针。呦,是实习生!”她的语气中硬加了几分轻蔑,顺手将药盒放在一旁的护师面前。
一下安静了,窗台上的绿植在寒风中依旧风情万种的摇曳,正如她,微微颔首,白皙的皮肤在灯光下尽显温柔,默默抵抗这突如其来的坚硬。
又送来一盒药,她叫到了我的名字。 父亲眉头微蹙,踌躇之际我已坐在她的面前,她示意我伸出手来,我笑着摇头:“不急,你先调整会。“
她没有拒绝,小口喘着气,闷热的环境使豆大的汗珠滚下,她用手擦拭:“其实……”她似乎欲言又止,“其实我从小就梦想成为一名精湛的护师,”她伸伸头,“喏,就像她一样。”
我见她水灵灵的双眸中透着希望,果断伸出手,决心给她的梦想一个助力的台阶。 她束起橡皮管,轻拍我的手背,开启针头,扯好胶布搁在臂上,目光坚定又分外有力,似乎是盯住静脉,缓缓扎针,微微上跳,松束,粘胶布,回!
她轻松地笑了。一下似乎忘却了刚才的尴尬,清纯可爱,仿佛每一次成功的回都能给予她感天动地的惊喜,梦想,似乎又登上一级台阶。
举起吊瓶,转过身我望见先前那傲慢的花衫妇人,惊异于护师前长长的队伍。我胜利地朝她笑笑,扭头却望见她面前空无一人,只安静地为护师整理药盒。
不禁怅然,这么多人竟无一人愿意再给这年轻实习生一个机会,哪怕只是怀着包容之心,去帮助她实现职业生涯初始的梦想。
吊完水,我无意中瞥见她又在为病人扎针,一样的动作,一样的回。她会心一笑。 我心想着她一定会感激每一位她为其扎针的病患,只因他们包容地善良地真诚地给她的梦想一个向上的台阶。
台阶是父亲对于生活的期冀,
走过了春夏秋冬,走过了高山田地,
把精力挥洒在劳作和积淀上,
把年轮嵌进了屋墙和台基里,
为了后辈和至亲的尊严,
为了自我精神的欣喜;
从青年到壮年,有的是自信,坚韧和默默无语;
终于像酿熟的一坛醇酒;
父亲的圆满座实在那九层方正的石阶里;
而父亲也像那醉酽的高梁,甜蜜、自足,
但也更衬托出岁月的沧桑,惨烈。
我终于也悟出了人生的哲理,
就是这样的月累日积,
当你准备了所有建材,成果并不是收获唯一,
而积累的过程却是那般灿烂;
清晰、充实彰显出自强不息。
那是他日夜思恋深深牵挂的台阶啊,
他不满足,他羡慕,他渴望。
他还年轻,他还很强壮,
他还年轻,他还有梦想。
他用生命去积攒,去拼搏,去努力。
梦想一步步成真,
花开了又开,谢了又谢,
转眼多年过去满是离合悲欢。
当初的美想已经实现,事到如今他却有些无言,真的实现了吗?
真的圆满了吗?
茫然不如以前。
现在科技飞速发展,人们的生活水平也有了很大的改善。人们都住上了高楼大厦,楼梯的花样也千变万化,吊桥型,螺旋形,之字形等。随着样式的变化,台阶也被人们不断修改,螺旋形,之字形……可是这些都是真是存在的,真实的,但那些看不见的,虚实的呢?它们每天都在我们身边,你发现它们了吗?感受到它们的存在吗?
好多学生都很害怕单元测试,认为为什么要测试,考完试又在为自己成绩而担心,这种表现是非常正常的心理表现,我有时也会这样。试卷发下来我们只会抱怨吗?难道我们就不会好好反思自己吗?有些人就很好做到这点,会分析自己的错题,在老师评价完后,自己会自觉写反思,反省自己出现的错误并记住,基本的知识会灵活运用,举一反三,以后再遇到类似的.题目,会坚决的消灭掉“拦路虎”,它们再不会阻挡你前进的步伐。我认为这也是我们所说的“台阶”,但这是看不见的,虚的,可是这个台阶对我们来说却十分重要。正是这些微不足道的”台阶“逐个累计在一起,成为我们迈向成功的一大步啊!
上班族中也会出现这些“台阶”,那就是他们的工作,所拥有的知识,才能维持他们的工作并出色的完成,有时会有些小创作,为之以骄傲。
“台阶”在我们生活中无处不在,为之,我们更应该珍惜身边的每次机会,用行动书写自己的未来。
梦想,永远都是你在它脚下,而在你面前是通向它的路,是台阶。你想踏上每个台阶,但它又似乎遥不可及。因此,要给梦想造一个个台阶,载你通向成功!
