学生捉鱼作文(河边捉鱼作文二年级)

学生捉鱼作文(河边捉鱼作文二年级)

首页笔记更新时间:2023-08-15 00:52:09
学生捉鱼作文(河边捉鱼作文二年级)

学生捉鱼作文【一】

在暑假期间,我冒着烈日炎炎的天气。来到小溪边,只见溪里清澈见底,小鱼小虾在溪里嬉戏、打闹。一束束阳光照耀着溪水,从溪里呈现出一道道彩虹。

我带着瓶子,千里迢迢的这里,我来这儿的目的可不是欣赏风景,而是溪里的小鱼。

不一会儿,捕捉俘虏计划就开始捉鱼。鱼儿可真狡猾,我抓来抓去也没抓到。我很快把目标锁定在一条俘虏,我以饿虎扑羊的速度扑上去,还是扑了个空。我再以迅雷不及掩耳的速度扑了上去,哈哈,我终于抓到鱼了我振振有词的说道。

这以后,就有了丰硕的果实。总共抓了二十三条俘虏。回到总部,我把这些俘虏关在瓶子大牢中。

我通过瓶子可以看到,这些俘虏对牢房不满意太多人,便开始了龙争虎斗之争,几个回合的斗争,个个都筋疲力尽。各自回到牢房的一处角落休息回复体力,好迎接下一个斗争。又经过了几个回合的斗争,终于有一条俘虏当上了皇上,其他都俯首称臣。

我看着这些鱼的斗争平息了,我心中的石头也落地。

在这后的几个月,水里都平平静静不知道在某月的某一天,水里的第二场世界大战爆发了,在这过程中,无论我怎么阻止,它们还是停不下战争,最后就是鱼尸飘满水面,水里洋溢着的不是欢声笑语的气氛,而是凄凉的气氛。

从此以后,我再也不捕鱼了,有鱼也是放生,因为这次的教训深深地印在我心上!

学生捉鱼作文【二】

我的童年过的很有意义。在我记忆中,我有2件事。其中我最难忘的一件事,我忘不了。

我、弟弟、爷爷我们3个人。去河里玩。

我们到了小河,我和弟弟一起下去,然后爷爷也跟着下来了。那时河水很清,我们在里面捉鱼,离河水近的是一小块沼泽地。如果你把一块石头放进沼泽里,它就可以沉下去。所以我们捉鱼的时候要绕一大圈才能把鱼放到小桶里,几个小时过去了,我们一点收获不大,可在我们失望的时候,来了几条鱼,我们就用鱼网把鱼捉到。弟弟高兴,从沼泽地里跑了过去,把鞋掉在沼泽里了,鞋子不见了,我就去捞。弟弟看见旁边有一个东西一提是鞋子,我手上是泥,我洗干净了我们就回家了。把鱼吃了,鱼又咸又焦,一点不好吃。

不过我知道自己有收获不论是苦的还是焦的都很甜。

学生捉鱼作文【三】

在一个阳光明媚的下午,赖博文和他爸爸邀我到河边捉小鱼。

一路上我们兴高采烈,别提有多开心了,好不容易来到河边,看见河水清澈极了,成群结队的小鱼在快活地游来游去,一枚枚石子像一颗颗闪闪发光的珍珠,美丽极了。叔叔开始分配任务了:我和博文负责用石头做拦河坝,叔叔负责把水搅浑。大家可能产生疑惑“为什么要把水搅浑呢?”那我来告诉你们吧。其实,一开始我也同样不知为何要这样,是叔叔对我说“把水搅浑,鱼儿才会自投罗网。”我和博文做好了拦河坝,就上岸睁大眼睛,仔细看鱼儿是否有被网住了,等了许久,还没发现有动静。我们提议换个地方,叔叔爽快地答应,带着我们来到另一个地方,还是重复一样的程序,再进行一次捉鱼行动,仍旧没有一条鱼儿肯进我们的网,我心想:这些聪明的鱼儿都躲到哪儿去了。这时天慢慢地暗下来,我们该打道回府,心中充满遗憾、失落,很不情愿地回家了,一路上博文看我一脸郁闷的样子,便说等等到他家去,送我几条小鱼儿,我很感激地连声说道:“谢谢、谢谢!”

虽然这次没有捉到鱼,但是我感受到了分享的快乐!

学生捉鱼作文【四】

“哇!捉到了!捉到了!”咦?是谁在龙潭岙发出了欢乐的叫喊声?原来,是我们在捉鱼。

我们找了一个合适的地方,决定在那儿捉鱼。可是鱼儿太灵活了,我们的手还没有碰到它们,它们就一溜烟儿地逃跑了。怎么办呢?我想了一会儿,说:“看来,只能用守株待兔的方法了。把脸盆放到溪水中,等鱼游到脸盆里,就把鱼兜起来。”我们决定试一试这种方法。我把脸盆放进水里,安静地等待,等呀等呀,终于,一条鱼游进了脸盆,我赶忙兜起它。这条鱼可能被突如其来的变化吓呆了,竟没有逃跑,被我捉住了,大家都欢呼起来。我们七手八脚地把鱼倒进事先准备好的水桶里,又继续捉。这次,不一会儿就游来了一条鱼,我正要兜起它,又一条鱼游了进来,而且是黄黑相间的小花鱼。我兴奋极了,连忙兜起它们。太棒了!我竟然把它俩都捉住了,大家再一次欢呼起来。

