我敬佩的一位老师作文250字(我感谢老师250字左右作文)

我敬佩的一位老师作文250字(我感谢老师250字左右作文)

首页笔记更新时间:2023-02-08 05:10:18
我敬佩的一位老师作文250字(我感谢老师250字左右作文)

我敬佩的一位老师作文250字【一】

他,是一位我敬佩的人。然而,我不知道是谁?甚至他的样子,我也模糊了,我只记得他那件整洁的军外套,那闪闪发亮的军徽……

那天,天气异常,寒潮来袭,刺骨的寒风呼啸着,风急雨疾。我上完琴课,站在车站等公车。街上的行人,脚步匆匆,没有人愿意多呆一会儿。一阵寒风吹来,我冷得打了一个寒颤,马上拉紧外套,跺着脚,盼着车来。

车终于来了,人们迫不及待地走上车去,我也不例外。车上人不多,只见一个军人坐在车的角落。我找了个座位坐下,车上暖和极了。车门每次打开,寒风总会逮住机会窜进车里,冷的车里的人直打哆嗦。幸好,门关上后,车内慢慢地恢复暖和。公车停停开开,车上的人越来越多了。身边的一些哥哥姐姐都先后给老人、小孩让座,惟独那个军人无动于衷,一直坐在那里。我心里纳闷道:他还算是个军人吗?连尊老爱幼都不懂。寒风中,一位头发花白的老太太上车了,我站起来,把座位让给她。同时,鄙视地看了那位军人一眼,他好像在逃避,眼睛一直望着窗外。

车快到终点站了,车上的人越来越少了。外面的风依然无情地吹着,幸好车里暖暖地。车到站了,人们都走下车了,但他还坐在那里,仿佛在等待什么。人都下车了,他终于动了,站了起来。看到他的背,我顿时惊讶了,他的背都湿透了,原来他身后的挡风玻璃破了一个洞。是他用自己的身体为我们挡住了风雨,使得我们可以享受温暖。而他,默默无声地忍受着寒冷,忍受着人们的误会。误会

他是我错了。

我敬佩他,因为他是一个称职的军人,是一个为人民做贡献而甘愿受苦的军人!

我敬佩的一位老师作文250字【二】

每个人的人生中,都会有自己崇敬的人,那个人一定在某些方面值得你崇敬。而我崇敬的人,是我小学同学——小马。

小马有些胖,因为爱打篮球,所以晒得黑黑的,胖胖的`脸笑起来有两个可爱的小酒窝。他虽然不帅,却是我心目中的“男神”。小马特别爱乐于助人,而且还不怕脏,不怕累。

记得有一次,班上有位同学不舒服,在上课的时候吐了,老师问:“哪位同学去提扫把、拖把来处理一下?”全班个个都用手、餐巾纸捂住了口鼻,嫌弃地你看看我,我看看你。一时,竟没有一个人站起来,老师皱了皱眉,刚要开口。这时,后排一个低沉的声音响起:“老师,我去!”短短四个字落地有声,一时间,同学们惊呆了,纷纷转过头去看,声音的来源是小马,他说完这句话,便急忙去拿了扫把、拖把来打扫干净。这时,同学们的眼里充满了惭愧与钦佩。

小马不仅不怕脏,不怕累,他还很关心同学。

有一次,去做课间操时,小杨被别人绊着不小心摔了一跤,那时正好是在上楼梯,小马在前面带队,他看到这一幕,忙去拉起小杨,扶着他走,可是小杨实在太疼了,没有力气走路,他就仗着小杨矮,把小杨抱起来,一直抱到教室,还一直安慰他,让他别哭。多暖呀!

小马可不仅仅只是关心同学,他还特别讲义气。

一次小臧被最严厉的品社老师罚了一千个下蹲,一千个呀!听到这个数字,同学们惊呆了。但没办法,只得用心疼、担忧的目光看着小臧。这时,小马看不下去了,毕竟那是他的好兄弟,他向品社老师提出:“老师,我帮他做一百个。”还没等老师同意,他便自己做起来,后来,许多同学被他感染,也跟着做起来。最后,老师心软了,放过了小臧。

这就是我崇敬的人。你说这么一个乐于助人、关心同学还讲义气,有诸多优点的他,怎么能不被人崇敬呢?对吧?

我敬佩的一位老师作文250字【三】

我最喜欢的老师是教我一至四年级数学的李海燕老师。我喜欢她有点沙哑、特别亲切的嗓音;我喜欢她心细如发特别较真的品质。

我的这位李老师个头中等,皮肤黝黑粗糙。从她脸上你就能轻易看出,因为她从不涂脂抹粉。它的眼睛很大,鼻子很直很挺,五官搭配的非常和谐。一年四季她一直是齐耳短发,由于他从不抹发胶一类的,所以风一吹就显得有点乱。有这样的外形,你一定感觉他是一个粗犷的人吧,这样想你可就大错特错了。他虽然不修边幅,却是个心细如发,特别较真的人哟!

