四年级小学生作文生命的力量(小学四年级下册作文感悟生命)

四年级小学生作文生命的力量(小学四年级下册作文感悟生命)

首页笔记更新时间:2023-04-26 18:40:12
四年级小学生作文生命的力量(小学四年级下册作文感悟生命)

四年级小学生作文生命的力量【一】

晚上,睡觉时我躺在床上想:生命到底是什么呢?

夏天,我在乡下做暑假作业,一群苍蝇不停地“嗡嗡嗡”地飞来飞去,扰着我,让我无法静下心来写作业。于是,我打算和它们“斗争”就拿起苍蝇拍,去打苍蝇,它们都一只只的成为我的手下败将,可是这些苍蝇却怎么拍也拍不完。这时,我感到一条条小生命都被我打了,我觉得自己很惭愧。

今天,妈妈从菜市场买来一条鲫鱼。她这条鱼的鱼鳞被刮得一干二净,连鱼肚子也切了开来,可是,它还是在不停地挣扎着,看到这一幕,我的心里激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想让妈妈把它放回大自然,它毕竟也是一条生命呀!

有一次,我想听听自己的心跳,于是,就拿起了医生了医生用的听诊器来静听自己的心跳,那一声声的心跳,给我了极大的震撼,这就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意义的事。

生命虽然短暂,但是我们一定要珍惜生命,让自己活得更加精彩有力!

四年级小学生作文生命的力量【二】

树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能再长……

早上我们去是山上扫墓,路上,我看见一只顽皮的小蚂蚁不慎掉入急流中。它明知道自己娇小的身体不可能活下来,也因该知道大蚂蚁爸爸不会发现的。过了一会,蚂蚁爸爸好象发现了自己的孩子不见了。忙带着大批蚂蚁军往回赶,就在最后一刻,大蚂蚁赶到了,即使救起了它,蚂蚁大军一起寻找食物去了。

墙角上有一张蜘蛛网一只花蝴蝶掉入了网中。蜘蛛高傲的走了过去,蝴蝶再生关头拼命挣扎。几只花蝴蝶也赶来帮忙。最后,蝴蝶们胜利了。花蝴蝶的求生惊动了其它蝴蝶,生命的力量就吸引了它们。

人了不能复生。但是,生命的力量是强大的,是坚不可摧的精神力量!

四年级小学生作文生命的力量【三】

世界上什么最宝贵?有人认为是时间,有人认为是健康,也有人认为是金银财宝。而认为生命最宝贵,因为每个人的生命只有一次,如果失去了,就没有了,所以,我们就更加要珍惜生命了。

生命对每个人来说并不是永恒,因为你一天下来,亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝亡移动,所以我们只能抓住生命中的每一瞬间。

贺拉斯告诉我们:每天都想象这是你最后一天,你不盼望明天将越显得可欢恋。这句话是叫我们要珍惜生命,生命一但结束,便无法复生,一去不返,生命还是无价之宝,是任何东西都无法代替的;生命作为一个流程,流程中充满着我们的挫折,每个人都应该承受生活中所有挫折和痛苦,好好活着,善待生命;敢活有时比敢更可贵,因为生命是短暂的,而且也是宝贵的。啊,生命是多么的宝贵啊!

我们要珍惜生命中的每一个时刻,不要为一些小事儿闹自等等的,不然,错过了,什么都没有了的时候,你想挽回,怎么也挽回不了了。

四年级小学生作文生命的力量【四】

2003年春天,“非典”疯狂肆虐,我国内地24个省区先后发生非典疫情,全国各地一片惊恐,幼儿园,学校等单位都弥漫着紧张的气氛,放了假.但是,医院的医务工作者没有丝毫的畏惧,前仆后继,冒着被传染的危险努力工作,用自己的生命谱写了一曲曲的生命之歌。比如广州附属医院已经年逾花甲的钟南山大夫,竟在非典期间主动请缨:“把最危重的病人转到我们这里来!”他说:“拯救生命是最大的事情。”他在探视病人时为了检查病人的口腔,把自己的头凑到和病人距离不到20厘米的地方观察,他始终把病人的生命放在第一位。是钟爷爷用生命挽救生命,用仁爱点燃众多病人的希望,把微笑与信心留在了每个病人的'心里。

