五年级下学期作文人物特点(表现人物特点五年级下册作文)

五年级下学期作文人物特点(表现人物特点五年级下册作文)

首页笔记更新时间:2023-03-16 01:52:00
五年级下学期作文人物特点(表现人物特点五年级下册作文)

五年级下学期作文人物特点【一】

我们班有一个变脸高手,那就是坐在我前面鼎鼎有名的管闲队队长——何宇啸。他有两个特点那就是爱管闲事和变脸。他对流行歌曲非常感兴趣,儿童歌曲叫他唱,他宁愿也不唱。他跑步的耐力很好,但速度并不快。他写的字非常难看,我的字已经很难看了,但他的字比的我字难看好几倍。乌龟的壳是为了保护自己不被其他动物吃掉,而他的变脸术是为了保护自己不被值日班长扣分。他管闲事的技术非常高超,十多米以外的闲事他都要管,

一次,他在高高兴兴非常响的声音和赵誉汇说游戏,这么响的声音被在做作业的值日班长听到的话非扣分不可,但这对何宇啸来说小菜一碟。值日班长来了走到何宇啸面前说:“不要吵了,再吵要扣分了。”只见何宇啸把两只手握住房在头前面,装作可怜兮兮的样子,两眼盯着值日班长,还眨了几下,值日班长看他这么可怜就没扣他的分。

何宇啸当然不只有这么一个特点,还有一个特点连茅老师都知道的,而且外号管闲队队长是茅老师取的。

一次傍晚留下来,俞雪明做完作业在背常规,有一个字背错了,被茅老师听到,就帮俞雪明改正了错误,俞雪明的错误被何宇啸听到了,就“哈哈哈”的大笑起来,他这一笑带动着我和外号盛威超人的盛威杰也笑了起来。

这就是我们班有两大特点的何宇啸。

五年级下学期作文人物特点【二】

一说起我的外婆,认识她的人都会觉得她很精干,但也很抠门。

我的外婆身材略微臃肿,但个子还算高,所以整体看起来还是很匀称。那一头银色的白发,总是梳理得服服帖帖。一张饱经风霜的脸上布满了深浅不一的皱纹,两只深陷的眼睛总是闪烁出生活的智慧。

我的外婆十分节俭。她洗完衣服,用一只大桶接住洗衣机里流出来的水。我不解的看着外婆这些水留着干什么用?只见外婆一只手吃力地提着大桶,另一只手拖着拖把,来到客厅。只见她把拖把伸进桶里摇了摇,再挤干水分,便开始拖地了。洗衣服的水用来拖地,清洁效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵,外婆你可真是环保呀!外婆挑起眉头我这叫尽其用。呵呵,我也是无言以对了。恐怕没有谁能比外婆更抠门了。

说起外婆的抠门可远不止这些。晚上做饭的时候,只要还有一丝光亮,她是绝对不会开灯的;烂掉的红薯她也舍不得扔,总是把好的那部分留着吃。袜子破了个洞,她也是补了再穿。

外婆虽然抠门,但对我们却非常阔绰,什么都舍得买,从不吝啬。我爱我的外婆。

五年级下学期作文人物特点【三】

他很调皮,每次写作文他都会毫不着急地写,直到最后,要放学的时候,他才会抓紧一切时间写。他长着一张长长的脸,月牙形的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有着永远关不紧的嘴,脸上的汗毛很长,真像个孙侯。

他猴劲十足。每次下课,他喜欢和后面男生玩,还喜欢在一起玩牌。老师有时候会放动画片,他时而看,时而不看。他呀,下课说笑,没事。可他上课讲话,做小动作,没有片刻停留。你说他像不像猴子?

他的猴子脾气也不小。每次上课,它总会把自己的脚放在我抬起来的椅子下,这时,我的椅子一放下,“哎呀”压到他的脚了。他说:“你压到我的脚了!”我把椅子抬了起来,他把脚收回来。我说:“谁让你放在我椅子下面的呀?”他可真像个调皮的猴子呀!

对了,他叫张周阳,你说他怎么这么猴呢?

