描写人物的优秀专题作文【一】
水，一种富有特殊灵性的物质。
每当看到水，心中自然而然地泛起一片涟漪。伸手去触及，一股清凉随着手指蔓延至全身，仿佛与之触及的瞬间，合二为一。
之所以喜欢你，是因为只有你能松懈女孩的神经，能洗净这个每日被社会污染着的身躯。
之所以喜欢你，是因为只有你能挽救这个被悲伤压得透但是气来的女孩。你流进这个多愁善感的女孩之身躯，轻抚她的忧、她的痛、她的心。从未停止。
之所以喜欢你，是因为只有你能成为她最好的容身之所。你在，她放心。你让她冷静，在你的包围中，想通一切，你让她懂了世界。尽管，她只是个“旱鸭子”。
哭泣的时候，总想淋浴。因为，那样才能掩住泪水。每当这时，你－会有怎样的感觉呢？
水啊！你是否明白，我多想在水中给你写信。我边写边忘，你边看边记……
其实，我喜欢你，并无理由，这才是喜欢的真谛，不是吗？
描写人物的优秀专题作文【二】
这个世界上有许多人都一直在您身边陪伴着您，照顾着您。。在他们的照顾下，我们有了对生活的勇气。并且，学会了去陪伴他人，照顾他人。
当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候，是您，用温暖的怀抱哄我睡觉。我知道，也记得，我睁开眼看到的第一个人是您。所以，您的样子我永远也不会忘记。当我还不会走路的时候，是您，教我说话、走路。我也记得，我会说话时喊出的第一个词是“妈妈”，我会走路时扑向的怀抱是您的怀抱。当我还不识字的时候，是您，将我抱在怀前，捧着娃娃书教我识字，手把手的在纸上教我画有趣而我不懂的“字”。印象最深的，是我犯错误的时候。我犯小错误时，您便耐心的教育我，告诉我哪儿是对的，哪儿是错的，什么该做，什么不该做，以后又遇到了该怎么办…………总之，我感谢您，亲爱的妈妈，感谢在成长路上，一路有您的陪伴!
奥特曼因为有小怪兽的陪伴，所以每一天都很充实;大雄因为有多啦A梦的陪伴，所以不怕孤单;海绵宝宝因为有派大星的陪伴，所以无忧无虑的活着。而我，因为有朋友的陪伴，所以很幸福。不是给人扣上“朋友”二字就是真正的友谊，不是给“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的时候拿来用，担不是在没必要的时候拿来利用。同样陪伴也不是无时无刻的陪在您身边，也可以在您伤心失落的时候让她陪在您身边，让您有足够的勇气面对一切困难。。总之，我感谢您，亲爱的朋友，感谢您在我学习中的陪伴!
我知道，这一漫漫人生路上，有您们的陪伴，我其实并不孤单。
描写人物的优秀专题作文【三】
此前的日子，平静。
但某一个风和日丽的清晨，森林里的居民便见到了一个外来者――一只八哥。他的羽毛并不漂亮，体型也不甚优美，但是他的知识渊博是居民都知道的。大家都以为是大学问家来到这里做演讲了，便纷纷走出家门前往聆听。其实这的确是一只聪明的八哥，他巧妙地解决了主人的笼锁。没错，此前他是一只宠物鸟，晚上刚从主人家里逃出来，来到森林。不过他看到众人都当他是学问家，也就不讲自己的其他遭遇了。他清了清嗓子，想起了主人朗诵的安徒生童话，片刻就开始复述：“今天我们来讲丹麦著名作家安徒生的故事……”
八哥讲了许久。但是所有的动物最终都感动得流泪了。说到了《丑小鸭》，所有样貌不佳的都痛哭流泪了，他们为丑小鸭惊险的遭遇提心吊胆，希求它有一个好的结局，当得知它蜕变为天鹅之时，都沉默了，为丑小鸭感到安慰，但也开始想到自己。自己先前的遭遇，以及对未来的渴望交融成温暖的.泪水；说到《海的女儿》，所有拥有过爱情的居民都拥抱着哭起来，感动于小美人鱼对爱情的坚守，惊羡于结尾，她跳向天堂的惊艳，那道弧线在居民的心中，被幻想成极丽的彩虹。
