拔河比赛输了老师鼓励学生的作文(写运动会老师拔河的作文)

拔河比赛输了老师鼓励学生的作文(写运动会老师拔河的作文)

首页笔记更新时间:2023-01-22 02:50:28
拔河比赛输了老师鼓励学生的作文(写运动会老师拔河的作文)

拔河比赛输了老师鼓励学生的作文【一】

今天下午第三节课是我们五年级课外活动,今天我们进行拔河比赛。

来到操场,班级同学们特别高兴,选手们体现的特别紧张。我们选用抽签来决定谁和谁比,签抽完了,我们知道了和八班比。很快两轮结束了,轮到我们上场了,选手们排好队来到绳子旁,啦啦队也不甘示弱的拼命呐喊,一开始班级同学们以为这次比不过了,但我们不相信,我们自己不是没有实力赢了他们。比赛开始了,班级同学们和八班比的第一轮输了,而在我看来,是在先试探八班的力气,果然交换了位置后,我们赢了,拉拉队响起了欢呼声,但这只打了一个平手,第三次我们又赢了,这次八班是使上了吃奶的劲,但也没有赢,因为他们太大意了,第一轮就又上了所有的力气。第二轮我们和四班比,我们班都感觉有点悬殊,上了场后,才知道四班其实不过没有那么多胖子,理所当然这次我们又赢了。现在只剩下四个班,我们分别和实力最强的一班进比赛,我们和一班的比赛开始了,在我们看来这是一场重头戏,我们班的班级同学们使劲把绳子往后拉,但绳子不像之前两场一样,一直向一班那边跑,我们班的班级同学把脸憋红了,吃奶的劲也用上了,但还是没有留住那不听话的绳子。虽然最后我们输给了一班,但我们并没有沮丧,因为我们破了上一次拔河比赛的记录,以前我们总是最后一名,现在我们也可以进前三名了。

这天的拔河比赛是多么开心,欢快的笑声回荡在整个操场,让我明白了,友谊第一,比赛第二,要看重比赛的过程,不能注重比赛的结果。

拔河比赛输了老师鼓励学生的作文【二】

在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了“六一“国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了!

下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的.同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。

这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。

第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

拔河比赛输了老师鼓励学生的作文【三】

“加油!加油!”操场上发出了一阵阵呐喊声和欢呼声。这声音此起彼伏,这是我校一年一度的拔河比赛。

当老师带领我们到操场时,大家惊呆了,操场上已经人山人海,水泄不通。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试,谁都希望自己班能取得胜利。该我们班了,每个人怀着紧张的心情走上赛场,握着拳头粗的'麻绳,做好了准备。只听裁判一声令下,比赛开始了。口号声、呐喊声响彻云霄,我们班的“大力士”们扯着绳子,红着脸,拼命往后拉,第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了,有所松懈,不到一会就让对方赢了。

终于,决定胜负的一局开始了,我们班的男生个个使劲拼命往后拉,当然女生也不示弱,脸憋得红红的,好似熟透的苹果,只见绳子一会向左,一会向右,难分胜负。老师和啦啦队员就像是热锅上的蚂蚁——团团转,只见参赛选手一个个豆大般的汗水从脸颊流出,我们拿出“秘密武器”:呐喊助威,“加油!加油!”这声音震耳欲聋,我们班的选手信心培增,只听老师“哔”的一声,比赛结束。“我们班赢了!我们班赢了!”有的同学唱起来,有的同学跳起来,还有的同学激动的哭起来,欢呼声一浪高过一浪,整个操场都沸腾了。

这场拔河比赛,我悟出了一个道理:“团结就是力量。”我们永远不会忘记这次拔河比赛。

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