小作文阿宝的鞋子(鞋子历险记二年级作文)

小作文阿宝的鞋子(鞋子历险记二年级作文)

首页笔记更新时间:2023-02-17 21:13:29
小作文阿宝的鞋子(鞋子历险记二年级作文)

小作文阿宝的鞋子【一】

前段时间从一朋友家拿了几张经典的电一影片,由于是与别人合租,每天回到家忙完一些日常事务后都几乎接近晚上十一点,为了不影响它人休息,影片放以至今才得以我的亲睐。

<小鞋子>讲述的是一个贫困家庭中一个小男孩的故事,由于家境贫寒,母亲又患有椎尖盘突出而不能干活挣钱,仅靠父亲微薄的收入来维持一家五口的生活,房东天天上门因收不到房租而骂声不断。小男孩深知家中的困境,放学后就帮爸一妈一干活,一次在买菜的时候不小心将妹妹唯一的一双修好的鞋子弄丢一了,鞋子丢失会让妹妹无法上学,二人商量后在不告知父母的情况下哥妹俩共穿一双鞋子,因此妹妹每天托着哥哥又大又脏的鞋子上学,一放学就一路飞奔着在事先与哥哥约的好地方换鞋子,让哥哥穿着这双鞋再去上学,由于路途较远,俩人又是不同学校,哥哥每天上学都迟到,校长在不知情的情况下以为小男孩很淘气、调皮,要将小男孩赶出学校,幸好有班主任的求情,小男孩才躲过这一关。湊巧学校在近期要举行运动会,运动会季军的奖品是一双运动鞋,小男孩欣喜若狂,经再三请求,老师终于让他参加了,运动会上小男孩边跑边想着平日里与妹妹每天飞奔着换鞋的情景,是这这种信念让他总保持在队伍的前头,幼稚而单纯的他一心只想拿到季军,有时还 故意放慢速度,在快到终点的关键时候,旁边的`一个男同学故意将他给撞倒在地,然而他并没有就此而倒下,站起来继续拼命往前赶,是信念,是勇气和坚强让他一步步的接近终点,把所的有竞争者全抛在他的身后,最后以冠军获胜。可是他并不高兴,获得季军--运动鞋,才是他一直梦想。故事就是这样结尾的。

看完后感悟迫深,只要有坚强的意志,有吃苦的一精一神,就没有办不成的事情,付出与收获成正比。

小作文阿宝的鞋子【二】

电影《小鞋子》讲述了男孩阿里不小心把妹妹的鞋弄丢了,然后千方百计想办法挣钱为妹妹买鞋的故事。

这部电影演绎出了感人至深的兄妹亲情。阿里把妹妹的鞋子弄丢后,在自责和无助中偶然发现学校公告栏里公布了一场跑步比赛,比赛季军的奖品就是他梦寐以求的球鞋,于是他兴奋的跑进老师办公室要报名参赛,却被告知报名已经结束,但经过阿里的再三恳求,老师终于给了他一个参赛的机会,阿里欣喜若狂,暗下决心一定要赢得鞋子。比赛如期举行,阿里与所有参赛选手一起站到了起跑线上,枪响后大家一起冲了出去,慢慢的大家距离越来越大,形成了快、中、慢三个群体,阿里起初在最快的那十几个人里,可他越跑越慢,就在这时,他想到了妹妹的期盼和自己的承诺,一下子又爆发出了强大的力量,迅速反超大几十人,很快跑到了第三名,越跑越快…最后一刻,他意外的拿到了冠军,虽然没有拿到最想要的鞋子,但他成功赢得了比赛。最后,贴心的爸爸还是为兄妹俩各买了一双鞋。

从这部电影里,我感受到了亲情的巨大力量,这也是爱的力量,可以瞬间让一个人完成本来完成不了的任务。

从这部电影里,我还体会到了贫困地区人们生活的艰辛,我们随意就可以得到的鞋子在他们眼里竟是那么遥远,我庆幸自己生在中国,我应该珍惜自己拥有的优越条件,努力学习,长大后建设更加美丽的祖国。

整体上,不少人看到了故事背后的哲理:坚持与爱的力量,生活的艰辛等。但存在一个问题是对电影的叙事较多,而自己的感受笔墨较少。究其原因:

(1)孩子们估计之前鲜有机会接触观后感这类写作题材,不懂套路,先叙述客观的故事(观)、后阐明自己主观的感受(感);

(2)因为剧情里面描述的贫困的状态距离孩子们非常遥远,没有听过,更加没有亲历过,这导致一些孩子在看完后感觉一般般,没有被触动太多。

小作文阿宝的鞋子【三】

《小鞋子》令人感动,虽然这里贫困落后,但更多的感受还 是一温一暖和真诚、力量和希望。贫困会让人陷入困境,但也是一种激励,为生活打拼的激励。而这种坚韧和倔强表现在一个纯真乐观的孩子身上,更让人感慨和震撼。这部电一影是感人的,但不是令人因同情怜悯而流泪的。他们不需这些,他们的一精一神饱满富足的让每一位观众汗颜。以前对伊朗知道它更多的是战争、石油、沙漠、宗教等,给人灾难令人困苦的事情,觉得它是冰冷的灰暗的一角。看完《小鞋子》,对伊朗的印象大为改观,它让我感受到一个民族对美好生活的向往和乐观向上的生活态度以及面临贫困的坚韧和力量。希望,是的,它给人的是希望。看到一个民族不屈抗挣的现在和朝气蓬勃的未来。

为了一双鞋子,他们如此认真的努力着,不放弃一丝机会,没有一丝的懈怠。尽管无奈、委屈、辛苦,可是他们都一一忍下,为了心中的梦想。孩子对梦想的坚持,坚定的信念。他们那纯真的坚持,就为了一个目的,就是为了心中的希望,不管怎样就算是爬下也要坚持的向它靠近。这分坚持,是那么强烈那么无畏那么不可抗拒!在这样纯真无畏的孩子面前,贫穷又何妨!

