初中语文作文如何复习(初中语文作文题复习方法)

初中语文作文如何复习(初中语文作文题复习方法)

首页笔记更新时间:2023-06-19 08:02:49
初中语文作文如何复习(初中语文作文题复习方法)

初中语文作文如何复习【一】

人体内有一种淋巴细胞,它们是人的生命卫士,担负着消灭外来入侵病毒的重任,医学上称之为免疫细胞。人类二十世纪,这些生命卫士遇到了一种强悍凶险的对手艾滋病毒。这种病毒十分狡诈,一旦侵入人体细胞组织,它们就会用融合的手段进入免疫细胞内部。原先的生命卫士被迅速异化为病毒感染细胞,并会走火入魔发疯似地复制,病人每天大约会产生1000万个变异的病毒颗粒。由于它的高速的变异和复制,病人即使采用抗病毒药物进行剿,这些被病毒感染的细胞也马上会针对性地再度变异,使抗病毒药物在一段时间后失去攻击能力,也就是说病人很快会出现耐药反应。当人体生命卫士的组织系统被瓦解后,病人就会并发多种疾病,直至亡,所以艾滋病也被称为人体免疫系统缺陷综合症。

八年前,科学家针对耐药性,变单一抗病毒药物治疗为多种抗病毒药物的配伍联合用药,创造了鸡尾酒疗法,虽然有较好抑制病毒的作用,但最终还是不能逃避耐药的黑洞。

最近美国和瑞士的科学家共同研制的一种新型的抗艾滋病病毒药物,有可能使之成为首个能逃避耐药黑洞的新型抗艾滋病毒药物。该药的神奇之处在于它能有效阻断艾滋病毒融人免疫细胞内部,就像给人体的生命卫士穿上了坚固的防弹衣,使病毒无法进入免疫细胞内部进行策反,并无从复制和变异,只能处于孤立状态,最终在免疫细胞和抗病毒药物面前束手待毙。这一新型药物已得到美国药品监督管理局的批准,将用于临床。

1.第1段开头为什么把人体内的一种淋巴细胞称之为人的生命卫士?

2.根据第1段内容,为下图的3个空白处填写恰当的词语。

3.第3段只能处于孤立状态中孤立的意思是什么?(依据文中语句回答

4.第3段中加点的有可能能不能去掉?为什么?

5.请用简洁的语言概括这篇文章的大意。

上面用于命题的材料是一篇科技说明文。第1题考查对句子的理解能力,要求对陌生的内容进行阐释,解答时要反复浏览相关内容,找到与题目有关的辅助材料作为答题的依据;第2题考查对段落的理解,采用了图表题,要能通过阅读抓住关键词语作答;第3题考查对句子中关键词语的理解,并要求依据文中语句回答,要细读词语前后的文字;第4题是说明文语言的准确性,要求对答题的理由进行解说,此时的解说一要利用平时的积累,二要利用文中的材料,语言表达要准确、精练、层次分明;第5题考查对语言材料的整体理解,要精心地从文章中撷取带实质性的有关内容,精心组合语言,写出简洁、通顺而又合乎题目要求的答案。此题的参考答案为:1.因为这种细胞能消灭外来入侵的病毒。(或:因为这种细胞能使人免疫。2.免疫细胞(内部病毒感染细胞组织系统3.指艾滋病毒无法进入免疫细胞内部,也无从复制和变异。4.不能。有可能表示情况并不确定,去掉后就变成肯定了。(或:有可能体现了说明文语言的严密性,准确地说明了事物的状态,去掉后就不准确了。5.新型抗艾滋病毒药物给免疫细胞穿上了防弹衣。(或:说明了艾滋病病毒侵入人体,致人亡的过程,以及新型抗艾滋病毒药物的神奇功效。或:新型抗艾滋病毒药物将置艾滋病毒于地。或:新型抗艾滋病病毒药物能有效阻断艾滋病毒融入免疫细胞内部。

初中语文作文如何复习【二】

从说明内容上可以分为事物说明文和事理说明文,事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,如《中国石拱桥》;事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地,如《统筹方法》等。 从语言表达方式上可分为平实说明文和文艺性说明文。

初中语文作文如何复习【三】

说明文体是以说明为主要表达方式的文章,是对事物作客观说明的一种文体。

初中语文作文如何复习【四】

特征是一事物区别于其他事物的标志。《故宫博物院》和《雄伟的人民大会堂》都是介绍建筑的.,但是两事物的特征不同。故宫是古代君王的活动中心,它的设计就处处反映出封建帝王“唯我独尊”的特点,而人民大会堂是我国劳动人民共商国家大事的地方,雄伟是人民大会堂的特点。阅读说明文要注意抓好说明对象的特征。

初中语文作文如何复习【五】

1.说明文中的举例子、列数字、打比方、分类别、作诠释、作比较等说明方法。2.说明文语段中的中心句与文句。3.说明文的文章结构特点与文段结构特点;总说与说。4.说明中限制语的运用,确数和约数。5.说明文语段的层次划分角度。6.空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。7.平实与生动的语言。8.说明中的描摹。9.科学小品的特点。10.图表的设计。11.联想与想像。12.一定的生活知识与生活见闻。

初中语文作文如何复习【六】

常用的说明方法有:下定义,分类别,举例子,作比较,列数字,打比方,画图表,作诠释等。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。

[举例子]:将复杂的、抽象的事物或概念,用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明海的“”,列举海水中没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明海的“不”,列举即使不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹的事例,让人信服。

[列数字]:些事物从数量上便于说明特征,可以运用一些数字来说明。例如《太阳》中:其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

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