观察身边的一处场景作文(观察身边的一件事或一个场景作文)

观察身边的一处场景作文(观察身边的一件事或一个场景作文)

首页笔记更新时间:2023-02-16 06:02:03
观察身边的一处场景作文(观察身边的一件事或一个场景作文)

观察身边的一处场景作文【一】

春天回来了,季节总是变化的,四季中,春天总是万紫千红,我不由的想到朱熹的诗句:“等闲识得东风来,万紫千红总是春”。

周末写完作业,我出来看风景,我看见空中飞过一只燕子,像一架战斗机一样飞入一个鸟窝里,我想要爬上树去看看,可我一上去小鸟就惊走了。

后来我发现了一种神奇的小草,只要有缝,哪怕是一毫米小的缝它都可以生长出来生存下来。这种草有好多种啊,有宽叶子的,有细叶子的,它们的生命力很顽强。还有一种花,还是花骨朵的时候像钻头一样的形状,而且是深紫色,后来花慢慢展开变成粉色了,最后完全开花变成了一朵很大很大的白色的花了。我还发现一种花,像柳树的枝条一样的垂下来的,枝条上面开出黄色的小花,一朵朵大大小小的花在阳光下争奇斗艳。

春天真美,真像朱熹的诗句里的一样。是这些花草树还有动物给了春天万紫千红。我觉得春天就是五彩缤纷的季节,我最喜欢春天了。

观察身边的一处场景作文【二】

相对于原来的DK科普书,这本《DK幼儿百科全书——那些重要的事》,是英国DK出版社第一本从幼儿视觉角度出发的百科全书,是一本针对3—6岁学龄前儿童的综合百科。“书的内容围绕儿童身边重要的事物叙述,一共分为六个章节,分别是:有关地球的重要知识,有关地理的重要知识,有关动物的重要知识,有关人类的重要知识,与我相关的重要知识,其他的重要知识”。这本书在孩子面前打开了一扇认识世界,了解身边事物的窗户,让孩子在阅读中学习知识,养成好习惯。

虽然这是一本科普书,但它不枯燥,不呆板,相反,书中的语言轻松活泼,文学性强,在介绍科学知识的同时也带给读者一种愉悦、富于变化的语言美。比如,在讲述蚂蚁和蚱蜢的相关知识时,书中用故事的'形式赋予蚂蚁勤劳、善良、乐于分享的品质,赋予蚱蜢贪玩、知错就改的性格,让孩子通过故事懂得努力工作和早做准备的重要性。龟兔赛跑也是通过故事教会孩子领悟生活中的道理。而在介绍农场、山上、沙漠中的某些动物时,则用第一人称的形式,介绍了动物的特点,直观形象。而在灵长类等章节中则用了第二人称的形式,以循循善诱的方式介绍科普知识,无形中拉近了和小读者的距离。当然,书中大部分内容还是以第三人称的形式直接介绍,简单明了。无论是人称的变化还是内容形式的创新都让人觉得兴味盎然。

对于幼儿来说,科普书首先要能引发其阅读兴趣,为此,最简单直接的办法就是借用直观、形象的图片。这本书中的插图根据不同内容的需要,采用虚实结合的方式,即既有编辑们的手绘图,又有实物照片图,颜色鲜明,错落有致,特别能吸引孩子们的眼球。动物、蔬菜、交通工具、建筑大多用实物图展示,故事中的动物形象、比较抽象的事物则大多用手绘的形式。不同的内容用不同的字体或者图框加以区别,大标题、小标题、子标题,一目了然,看起来内容清晰,条理分明。图多、字少,便于孩子们认识、了解知识,版面也更活泼生动。

世界很大,孩子们要认识的事物很多,但最重要的是那些围绕在孩子们身边的知识。我们生活在什么地方,这个地方上都有哪些东西,天气怎样,有什么动物,我是谁,我从哪里来,我身上有什么神秘的地方,等等,这些看似很平常的知识真要正确、严谨地给孩子讲述出来并不是一件简单的事,需要我们有大量的知识储备和极度的耐心。因为这是孩子认识世界的开端。把身边的事物认识清楚了,才能更好地激发孩子对世界的兴趣,对科学的探索。科学从来不是高高在上的,而是每时每刻都萦绕在我们身边。这本书在充分尊重幼儿年龄特点的基础上,把孩子们感兴趣的身边事一一道来,极大地满足了小家伙们的好奇心。

认识世界,从观察身边的事物做起,用书籍做导引,带孩子了解身边“那些重要的事”吧!

