六年级作文评语大全小学简短【一】
“满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。”
我们每个人都习惯了带着镣铐跳舞，以至于忘记了自由本身是什么样子。
从出生到亡，我们都生活在一个既定的规则之中、标准之下，生命的价值如何，也是来自一个普世的标准来判断。也因此，职业有了优劣之分，人的生命也有了轻重之别。
站在城市的最高处，看着沉沉的夜幕徐徐落下，璀璨的灯火冉冉升起，熙熙攘攘的人群，抬眼望去，好像羊群。
每个人都有一个独特的灵魂，每个人内心深处都埋藏了一丝原始的野性。独特的灵魂，让我们活成了自己；原始的野性，让我们学会了反抗；然而，当社会告诉我们什么样的才是人生，当职业告诉我们什么样的才是生活的时候，我们与过去的自己相比，恐怕早已面目全非。正如北岛的诗所写的那样“如今我们深夜饮酒，杯子碰在一起，都是梦破碎的声音。”
月亮与六便士，我们大多数人是捡起地上的六便士，为数不多的人在捡那六便士的时候看看月亮，极少数的人能够一直驻足把所有都给天上的月亮。
即便是作者自己，估计也是那捡六便士时，抬头看看月亮的人。所以他把思特里克兰德最后的归宿安排在了孤岛之上，因为只有在孤岛上才允许思特里克兰德这样的人的存在。
思特里克兰德为了追求艺术，辞掉了体面的工作，离开了美满的家庭，抛弃了对他忠实的朋友。
在常人的眼里，他无疑是怪物般的存在，是对所谓人性与责任的背叛。但是在他的世界里，绘画即使他的全部，世上任何东西与之相比，皆为枉然。他的思想仿佛回到了人类最初、最原始的一个状态，没有既定的规则，只有对自我的探寻与追求。
在那个孤岛之上，他把他的天才发挥到了极致，创造了世界上最伟大的作品。最后在他双目失明，疾病缠身，弥留之际，他嘱托他岛上的妻子把他创造的一切都全部烧掉。
思特里克兰德致都在叛逆着整个世界。
在浩渺的宇宙中，总有一片自由的天空属于艺术家。在那个世界里，他们即是世界，他们用他们的精神勾勒出了一幅不同的巨制。
而与之形成对比的是思特里克兰德夫人的泪水，先后两次，第一次估计是对自己“命运不幸”的自艾，第二次则是对思特里克兰德离去的“伤心”。与其说是感情的流露，不如说是普世标准下，虚荣的表达。作者如此安排，估计也是对这个世界最辛辣的讽刺。
记得朴树在《平凡之路》中写到“我曾经毁掉我的一切，只想永远的离开。”《月亮与六便士》中的思特里克兰德则是真的毁掉了他的一切，选择了永远的离开。
六年级作文评语大全小学简短【二】
如果我是诗人，我将会为美丽的春天写一首诗。
如果我是画家，我将会为美丽的春天画一幅画。
如果我是音乐家，我将会为美丽的春天谱一曲赞歌。
美丽的春天蕴涵着美丽的事物。
“吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔和，像母亲那慈祥的手抚摸着孩子的脸。它没有夏风那样热，没有秋风那样凉，没有冬风那样寒。春风是无私的，她吹醒了大地，吹绿了植物，吹醒了冬眠的动物。
“沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘，那么有节奏，有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电，去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着，给万物带来滋润。“春雨贵如油”，难怪勤劳的农民亲切地称呼它为喜雨。
在这样的日子里，爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢？“乱花渐欲迷人眼”，美丽的花儿这儿一朵，那儿一簇，各种各样、五颜六色的花儿都争相开放着，让人目不暇接。
当然，在这样的好日子里，岂能少了动物们的表演呢？
“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了，似乎在品味着春雨带来的甘露，燕子在春风中尽兴的飞翔，山林中的鸟儿也都出来了，一会儿从空中掠过，一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起，正卖力地为这美丽的春天献上一曲。
在这鸟语花香、万物复苏的春天里，勤劳的农民播下了希望的种子。春天也是茶园飘香的季节，农民们成群地上山采茶，心情很好，脸上笑容满脸，又是一个茶叶丰收年。几个农民在对面的山上便对起了话，有的还唱起了山歌，表达对春天的喜爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋，牛背上牧童的短笛也嘹亮地响起来。傍晚，人们陆续回家做茶，村庄里弥漫着新茶的香味，好一个人间仙境——醉人的茶乡。
春天是这样的美丽。“一年之计在于春”，让我们为这美丽的春天唱出一曲春天的赞歌吧！
六年级作文评语大全小学简短【三】
文章布局合理，开六年级作文评语大全小学简短【四】
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她吹绿了柳梢：吹红了小花：吹青了小草：吹皱了河水;吹鼓了杏树的花苞。
这次我们班去九滨春游，我回家迫不及待地整理好小包，装扮装扮自己，所谓“整装待发”嘛!
春风轻轻吹着我那粉扑扑的小脸蛋，仿佛要告诉我：“这里一切都很美好!”小鸟的歌声在我耳边萦绕，让我感受到了绿的气息。看，害羞的柳树姑娘戴上了小小的绿发夹，在河边美滋滋地照镜子呢!继续沿着石头小路向前走，梨花已经披上了白色的连衣裙，仿佛一个迎宾小姐正在欢迎我们的到来。我不禁发出了一声赞叹：“大自然真是一个热闹的大家庭!”
想到这里，我立马敞开怀抱，给天真的小草们一个温暖的、热情的拥抱。因为它们给我“喜”，我也要给它们“乐”。接着映入我眼帘的是一池清澈的湖水，我俯下头来，与水宝宝打招呼，谁知它们一激动，跳起欢快的舞蹈，在我眼中，这无疑是一副最美的图画。
瞧，这次的春游多么愉快!我也收获了不少：认识了新朋友，收获了友谊，发掘出了欢乐!所以，我们以后要保护环境，让地球的每一处都美丽漂亮!
【教师评语】本文最大的优点是小作者能够按照一定的游览顺序进行描写，将春游的全过程展现在读者面前，全文按照总分总结构展开，我们从文章的字里行间都能感受到小作者内心的喜悦之情。
六年级作文评语大全小学简短【五】
人们都说，“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这天，我多么庆幸可以来到名山的脚下，来攀登和观赏黄山秀丽的美景。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却没有看见过黄山这一带气势磅礴的山。黄山的山真高啊!高的冲破云层，直上云霄;黄山的山真陡啊!陡地让人惊悚，危峰兀立，好像一不小心就会掉下去，摔个粉身碎骨;黄山的山真奇啊!奇形怪状的石头，千姿百态，人们还给它们起上了一些好听的名字，比如：猴子观海、仙人指路、天狗望月……
黄山里的云海更加是美如仙境啊!那厚厚的云层，就像无数个雪白的千层饼铺在天空中;那白茫茫的一片云海，就像冬天里刚下的一场大雪;那波澜壮阔的云海，像大海一样无边无际，但又似海非海，有似雾非雾。站在山的顶峰，云海就在头上，好像一伸手就能触碰到云海，真是梦幻和奇妙啊，那个感觉更像是天仙般的快活自在啊!
这样的山围绕着这样的云，这样云衬托着这样的山，再加上山下汨汨流淌的温泉，真是“奇山异数云中裹，天下美景归黄山。”