台阶,一步步向上,会让你的视野开阔,离梦想越来越近,但一切都要付出巨大的努力。
给梦想一个台阶。
第一步,选址。即是选择方向,在未来,你的台阶将通向哪儿。这就需要我们为自己设立一个梦想。
从小,我的梦想不断改变,从鸡蛋到戒指到王冠,再到老师,亦或是光芒万丈的明星。梦想总随着我的成长而改变,不同年龄、不同心境有不同的想法。甚至令我难以置信的是,在我人生的整整十三年中,我从未有过一个为之可以不惜一切的梦想。
但那一天的一幕,让我终于给我的台阶定下了方向。记得那日我在外地坐公交,车是由郊区开来的。上车后一对母女吸引了我的注意,母女俩没有座位,只能站着依靠扶手。母亲一手给女儿提书包,一手给女儿拆煎饼,只能背靠扶手,车若急刹,定然会摔倒。数十年的艰辛打拼,只换来了这样的生活,难道不能过的出彩些么?那一刻,我在心中暗暗发誓,我要通过自己的努力,过上不一样的生活。对,这就是我为梦想选的址,在这儿我给梦想的台阶垫上了第一层泥土。
第二步,铺砖。有了根基,就要在上面铺上砖,为第二层做准备。
俗话说“机会是留给有准备的人的”,这还真不假。这是我在一次古筝比赛中体会到的。古筝学的有两年多了,但似乎早已没有了那份热情和执着。曲子记的永远都是勉勉强强,学会了就忘;指法也总因懒惰而不多加练习,但我总能找到各种理由来安慰自己。直到老师讲要去比赛时,我才醒悟。在台上费力地演奏,看同班学生获奖,自己却差那么一截。比赛便是一个机会,但没有准备的我显然错过了它,梦想很远,但我却似乎比别人更远了一些。因此,要给梦想一个台阶,便要做好踩下一个台阶的准备。
第三步,稳稳地站在台阶上,看更高一层的风景,感悟不同的世界。
我和梦想在现在看来,就如被王母画下了一道银河,但给梦想一个台阶,就可能搭起鹊桥!
我的父亲,
青石台阶上总有你远望的身影,
烟枪与台阶的撞击声总不时响起。
屋门口摇来摇去的柳枝,
竟从未摇散你对新阶的神往。
我的父亲,
古铜色的脸上写满沧桑。
冬去春来的漫长岁月,
你用坚实的脊梁扛起重担,
用勤劳的双手创造梦想。
可是,父亲啊,
你那鞭炮声中的笑容为何夹着尴尬,
明明闪了腰为何还硬要逞强,
挺直的腰板为何担不起一担水,
父亲啊,这是怎么了?
别将倔强的头颅埋在膝间,
我明白你的心境。
挺起胸膛,你仍然很棒。
可是,
“父亲老了”,
我低声对自己说。
看!几年前的我家,
台阶是多么不平滑,
但是,
这三级台阶是多么好哇,
不会使我们劳乏!
几年后的我家,
一个热闹欢快的家!
台阶在慢慢叠加,
渐渐变得高大。
但是,
父亲变得迷茫,
他也失去了健康。
七年级下册开学初,语文老师按惯例让我们好好设计自己作文本的封面。听到这消息,我心中一动:上学期我的作文本封面设计的并不出色,几乎拿不出手,多少有些遗憾,这次一定要做好。
抱着这种心态,将要用的卡纸,瓦楞纸和双面胶都准备齐了。
匆匆写完作业,接下来就要开始我的“伟大工程”了。有了上学期仅有的一点,我果断地抛弃了以卡纸作为封面背景的想法,采用了相对坚硬的瓦楞纸。可是,瓦楞纸凹凸的表面,几乎将双面胶的粘性化解光。无奈,只能在原来基础上有追加了好几条,才固定住了封面。
用什么图案呢?之前迫不及待地开始制作的我,却忘了构思图案。想了会,便决定用符合作文足迹的脚印。为了使脚印更加逼真,便翘起脚放在卡纸上用笔描下,再用剪刀剪了下来。有了前次贴瓦楞纸的经历,索性在脚印上添了好几条双面胶。果然,贴的牢固多了。
最后在脚板周围贴上4个草绿色、深绿色、金黄色和蔚蓝色的'气泡,以示春夏秋冬,我的“大作”便顺利“竣工”了!
看着我写在脚印四根脚趾上的“成长足迹”,发觉任何事都要经过自己的努力,一步一个脚印才是王道。
如果有人问我这学期的第一篇作文是什么,我会回答:是作文本的封面。
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