观察身边的一处场景作文【三】

一想起家乡汹涌的大海和金黄的的沙滩,我就会露出灿烂的笑容。

在炎热的夏天,去凉爽的海滩一定最好了,我一来到海边,就被眼前的景色给迷住了,只见天空湛蓝湛蓝的,就像一块巨大的蓝宝石;大海无边无际的,一眼望不到尽头;浪花雪白雪白的,一个接着一个涌向岸边,就像一座座滚动的小山;沙滩金黄金黄的,就像一块块柔软的地毯。可壮观了!

我和爸爸一起在岸边玩耍,我们在沙滩上打排球,排球在我们眼前飞来飞去,让我的手一点也没有空闲,在空中不停地舞着,打得我上气不接下气。

过了一会儿,海水退去了,沙子上露出了许多小螃蟹和贝壳,我和爸爸赶紧去抓,可是小螃蟹很灵活,我一走近它,它就“刷”一下钻进洞里去了,我们爸爸无奈的相视一笑,只好转身去捡贝壳了,不过,我们还是玩得不亦乐乎。

啊,家乡的海滩可真美啊!

观察身边的一处场景作文【四】

家乡长兴有许多美丽的景点,有银杏长廊、洞山风景区、水口顾渚山……今天我想赞赞家乡的红梅。

早春时节,正是赏梅的最好时候。今天下午,我和妈妈步行去齐山植物园赏梅。我们不约而同地发现远处有一堵“红墙”,快步走近这堵“红墙”,原来是一大片红梅。我迫不及待地走进梅林观赏起来。一棵棵红梅树就像一个个阳刚的士兵,摸一摸它的树干,是那么粗糙,那么坚硬,连细小的树枝都直挺挺地周围伸展,真是一身傲骨啊!

最引人注目的是树枝上的那些小红点了。你别小瞧它们哦,这些可是红梅的花骨朵呢!有些花骨朵像蚕豆那么大,含苞欲放;有些花骨朵像赤豆那么大,挺有精神地吸在树枝上。盛开着的红梅花散发着阵阵清香,花朵颜色红得真好看,让我见识了什么是真正的“梅红”,我劲头十足地欣赏着红梅,妈妈的相机对着美景拍个不停,我们都陶醉在美景之中。

红梅花儿开,朵朵放光彩。红梅不愧是家乡美景之一。

观察身边的一处场景作文【五】

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,这是一首思念家乡的诗。每次读到这首诗时,就会想起家乡。我家乡在湖南衡阳一个小山村里,每年我和家人回湖南过年,让我最难忘的就是家乡的冬天。

冬天,北风呼呼地吹过就像儿童在飞快地跑,跑过哪,哪就会结冰,我家门前的小湖都结冰了,我家后山上的树都没有叶子了,北风一吹光秃秃的树在随风舞动,好像随时要断掉一样。

风还没有停,雪就跟着飘下来了,鹅毛般的大雪总是在深夜下起来。第二天早上人们一打开门就看到了一个雪白雪白的世界,大人和小孩子们都被雪白世界吸引了,大人忙拍照,小孩子打雪仗。

所以我爱我家乡。

观察身边的一处场景作文【六】

我的家乡有很多美景。有行政中心、人民广场、公园等。但是我最喜欢的还是古城公园。

星期天,妈妈带我到古城公园去玩。一进大门,就看到一条小河,河水非常的清澈,河里有两条巨龙在喷水。公园里到处都是游人,有大人、有小朋友,也有老人。他们有的在聊天,有的划着小船在河里游玩,有的拿着相机在拍照。

我沿着小河边,来到坐船的地方,跟妈妈说:“我也要划船。”于是,我和妈妈两人划着小船,一边划,一边欣赏着公园的美景。

公园里还有很多好玩的地方,假山就是我最喜欢去的地方,坐完船,我来到假山下。假山是用许多奇形怪状的大石堆砌而成,高低错落。里面还有许多大大小小的石洞,而且每个洞都是相通的,我在里面钻来钻去,有趣极了。

我爱我的家乡,更爱家乡的古城公园。

观察身边的一处场景作文【七】

春天来了!春天来了!春姑娘来到了树林里,柳树都发芽了,真像是插上了一对对嫩绿的翅膀;春姑娘来到了小河边,小河的冰融化了,河水叮咚的流淌起来,好像一首美丽的歌。这时候,下起了一阵阵春雨,春雷也打起了好久没打的大鼓,我忽然觉得它们就像一支正在演奏的乐队。

春天来了!春天来了!春姑娘来到了我们的校园,花儿开了,草儿高了,大树吐出了嫩绿的新叶。我们开开心心的来到了学校,脱去了厚厚的外套,在校园里轻快地奔跑着,到处洋溢着我们的欢声笑语;教室里又传出了朗朗的读书声,连天上飞过的小鸟都被书声吸引了,停在窗台上静静地听我们读书。

春天来了!春天来了!我又可以养蚕宝宝了,春天真好。

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