五年级下学期作文人物特点【四】

说起我们班的卢正启这个人啊,真是无人不知无人不晓。他爱捣蛋,又爱恶搞别人,所以大家对他又气又恨,但却真是拿他没有办法啊!因为他个子大,是全班最高最壮的人,要是你想和他作对,没有先掂量一下是不可能和他冒然行事的。卢正启这个人甚至对老师的批评都常是一付不以为然的样子,老师批评他,他表面是一副服服帖帖的样子,可老师一走,他就依然如旧。他恶搞别人的事,不夸张地说起来用三箩筐来装也装不下,说上三天三夜也是说不完啊。你看,在音乐课上他又在我面前无理取闹了。

星期一上午有一节音乐课,这节音乐课是我们的最爱,音乐老师是最慈祥的老师,她每次说话总是轻轻的,即使我们有时候不专心,她也从不来历批评我们,更不会把我们违规的事告诉我们的班主任。就冲着这一点,我们全班的每个同学都非常喜欢她。也正因为她这样,所以有一些调皮的男生往往乘机捣蛋。当我走进音乐教室来到自己的座位旁,却惊奇地发现我的位置被卢正启给霸占了,他就像没看见我一样,理直气壮地坐在哪里。怎么能这样,这个位置本来就是我的,我们是不可以乱坐的,否则还要班级纪律做什么。想到这里,我轻声对卢正启说:"启迪,这是我的位置,你怎么坐我的位置呢?难道你不知道你的位置在我的位子左边吗?"谁知,卢正启却把眼一瞪,头一扬,大声地对我说:"什么?这位置本来就是我坐的`。我上个学期就开始坐在这里了,你坐我旁边的,滚开了吧,你。"说完,卢正启还指了指他原来坐的那个位置,向我示威的挑了挑眉毛。什么?坐了我的位置还这么嚣张,难道我会怕你不成。再说,现在是上课期间,谁都要遵守纪律,你先坐我的位置本来就不对,现在还对我大声喊叫,我气得火冒三丈,立即以牙还牙,生气的对他低声吼道:"这个位置是我坐的,你才滚开,你不要以为你个子大就可以称王称霸的,告诉你,没门!"卢正启"呼"地站起来,并狠狠地跺了跺脚说:"什么称王称霸?我欺负你了,谁看见的?这个位置本来就是我的位置,你干嘛要跟我抢?胖子!"是的,我是比较胖,我因此怕别人说我胖,现在他说我胖,眼里还有我没有,管他上课不上课,反正这事是他理亏在先,现在反而还要骂我,我能示弱?那不正说明了我是怕他吗?

"你说我胖?我胖干你什么关系?是吃了你的还是喝了你的?"就这样我们冲突起来了,你一言我一语,火气快要升级到打架了。这时叶锦辉来帮我说话了:"卢正启,这事是你不对,邓永燊本来就是坐这里的,他是收这排的书的。"卢正启听到有人在帮我说话,估计加上真的怕老师注意了或是班长将事情告诉班主任,才心不甘情不愿地悻悻地离开了,走到自己的位置上坐下了,嘴里还不知嘟嘟嚷嚷些什么。当然,除了发泄一下他不满的情绪还会有什么呢?

卢正启就是这样一个爱捣蛋的人,他处处惹事生非,我们班上的同学五十个人会有五十一个人说他的不是!对于他来说,天天都是愚人节!我真希望他尽快改变自己,不要净爱干那些损人不利已的事。

五年级下学期作文人物特点【五】

一天,姑姑打算带我和弟弟去商场采购,顺便看看杭州的城市街景。回来的时候却突然下起了雨,打起了雷。

姑姑左手拿着一罐足够喝一个星期的酸奶瓶,右手提着两大包生活用品,看着就很累。我和弟弟在后面美美的吃着奇趣蛋,弟弟还抱着一大盒玩具,我们两个丝毫没有被下雨干扰到,心情很好。

一位年轻的保安叔叔看见了,拿着一把伞,冲进雨里,对姑姑说:“太太,您拿着那么多东西,还带着两个孩子挺累的,要不我帮您拿东西吧,送到您家,您带孩子过马路注意安全”。“啊,这不太好吧,会耽误你们工作吧?”姑姑问道。“不会的”保安叔叔说,“快到树阴下避一下雨,打这把伞回去吧,顺便告诉我,您住几幢?”

姑姑告诉他,只要送到2号车库就好了,不用往前送了。保安叔叔接上两大袋生活用品,低着头,一路上,保安叔叔时不时拉拉衣角遮住那两个大袋子。快到车库了,姑姑打算就让他送到这儿吧,可保安叔叔却执意送到电梯口。我抬头看见此时的保安叔叔虽然淋湿了衣服,脸上却泛起了笑容。

