关于快乐幸福美好的作文500字(我的美好生活500字优秀作文)

关于快乐幸福美好的作文500字(我的美好生活500字优秀作文)

首页笔记更新时间:2024-06-04 04:51:53
关于快乐幸福美好的作文500字(我的美好生活500字优秀作文)

关于快乐幸福美好的作文500字【一】

除了个别类型的行为之外,引发特殊关注儿童有一项突出的特征可以预示他们存在发展性异常、障碍或学习能力欠缺问题,那就是他们给人的印象远远小于其生理年龄。肢体、社交、情感、认知、语言以及言语交流,当这些行为中的多个结合起来,特别是当它们反复、持续地发生时,便可以预示着儿童身上存在着某种需要教师进行干预的问题。

回想自己以前的观察记录,基本都是笼统的描述,这些都忽略了观察记录本身的意义,正确的观察应该要抓细节、记要点、全面具体,“他做了什么及如何做;与他有关联的人和材料的质量及数量,也包括他说了什么”。类似于这些细节的记录似乎从来没有出现在我的观察记录中,因为这些细节从来没有引起我们足够的重视,我们的记录也是建立在主观臆想和大致观察的基础上就进行了概括的笼统的总结性表述,所谓的分析和措施现在看来也成了肤浅的解决方式。看了这本书让我对自己有了进一步的反省,对观察和记录有了新的认识。

《3—6岁儿童学习与发展指南》说明中指出,教师应关注幼儿学习与发展的整体性,同时要尊重幼儿发展的个体差异,因此幼儿教师在日常中更应该对幼儿行为进行观察与记录,能够让幼儿得到充分的关注,并且因材施教。

关于快乐幸福美好的作文500字【二】

书中说到:让微笑成为人际交往中的一种习惯。我想平时我们也该确实如此,就如歌词所唱的一样:笑一笑没什么大不了。笑是善意的象征,也是轻松的标志,它能给人带来内心的愉悦,使别人乐意与我们相处;见到同事,主动打招呼,主动微笑,与同事有了矛盾,要主动化解。除此还要真诚地帮助别人,真诚地与同事相处,当同事遇到困难时,尽我们的所能尽量帮助她们,只有这样,当我们自己遇到困难也才能得到别人真诚的帮助。

平时,要多向积极追求进步、工作成绩显著、工作经验丰富的同事学习,我们不仅可以从他们那里得到幼儿教育专业能力方面的提高,更重要的是可以受到他们那种健康的、不断追求进步和事业成功的。应世态度的感染,这样,不仅有利于我们形成积极健康的工作心态,而且有利于我们在分享这些同事们工作的快乐和幸福的同时,不断地发现自己工作中的快乐和幸福,所以,我们要想享受到工作中的快乐和幸福,就应该向那些快乐地工作、幸福地工作的同事看齐。

关于快乐幸福美好的作文500字【三】

莫源秋教授的《做个幸福快乐的幼儿教师》,她教会我作为一名幼儿教师应该具有积极乐观的心态、如何确立正确的幸福观、怎样学会安排工作与休闲、如何做个高效率的幼儿教师等。其中在“如何做个高效率的幼儿教师”提到:“要做个会‘偷懒’的幼儿教师”让我最有体会,怎样才能做到呢?这就需要我们深思。

我们要“偷懒”,让家长配合我们,将做好孩子生活自理能力的培养放在首位。

1、在家可以让孩子从做家务做起,例如:让孩子自己洗袜子,拿牛奶,买东西,穿衣服、袜子等。家长在吩咐孩子做家务时要有耐心,孩子主动帮助做家务应得到鼓励。由于孩子年龄小,认识水平不高,考虑问题不周全,力气小,在做事的过程中,难免会出现一些失误。大人不应因此指责孩子,更不能惩罚孩子,而应首先鼓励孩子做得对的地方。对于孩子有失误的地方,要帮助他们分析原因,找到问题所在,以提高操作的.技能和水平。

2、在园能让幼儿自己做的,就让他们自己做,如果孩子真的不会,老师应该在旁给予适当的指导,还可以安排“值日生”的活动,让全班孩子轮流做值日,训练他们的动手能力,培养责任心和集体荣誉感。