就这样,我们捉了一条又一条。捉了十几条后,我们带着“战利品”高高兴兴地回家了。

学生捉鱼作文【五】

下午,妈妈答应我一起去毛山水库洗衣服,我一蹦三尺高。路上,我看见小树被风吹得点着脑袋,好像欢迎我们的到来。

因为早上下了大雨,水涨高了许多,原来洗衣服的地方,水势太猛了,我和妈妈只好到上游去洗。到了上游,水浅了许多,且水很清,妈妈找了个地方洗衣服。我赶紧走进水里玩水,在水中有一种失重的感觉,好象在太空中漫步。

这时,我看见水里有好多小鱼,连忙用手去抓,可怎么抓也抓不到。于是,我找了一个大瓶子,用瓶子抓鱼,终于抓到了一条,可是,手一滑,瓶子掉到了水里,鱼又跑了。后来,我不论怎么抓,老是不行,我急了,用手乱拍水面,他们一下子跑开了。

过了一会儿,鱼又游回来,这次反而更多了,有白色加黑色的,有黄色的,也有透明的……可是他们都非常机灵,我想,如果我有一个袋子,一下可抓好几十条,那多好。

时间过得很快,妈妈衣服洗好了,我什么都没抓到,带着遗憾回家了。

学生捉鱼作文【六】

童年是无忧无虑的,是幸福美好的;在我的童年里有许多有趣的事,许多值得回忆的事

那是一年的暑假,我们在家闲着没事,爸爸说:我们出去捉鱼吧!于是,我们一家人带上小鱼网和小桶,兴高采烈地骑着车往一个郊外去。一路上,我们经过了小树林、菜园和田野,来到了一个小水塘,水塘的旁边有一片草地和一些小树木,水大概四十厘米深,能看得到水塘里的小鱼在游来游去呢!

我们准备捉鱼了,爸爸挽起裤脚下塘捉鱼,我在岸上帮爸爸捡鱼,妈妈带弟弟在草地玩耍。爸爸可是捉鱼高手呢!爸爸下去一下子就捉了很多的鱼,爸爸每捉到一条鱼都会丢上来让我捡到小桶里去,我在岸上开开心心、急急忙忙的捡着爸爸丢上来的鱼。如果我捡得慢的话,有些鱼就会又跳到塘里去。弟弟在塘边不停的捡小石头往水里扔,溅起的水把爸爸的裤子都弄湿了,我们都开心的大笑,有一次弟弟还不小心差点掉下水塘里。

我们捉了很久很久,鱼越来越少了,爸爸也累了,于是爸爸上岸休息准备回家了。

那次我们收获真大呀!我们捉的虽然都是一些小鱼,但是有很多品种有:小鲫鱼、小鲤鱼、泥鳅和河虾等等。

我们也玩得差不多了,提着一桶满满的鱼回家了。在路上,大家回想着捉鱼时的情景,不由得哈哈大笑。这次去捉鱼真开心呀。

学生捉鱼作文【七】

快乐是一种享受,快乐可以使人变得更年轻,是快乐唤醒了人的童心,叩响了心灵这扇沉睡的大门。有许多快乐的事令人回忆,让人终生难忘。

记得那天,和煦的阳光倾洒在大地上,使人的心情变得格外舒畅;缕缕的风轻柔地掠过人的脸庞,让人的.心情变得更加愉快。这一等一的好天气,正是玩的好时机,我怎能放过呢?下午,我和伙伴们一起去捉鱼。我们来到溪边,潺潺的溪水似乎有魔力一般,顿时吸引我们所有人的注意力,我迫不及待地跳入溪内,凉丝丝的溪水让我振奋,伙伴们也不甘势弱纷纷效仿我,跳入溪内,开始进行捕鱼行动。我警惕地环顾四周,生怕错过一条鱼,忽然,我看见一条小石斑悄悄地避过众人的脚趾,游到我身旁一个石头的缝隙里,我暗自庆幸:哈哈,小石斑呐,小石斑,碰到我,算你倒了八辈子大霉。我小心翼翼地接近石头,欲使纵虎之力扑向小石斑,哪知动静太大,使水面晃动,小石斑受到了惊吓,从缝隙里游出来,准备逃离这个是非之地,眼看到手的鱼就飞了我急红了眼,什么都不顾了,奋力向小石斑扑去,小石斑灵巧地一闪身,使我摔了个人仰马翻,而小石斑却游走了。伙伴们看着我这狼狈样,都幸灾乐祸地笑起来。我没有泻气,继续整装待被。不一会儿,我又看见了一条小青鱼,我吸取了上次的教训,决定以静制动。小青鱼快活的游着,丝毫不知道四处潜伏的危险,我终于按奈不住了,一个饿虎扑食扑向小青鱼,小青鱼使用了同样的方法——一闪,幸好我早有准备,一个鲤鱼大挺又重新站了起来,使用猴子捞月外加独门武学——九阴白骨爪抓向小青鱼,小青鱼躲闪不及,被我牢牢抓住。我欢呼着:“哦,抓住喽,抓住喽!”我把鱼放进鱼篓里,心里有说不出的喜悦。

这件快乐的事让我刻骨铭心。是快乐让青春充满活力,是快乐让我尝到了生活的滋味。

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