平时,那位保安叔叔就很认真负责。到了晚上,轮到他巡逻,他就早早到岗了,在楼层里认真巡看每一个角落,就连花盆后面都不放过,直到每一处都安全了,才肯离去。

在这个冬天,想到热心的保安叔叔,我的心就涌起一阵阵暖流。

五年级下学期作文人物特点【六】

今天我起来刷牙就看到爸爸坐在电视机前一动不动。以前活泼,机灵的爸爸今天怎么变成了“木头人”呢?他可是很少这么早就坐在电视机前的,好奇心使我想马上揭开这个秘密。

开始行动了。我叫一声:“爸爸,有人偷看电视啦!”咦,怎么没有没反应?他还是聚精会神于盯着电视屏幕,张开型”O”的嘴巴,一动也不动,怕它飞跑走一样。我又加大音量叫了一声:“爸爸,你在做什么?看得这么入神。”爸爸还是没反应。这么回事,看样子也不像是生气?难道……我赶紧去叫妈妈来看。妈妈来了,摸摸爸爸的额头,正要说话,爸爸说话了:“我正在思考问题。”哦,原来是这样,吓了我一跳,我不由地嘀咕:真是个“木头爸爸”。

我还记得,他岀去办事时有时就晚回来,家里人像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转,担心他出什么意外给他拼命打电话,但任凭你打多少个电话给他都不接。只有等他把事情做完了才拖着疲惫的身子回家。听到我们的责问,他振振有词:不接电话自然有我的理由,你们以后遇到这种情况就不要打电话了。这些都是“木头”才能做的事情。

其实爸爸挺辛苦,为了我能在东华学校安心学习,及家人生活过得好一些,他任劳任怨工作,在我们面前也从来不提工作的辛苦。记得有一次,我发现爸爸手受伤了,还流着,我心痛地问他是怎样弄伤的。但他只是轻描淡写地说,没什么,只要你好好学习就可以了。这有什么关系?我有点困惑不解。后来我从一位叔叔口中听到,爸爸为了即节约一点工钱及时间,他亲手卸货,不小心弄伤的。

这就是我的“木头爸爸”。

五年级下学期作文人物特点【七】

家中有个神兽,是种什么体验?这不,我们家中就有一个头顶锡纸烫,淡眉小眼,胡子稀少,并且有个200斤大肚子的“饕餮”,这“饕餮”右手拿筷,将筷子伸向火海中的一块儿毛肚,我不禁说道:“爸爸别吃了,你已经吃了一袋肉,外加半袋丸子,两颗白菜和一袋毛肚。”

“对呀,毛肚很贵的。”妈妈也坐不住了。

“没事,我出钱。”爸爸把毛肚放入料碗中,不管三七二十一放入口中。啊!“哗!”爸爸嘴朝天吐出一团妖气,我知道他是被那修行四年的毛肚利用火球术烫到了,但狭路相逢,勇者胜,毛肚败了。

“饕餮”将毛肚用那锋利如刀的牙齿切成一块儿一块儿的。“呜吱”,毛肚被“饕餮”咽到腹中。毛肚一路走好!

这就是让所有食物都害怕的“饕餮”,他来了,他来了,他带着好吃的走来了:“这是啥呀?爸爸。”我对袋子里那黑乎乎的东西充满了好奇。

“这你一定会喜欢的。”爸爸说着打开袋子,是海苔,海的味道,我知道。可,一转身的功夫,爸爸已把海苔吃了个一大半,我赶忙大叫:“爸爸别吃了”。可是海苔没了,我为海苔默哀一分钟,哎!这就是让所有食物都害怕的饕餮。

我爸爸不光能吃,还会吃。吃生蚝时,他总要挤点柠檬汁。有一次我也照他的样子,挤了一点,哇!汁水在口中爆开,再挤点,好酸,看来不能挤多,也不能挤少,真是挤少一分则嫌淡,挤多一分则嫌酸呀!

这便是让所有食物都害怕的饕餮爸爸。

五年级下学期作文人物特点【八】

有些老师很快乐,很严厉,很细心······但刘老师却是一个童心十足的人。

刘老师长得不算高,但“鬼点子”不少,我之所以这样说,是因为四年级发生的一件事。

四年级的时候。我、王华杰、李涵、刘宓雨被老师邀请到清英外国语学校,帮那边学校画围墙,可能是因为那里的老师太好了吧,画完之后送给我们一人一个大海宝和两块蛋糕,我们抱着海宝,吃着蛋糕,如愿以偿的回到了教室。

一踏进教室,同学们异口同声叫道:“哇!”说是迟,那是快。刘老师叫上朱天尧,以迅雷不及掩耳之势抢走了刘宓雨的海宝,我见机行事,迅速跑到自己的位子上,“捍卫”自己的海宝。

刘老师来了,她眼神凶神恶煞,双手乱比划着。想夺走我的海宝。我只好把海宝扔给了外面的王琛,刘老师说:“你要是把海宝上交,让你做语文课代表。”最后,四只可怜的海宝“再见”了。

我们原本以为没戏了,但刘老师又把海宝还给了我们,我们高兴地回家了。

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