他们即使在困境中还 保持着自尊、淳朴、善良。兄妹本想要回他们的鞋子,可是看到女孩的父亲是个盲人,他们就想女孩家境更差,更需要这双鞋子。穷人间的关一爱一体恤。阿里得了奖品送给妹妹,浓浓的兄妹情义。家境贫困,父亲对教会的糖果毫无私心,纯洁的信仰。电一影很单纯很干净很一温一暖,明亮的一陽一光,柔缓的音乐。孩子的脸上没有对贫穷的抱怨自卑,也没有浮躁无助,没有慌惶逃避,更没有穷苦人间互相敌视,而是互相帮助,互相同情。这是一个纯净一温一暖的世界,宛如天堂!

小作文阿宝的鞋子【四】

今天,用两节语文课的时间看了一部感人肺腑的电影——《小鞋子》。

《小鞋子》这部影片讲的是阿里买东西时,不小心把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发现,自己受到处罚,于是便央求妹妹和她轮流穿自己的旧鞋去上学,然后再想办法帮妹妹弄双鞋子。就这样,他们每天都轮流着,交替着……后来阿里参加了全市五公里长跑赛,他只为了一双鞋子,想得第三名。但阿里的了第一名,为此,他抱着冠军杯伤心的哭了。而且他的鞋也在长跑的过程中磨烂了。这时爸爸攒够了钱,帮阿里和莎拉俩人各买了一双新鞋。

让我最感动的是阿里在比赛的时候。他在长跑比赛的过程中,一直让自己保持第三名,可事情没那么顺利,后面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起来继续追,脑子里浮现出来的全是妹妹穿着鞋的模样。他一定要追上去,获得第三名。他终于冲出终点线了,然后累到在地上,当老师去把他扶起来时,他问的第一句话却是:“我是不是第三名?”因为他太想弥补自己的过错,为自己的妹妹换一双新的、像样一点的鞋子了。

回到家里,阿里坐在池子边,脱下那因比赛而磨破的布鞋,露出了伤痕累累的双脚,浸入了池里。阿里疲惫不堪,十分地沮丧。这时,池子里小金鱼们游了过来,它们环绕着那双破皮流的脚,不时给予安慰的亲吻……

小鞋子,我们每一个人都曾经拥有过,珍惜过,丢弃过,却从来不曾这样深深地体会到它对莎拉的意义;第一名,我们每个人都渴望过,努力过,放弃过,却从不曾这样默默地感悟到,这个第一名远没有第二名对阿里的意义重大。

人的一生并非十全十美的,就像故事中的阿里和莎拉一样,都因为一双破烂不堪的鞋而发愁。而我们想要什么就有什么,所以我们更应该珍惜这幸福时光。

小作文阿宝的鞋子【五】

我有很多双五颜六色、款式不一的漂亮小鞋子,我十分喜欢它们!可是在观看了《小鞋子》这部电影之后,我十分渴望有一双鞋子能让我成为和阿里一样纯真无畏、勇往直前的孩子。

鞋子是我们生活的必需品,可是对于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及,影片中兄妹二人每一天都在上演鞋子接力赛。妹妹为了不让哥哥迟到,提前交卷跑步回家,光着一只脚追赶掉进沟渠里的鞋子。而哥哥为了兑现对妹妹的承诺,从不放过任何一次争取到鞋子的机会。兄妹俩为了一个单纯而又简单的梦想(拥有一双鞋子不停地奔跑、挣扎、努力奋斗。在他们奔跑的过程中,我看到了亲情的力量,明白了什么是职责、什么是担当、什么是坚强。深深的体会了“穷人的孩子早当家”这句话真正的涵义。

影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛,因为第三名的奖品是一双鞋子,所以他始终坚持第三名的速度,最终阴差阳错他成了冠军,当大家都在为他高兴、为他欢呼时,他的那一句:“我是不是第三名”让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡,如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切,他哭了,他不是为了胜利而开心地哭,他是为了没有为妹妹争取到一双能够穿着上学的球鞋而悲痛流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。

剧中还有许许多多的善良情节让我触动,莎拉在学校看到自我朝思暮想的鞋子穿在比自我还要贫穷的女孩脚上时,她没有揭穿,选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一向都渴望拥有的铅笔时,虽然很想要,但最终还是物归原主。我想,这些就是对人世间真善美最好的诠释吧!

看完这部电影,我最终明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中“天堂”两个字的深刻意义,虽然出生贫困,可是他们没有对贫穷抱怨自卑,也没有逃避,他们用自我朴实的方式和阳光的心态真诚的应对贫困的生活。在他们的世界里充满了期望,充满了正能量,充满了温暖,生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗

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