要做一名高效率并且具有幸福感的幼儿教师,适当地“偷懒”也是有策略和技巧的。

关于快乐幸福美好的作文500字【四】

每个幼儿园都会出现少数程度不同的特殊儿童,这类儿童的家长将孩子送到幼儿园既对早期教育给予期望,同时还期待自己的孩子能和其他儿童进行交往,受到同伴的影响,减少孩子的孤独,让孩子愉快地渡过幼儿园时光。对每一名儿童和每一个动作来说,他们都是独特的。因为没有儿童在不伴有一系列行为的情况下使用材料或者参与任何形式的游戏。我们可以通过这些细节猜测儿童对材料的情感反应,从而更好的对儿童进行“诊治”。当教师们遵循维果茨基的教诲,力图发现这些儿童可以“独立地或在她人的帮助下”在“最近发展区”中做到什么时,观察和记录可以为教师们提供支持。观察是教师与行为怪异或惹是生非的儿童建立同情关系的关键所在。

关于快乐幸福美好的作文500字【五】

《你幸福我快乐》这部电影讲的就是福强小学“课程改革”,倡导“快乐教育”的故事。虽然是儿童电影,但立意一定要高远,用最简单的语言阐释最深刻的哲理。孩子从小的家庭、学校、社会环境对其一生影响深远。

人的'一生有很多重要的记忆,如形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆等。其中,情绪记忆是最难抹去的记忆之一。幸福和快乐,是一种主观感受。正能量的家庭、学校、社会,用正确的方式,才会孕育出正能量的下一代。

孩子们的幸福究竟是什么?这是电影《你幸福我快乐》探讨的主要问题。电影里的很多对话都是孩子们自己的想法,全片以歌声和舞蹈展现福田孩子们的现实生活,用孩子清澈的眼睛探究“幸福”的定义,在如今物欲横流的社会,孩子们才是没有被污染的源泉,让这个社会充满生气,给人们带来幸福的希望。

关于快乐幸福美好的作文500字【六】

什么是幸福?有人说,幸福是腰缠万贯的财富;有人说,幸福是一手遮天的权势;有人说,幸福是倾囊相助的义气。要我说,幸福其实很简单。

踮起脚尖的幸福

哎!爸爸又出去喝酒了!我不会的题又只能拖到明天了!我一边看着指向12的时针,一边看着向我狞笑着的作业,我无奈地选择放弃,奔向我那并不温暖的被窝。钻进被窝,睡意渐浓之时,突然听见开门的声音——是爸爸回来了!爸爸悄悄地推开我的房门,帮我把被子掖好,又拿起了我放在桌上的作业,走出了我的房门。咦,奇怪,怎么一切都是那么的静,没有发出一点声响?我忍不住睁开了眼睛,原来爸爸为了不吵醒我,踮起了脚尖走路,以免发出声响。我的心,暖暖的。那,是幸福的感觉!

一杯热水的幸福

最近,总感觉自己不合群,看着大家三三两两义气玩闹的背影,一股落寞感飘上心头,大家都不喜欢和我玩了吧!突然间,一阵疼痛感袭上肚头,一阵一阵的疼痛让我无法专心听讲。下课后,我照常一个人坐在座位上,用手捂着肚子。这是,桌上出现了一个保温杯,瓶口隐隐飘出白色的水蒸气。给你,喝点热水吧,一会就不痛了!我接过水杯,一股暖流流入心田,那,是幸福的感觉!

一支笔的幸福

快了,学习的压力让我喘不过气,感觉黑暗的天空都快塌了。一天晚上,我去老师办公室,老师握着我的手,对我说:上一次考试咱们没有考好,不过没有关系,咱们有这个实力,好好复习,老师祝你考出一个好成绩!说完,又拿出一支笔,送给我。老师的信任给我拼搏的勇气,老师的笔也给了我温暖。我握着笔,全身充满了力量。那,也是幸福的感觉!

简单的幸福里包含着不简单的爱,让我们用心去寻找,去发现藏在我们身边的简单的幸福吧!幸福其实很简单,它就在我们身边。我的朋友,你说呢?

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