小学生表达喜怒哀乐的作文(表达小学生喜怒哀乐的作文)

小学生表达喜怒哀乐的作文(表达小学生喜怒哀乐的作文)

首页笔记更新时间:2022-08-26 12:02:15
小学生表达喜怒哀乐的作文(表达小学生喜怒哀乐的作文)

小学生表达喜怒哀乐的作文【一】

小木偶有了人类所有的表情后,生活可方便多了。比如说,小木偶东西被抢了,可不用再去查看监控了;摔痛了,也不用老师再过来确认了......都可以通过,小木偶的表情判断出来。

可有了人类所有的表情,小木偶还 是很怕火。蓝鼻子小女巫告诉他,只要帮助别人,就可以变成一人,那样就可以不怕火了。

一天放学,小木偶和他的同学到海边玩,小狗的书包一不小心掉到海里去了,他急得像热锅上的蚂蚁一团一一团一转。小木偶可是班里的游泳健将,小狗见小木偶来了,就像见到了救星,赶紧将自己的遭遇告诉小木偶。小木偶有两条强健有力的腿和一双灵活的手,他用手一把抓住书包,挂在脖子上,紧接着手拼命地划着,脚疯狂地蹬着水面,不一会儿,书包又回到了小狗的手中。小狗开心得比放假还 高兴,小木偶的心也绽放开了一朵花。

可不久,许多地区都干旱了,一只白鸽送来封信,信上说,月亮女神为了封印地域之神而变成了石头。只有到奇迹之岛取齐金、木、水、火、土的真、善、美的力量,才能使月亮女神复一活。小木偶不管三十二七十一,收拾好包袱,就出发了。他越过沼泽,翻过上万座山,踏过千万座岛,经历了千辛万苦,终于到了奇迹岛。变成了石头的月亮女神周围,有一颗金光闪闪的五角星,五角星的五个角上分别刻着遒劲有力的字:金、木、水、火、土。小木偶在五个字的按钮上分别按了一下,突然,出现了额头上分别刻着“金、木、水、火、土”字的五个小矮人,原来他们就是金、木、水、火、土。五个小矮人,看着惊呆了的小木偶,欣慰地说道:“我们知道你为什么而来,你经历了重重困难,通过了考验,我们会让月亮女神复一活。”说完后,突然一股强大的力量从他们体内涌了出来,注入到了月亮女神体内。霎时,一道亮光从月亮女神体内冲了出来,刺地他们睁不开眼睛。当他们再次睁开眼睛时,奇迹发生了,不仅小木偶变成了人,月亮女神也复一活了。

善良的小木偶告别了月亮女神和五个小矮人。这时蓝鼻子小女巫再次出现了,她恭喜了小木偶达成心愿的同时,一交一待小木偶,一定要让真、善、美继续传播。小木偶知道,只要让真、善、美不断传播,世界就会越来越美好。

小学生表达喜怒哀乐的作文【二】

今天,徐老师开展了一次喜怒哀乐表演大赛。

徐老师先叫了庄子结,庄子结一上讲台,徐老师就大声说:你表演喜吧!”庄子结说:大约涂地两年前快期末时,妈妈给我立下个要求:只要每科都在九十五分以上,不仅奖励十元钱,还可以一暑假都可以自己安排。我听了期末考试时,心里就象有一块大石头压着心一样的。当成绩报告单发下来的时候,我看见数学九十九分,语文九十八分,我看了后下课都抓住同学直跳呢!”徐老师听了,连连说好。

下面该表演怒了,上来了两位同学是贺嘉和张瑾。先说候嘉的吧!贺嘉说:本来做早操的时候,后面的同学老是踩自己的脚,而发怒了。”下面说张瑾的吧!张瑾说:有一次,考试前,爸爸叫我要考九十分以上,而我只考了八十五分。回到家,爸爸一看考卷二话没说就打了我的屁股,打完后,我看见爸爸的眼睛瞪得很长,而且脸都涨红了。”说到这儿,台下一片小声。

下面说哀吧,上讲台的是俞启航,他说:有一次上网,QQ被人盗了,自己很伤心。”说完后,眼睛里都是泪水。

下面该说乐了,又是庄子结的,她说:有一次考级,考成功了,妈妈奖了自己一顿肯德基,我可开心了。”

比赛结束后,台下响起了一阵经久不息的掌声。

小学生表达喜怒哀乐的作文【三】

小木偶得到人类的全部表情后,心想:我的红背包多漂亮呀,可惜被小红狐骗走了……不行,我一定要找到小红狐,利用好我的表情,要回我的包!

这时,小红狐正好从小木偶身边经过,还把手伸进从小木偶那儿骗来的包中掏零食吃,小木偶大喊道:“你骗了我的包,还吃我的零食,太过分了吧!”他赶紧跑过去,拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。

“放开!放开!”小红狐拼命挣扎。

“吵什么!小木偶,上次你想抢小红狐的包,这次还来抢,你心里到底在想什么!”熊警官把他俩从中间分开了。

小木偶的木头眼睛都要弹出来了。熊警官竟然不相信他!他十分生气地说:“警官,上次他用花言巧语骗走了我的包!他夸我的包漂亮,让我借他背。可是他一背上包就拼命地逃跑了。因为上次我只会笑,所以没能要回我的包。警官,这包真的是我的,不信,你可以看看包上的名字!”

小木偶拿过包,指着包上一个扁扁的塑料盒子说:“警官,你看!这不是我的名字吗?”、

熊警官一看:塑料盒子里有一张卡片,卡片上赫然写着三个字:小木偶。

原来,小红狐太粗心了,骗走小木偶的包后,忘记了换名字,包就被小木偶认出来,要回去了。

“我一定不能像小红狐那样不劳而获,不然弄来的东西迟早会被要回的。”小木偶自言自语地说。忽然,他看见了一只小猫。小猫蹦蹦跳跳地从小木偶身边跑过。忽然,她掉进了一个浮萍遍布的池塘里。她大喊道:“救命!”

小木偶急忙跑过去,找到一根长长的竹竿,一头拿在手里,一头伸进池塘,对小猫说:“快抓住竹竿,我拉你上来!”

小猫紧紧地抓住了竹竿。小木偶一使劲,小猫就被拉了上来。小木偶又带着小猫,来到一条干净的小溪,把小猫浑身上下洗得干干净净。

小猫感激地对小木偶说:“谢谢你,小木偶。你的好品质我不会忘的!”

小木偶虽然有些累,但还是很开心:一方面是救了小猫,另一方面是因为自己有了人类的所有表情,再也不会被冤枉了!

从此以后,小木偶再也没有受过委屈。

小学生表达喜怒哀乐的作文【四】

人间是非,总有喜,总有怒,总有哀,总有乐。哪怕是天上的神仙也会有悲欢离合吧。

所谓心态,忽时像是被微风吹过一般,泛起丝丝涟漪,不禁慨叹万分,为此心情大好待人待事怎么会武断——柔情似水。

忽时像是被炽热的`熊熊烈火燃烧着一般,平静的心灵霎时吼起大浪,为此心情大糟对谁都会喷出“烈焰”——冲冠发怒。

忽时像是被痛苦的阴影所占据,怂恿着泪花在眼框里打转,不禁苦恼哀叹,为此心情大跌欲哭无泪——哀感天地。

忽时像是被喜庆的气氛包围着,抛开了一切烦恼,留在心里的只有快乐,为此心情绽开了花——怡然自乐。

不要对自己现在的情绪有所抱怨,人世间若没有喜怒哀乐、悲欢离合,我们就会被永远的封存在虚拟里。

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