我明白了生命的意义是什么,生命的意义在于奉献,在于给予,奉献比索取更加快乐,非典是在我们周围都发生过的事情,那些医生护士们都知道生命可贵,但他们更知道当把生命奉献时,那么生命就化作了永恒,生命的意义并不在长短,而在我们怎么利用它,许多人活着的日子并不多,却活了“很长”,人身的价值应当看他贡献过什么,而不在他取得了什么,奉献使他们的生命像礼花一样绚丽多彩!

四年级小学生作文生命的力量【五】

不一样的人生,不一样的身体。但在同一片蓝天下,他们比我们正常人更加坚强,更珍惜生命。

心灵之声艺术团是一个残疾人的天空。他们虽然身有残疾。但他们的每一个动作,每一个声音,都震撼着我们的心灵。特别是毛老师,虽然没有了一双手臂,但他并没有放弃,他用自己健全的脚练成一“脚”好书法。还有两个永远都长不大的“金童玉女",虽然他们永远长不大,但他们不自卑,从他们的歌声中我听出了他们对人生充满了乐观,特别是那一群聋哑人,听不见,却能随着音乐舞出那么美的舞姿,虽然离他们很远,但看得出整场表演中,他们都是面带笑容的,坚毅让残缺的生命绽放光彩。

看了这些叔叔阿姨们表演我很震撼,也很惭愧。同是在一zuowen.zk168.com.cn片蓝天下生活。他们身有残疾,而我们是健全的,却不如他们。他们身残志坚,他们用坚强书写了美丽的人生,我们是那样幸运,有健全的身体,有优越的学习环境,有老师的教诲,有父母的关爱…….可能是拥有太多,才让我们不懂得去珍惜。像一只长不大的小鸟,在爱的.包围下成长,不懂得坚强,不懂得感恩,没有尝试失去的人是不懂得珍惜的。那些叔叔阿姨正因为失去的太多,他们才知道要坚强,要自己创造人生。同学们,让我们学会坚强,学会感恩,不要太奢侈,不要等自己失去了才懂得去珍惜。

希望所有身有残疾的人,都能在同一片天空下,寻找到属于自己的天堂,衷心地祝愿你们:一路走好,也希望健全的人们,用坚强走好人生的每一步。

四年级小学生作文生命的力量【六】

我常常想,生命虽然是短暂的,但它也是顽强的。

三年前,妈妈给我买了二条金鱼,妈妈负责喂养它们。可是有一次妈妈出差回来后就忘记喂养金鱼,直到大约半年后,才发现鱼缸里挤在一点点水里的二条金鱼,妈妈和我都感动极了,从此以后精心喂养它们。

去年冬天,邻居阿姨送了我二条泥鳅,随着我进入复习迎考就渐渐忘记了它们。我们从外地度完寒假回家,才猛然发现那二条泥鳅已经瘦了一大圈,但却仍然灵活地活着,我被它们感动了,到小河边放了它们。

一天,爸爸和我发现一棵枝叶非常茂盛的大银杏树,树干我一个人都抱不过来。突然,我发现这棵银杏树的一块树皮掉了,里面露出的是枯的树干,已经被人碰落了好些木屑在地上。我抬头看着枝繁叶茂的银杏树,不禁感叹生命是如此顽强!

银杏树、金鱼、泥鳅,还有破土而出的小草,掉进墙角砖缝里茁壮成长的香瓜子,从垃圾堆里拾出来绽放花蕾的仙人球,被踩入沙土折翅后又挣扎着重飞的蜜蜂……生命是多么地顽强啊!面对如此恶劣的环境,却能战胜。我们要珍惜我们的生命和地球环境。

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