最后八哥复述完所有的故事时，大家沉默了片刻，响起了掌声。然后一个稚嫩的声音问：“老师老师，那么美好的地方，在哪在哪？”这无疑是一道难题，但八哥是学问家啊有什么不懂的呢，他不假思索道：“方才不是说了吗？是丹麦作家写的，定然是丹麦！”“对对是丹麦！我们要去那儿！那儿太美妙了！！”人群中响起了议论声。八哥立马就料到有人会问丹麦在哪了，他感到非常幸运，今日凌晨逃出主人家时还看到了一幅地图，看到了丹麦就在森林的西北面，不等居民问，就以非常严肃但也神秘的语气说：“据我所知，丹麦就在这里的西北面。”“远吗远吗？”焦灼的询问声越来越混浊而响亮。他想，地图上丹麦离森林不过数尺，应该不远，即肯定地说：“不远不远！朝西北走，很快就到了！”人群中已是一片欢呼。
八哥最后走了。他今日过得非常惊险，如果再呆在这里，那么大学问家的称号很可能不保――几乎他知道的今日都说尽了。但是居民对八哥的话却是深信不疑的。他们欢欣鼓舞地安排计划，要前往丹麦。多么美妙的地方，有仇恨有戮，但是最终啊都是温暖。有眼泪有微笑，天使在天空俯视一切。太美了太美了，我们一定要去到那儿。所有的居民都这样想。
翌日所有的居民就出发了。他们坚信往西北走很快就到达丹麦了。乌鸦和杜鹃想，丹麦一定在一个四季分明，有牧场和湖泊的地方，在那儿度过一个冬季，就是最美的蜕变；孔雀和狮子想，丹麦定然在一个有着广阔海洋的地方，那儿有着城堡，人鱼，爱情在那里追随着美丽的遇见，一段段倾城之恋就要展开；兔子和青蛙想，丹麦定然是一个有着清冷的街道的地方，那儿有着挫折――他们现在也有，每天被老虎和鳄鱼追赶，生活的残忍摧毁不了他们，但是想着最终能投入外祖母温暖的怀抱飞往天堂，他们就微笑了。
他们坚信丹麦是不远的。大学问家说的话还有什么不可信的呢？然后不出二三日，他们都到达了“丹麦”。乌鸦和杜鹃到了一个荒凉的山村，几户稀零的人家，养着一些鸭子，他们落了下去，人们感到诧异，收留了他们――人们从未见过这般的鸟，人们还有鸭子都称它们是最美的鸟了；孔雀和狮子到了一处新的森林，更大更热闹，而且有一个极大的湖，他们坚信那是海，他们到达丹麦了。他们遇见了自己后来的情人――一见钟情在这一刻像一个温暖的咒语迅速应验，开始交往，最终深爱，他们想着这的确是丹麦了，有着温暖的如同公主王子般完美的爱恋；兔子和青蛙到了一个镇子，他们的命运的确悲惨，被捕住了，但是他们一直仰望苍穹，在人类的刀子落下时，他们看到了天空突兀地出现了翅膀，有熟悉的身影，邀他们前往，他们起立，飞了起来，越过沙漠和森林，前方的曙光越发强烈――丹麦丹麦丹麦到了。
他们都到了自己的童话世界。到了自己的丹麦。有着追求，有着希望，有着爱，有着信仰，有着梦。童话世界，不过如此。
但是八哥的命运就不同了。他最终还是被捕了，被卖到了一户大人家去――他们的笼子是八哥无法毁坏的。而且他的新主人，虽是一家，也甚少说话――富人通常如此。八哥最终郁闷地去了。
描写人物的优秀专题作文【四】
我们的班长是张耀轩，他不算瘦，高高的，长着一双有神的大眼睛。
他经常帮助同学们。有一次，老师让一位同学去提水，张耀轩听见了，主动来到老师身边，说：“计老师，让我去吧!”老师愣了一下说：“好吧。”说完把水桶递给他，他立马接过水桶，一溜烟似的跑了。过了一会儿，他提着一桶水，满头大汗地回来了，脸上挂着灿烂的笑容。
他的体育可好了，乒乓球、篮球、足球样样精通，简直是运动健将。班里什么累活、粗活都是他干，从没有说过半句怨言。除此之外，他对工作很负责。一次，老师不在，班里唠开了锅，他站到讲台旁，提醒大家不要说话，自觉看书，可是，大家一点也不听。于是，他敲了敲桌子，重复了一遍，这才安静下来。接着，老师来了，看了看大家，又看了看张耀轩，向他投去了赞许的目光。
他讲话有一个特点，别人说自己的时候是用“我”，而他喜欢用自己的名字“张耀轩”，比如，“今天，张耀轩干什么干什么去了?”很有趣吧!
这就是我们的班长——张耀轩!
描写人物的优秀专题作文【五】
月辉，淡如薄纱，轻轻蒙上你的脸颊。
夜风，凉似水露，悄悄拂动你的衣袂。
那柱清香，袅袅娜娜，带着你的心念，直上云霄。
你本是天人一般的女子呵！有鸟之声，花之貌，月之神，柳之态，冰雪之肤，秋水之姿！然，却误入了这浑浑灼灼的尘嚣，成就了一段千古荡气的传说。在那一册被战火烧得噼啪作响的史书中，载下你的美丽与悲凉，才智与痛苦，果敢与无奈，刚强与忍辱。
为了知遇之恩的司徒大人，为了岌岌可危的汉室朝堂，为了天下的黎民百姓，你没有娇羞，没有做作，没有推辞，舍弃了二九芳华，舍弃了贞洁操守，在中华灿烂辉煌的五千年历史中那个最为激情澎湃的时代，那个英雄横空出世的时代，那个完全被男人充斥的时代，献媚色与董卓，送秋波与吕布，除了奸佞，倒了乾坤，最后魂消于关羽的青龙偃月刀下。换回的只是世人一句“貂禅者，狐狸精是也”的不屑。
厮是那么的近，在这风起云落间，谁能解你那颗为民报国之心？谁能懂你在大是大非面前的这种抉择？
明月悄悄的躲进了云层，直溜一圈昏黄的光晕融化了你模糊而又清晰的容颜。
风过，却无言。
那炷清香，也一寸一寸地矮了下去。
纵然世人轻之蔑之，你却依然无怨无悔。
因，你知道，你的心是坦然，浩然，没有丝毫尘垢的。且，在这到处充满阴谋与权术的世间，你看到了冠勇天下的吕布的真情，看到了义薄云天的关羽的钦敬，还有何憾？
所以，当青龙偃月刀落下来的时候，你的唇边噙着一抹奇异的微笑——
是那么光华，高洁，动人。
却又是那么苍凉，凄美，悲昂。
描写人物的优秀专题作文【六】
我的班长叫王志航，他是一个活泼、开朗的阳光男孩。
他的皮肤有点黑，黑色是健康的'标志，这是长期锻炼的结果。一双小小的眼睛，俗话说“眼小聚光”，在他的眼睛里不知藏着多少智慧。一笑起来露出两颗大门牙，眼睛就更小了，几乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴，就像女孩子的樱桃小嘴。他平时喜欢留小平头，走起路来都带风，似乎全身有着用不完的劲。上课回答问题时声音很响，下课同学们都喜欢跟他玩。
他学习认真，成绩优秀。上课他总是坐的端端正正，从不开小差、做小动作，眼睛总是围着老师转。每次提问时，他总是第一个举手，叫到他，回答的很响亮。老师对他称赞不已，我们也对他佩服地五体投地。记的有一次数学课上，谢老师问了一个问题：“同学们，你们知道一年有多少天吗？”有的同学说：“300天！”有的同学说：“320天！”还有的同学说：“350天“……同学们在底下七嘴八舌地说道，同学们都在等老师说答案。这时，王志航举手，老师说：“请王志航同学来告诉大家答案“王志航站起来大声地说道：“平年365天，闰年366天“谢老师听了，摸着他的头说：“你可真聪明啊！“课后，他总是把每一分每一秒都利用起来：读书、做题目、听英语……可认真了。每次，他都可以考到班里的前三名，这令老师非常满意。晚上，他还在家里复习学的内容呢！直到夜深了，才肯依依不舍得把书放进书包里。
他不但学习好，还有很多兴趣爱好呢！街舞、棒球、书法、羽毛球、篮球……样样都会。其中，街舞是他的拿手好戏。街舞他从一年级就开始练了，到现在已经练了三年，他参加过无数次街舞表演。每个双休日，无论是风吹还是雨打，天热还是天冷，他都坚持不懈地练习街舞。经过他千辛万苦地努力，如今已经是街舞的二级选手了。我们都很想看看他跳街舞的样子，这位“舞林高手”说道：“别急，等到六一儿童节就让你们一饱眼福啦！”我们听了王志航的话，非常希望六一儿童节能快点到来。
我为我能有这样成绩优秀、多才多艺的班长而感到自豪。