记得有一次,我做数学问答题,我不小心把单位“米/分”错写成“米”。在第二天作业评讲的时候,李老师严正指出来,从这两个单位表示的书面意思到现实生活中它们不同的意义讲的头头是道。最后老师就简而言之的说:“我知道一人走路5米/分,就能知道任何一段时间他走的路,如果我知道一个人走5米,我们就不知道他走路的时间,更不知道某段时间他走了多少路。”李老师不仅能把我们班的同学的小错揪出来、放大,他还能说出哪些同学做作业的时候是蒙混过关,缺乏认真,哪些同学作业是抄袭,还能说出哪些同学是笨鸟先飞。李老师就像孙悟空一样,在她的火眼金睛下我们的小聪明、小缺点无处藏身。

除上述品质外,我的李老师还有一项——大妈式苦口婆心精神。如果有哪位同学有不会的地方,我的李老师常常会讲到嘴角泛起一小团唾沫,如果还不懂,老师会干脆站在你的旁边用笔画着,用手指着,直到你会了她才离开。

虽然李老师不教我已大半年了,可她的形象在我的心中还是那么清晰、难忘。我喜欢你,李老师。

我敬佩的一位老师作文250字【四】

刘老师是我的.电脑课老师,他很少“统治”我们。更多的时候,我是直呼其外号的,倒象他与我是同学朋友。帮他“做事”虽名日做事,实际上却非常轻松自在,因为他总是让我们做些诸如寻找动画素材、自已设计制作小动画之类的事情。在做的时候不仅可以一饱眼福,还可以弄点小小成就感咯。

令人难忘的是,在上个学期,学校的电脑作品展示会前,他带着我们到综合楼操练,看不出来,一个数学出生的电脑老师竟能熟练地教我们演讲:什么地方要抑扬顿挫,什么地方要静如流水,什么地方要面带微笑,等等。说得有条有理,头头是道。我们很卖劲,很投入。就连我这个最怕演讲的人也信心大增。练好了,天也在不知不觉中黑下来了。那一晚,老师请我们一帮人去吃南宁人最爱吃的米粉。我当然没放过这个机会,嘿嘿!(奸笑)

总之呢,刘老师优点很多,例如“没大没小”啦,没有架子啦。这些一般老师想不到的事,他却能一一做到,令人有种亲切之感,这也是他叫我们干什么,我们很少反抗的关键所在。这样的好老师可遇不可求。碰上了要珍惜,切记!切记!哦!我真幸运!

我敬佩的一位老师作文250字【五】

在我的记忆里,我喜欢的老师很多,但我最喜欢的还是我刚转入星韵学校上二年级时的语文老师——盛老师。

她中等身材,留着一头乌黑的长发,有时扎个马尾辫,有时留着披肩发,看上去很精神很有气质。她时常爱穿浅色的衣服,打扮得总是清爽得体。一双炯炯有神的大眼睛好像会说话,透着光芒,就像在传授我们知识,又像个摄像头关注着我们每位同学,只要哪位同学上课不认真听讲总也逃不过她的眼睛。

盛老师的课总是那么生动那么有趣,她时常想出各种各样新的学习方法让我们能更快更牢的掌握新知。作文http://Www.ZuoWen8.coM/盛老师说着一口流利的普通话,她的阅读很有特色,语调抑扬顿挫,她时常在完成学习任务后给我们读课外书,有时还让我们参与其中和她分角色朗读,仿佛我们也身临其境了,她让我们感受到了读书的快乐。

盛老师不但课上的好,还很关心我们每一位同学,不管成绩好坏,在她眼里我们都是她的孩子,她都会承担着做妈妈的职责,对大家嘘寒问暖。每逢有同学生日到了,盛老师都会提前为他送上最温暖地祝福。

这就是我喜欢的盛老师。虽然她现在不教我们了,但我会时常想起她,她的一频一笑都深深地留在我的记忆里。

我敬佩的一位老师作文250字【六】

学校里教我的老师有很多,但我最喜欢的是教我们语文的刘老师。

刘老师个子中等,一双眼睛大而有神,她很爱化妆,经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。上课时,要是有同学讲小话,她眼睛一瞪,那些讲话的同学们立即不敢讲了。刘老师上课不爱笑,表情十分严肃,但一到下课,遇到有趣的事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。

刘老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的语文课。记得有一次上语文课,我们因为上数学课时写作业写得太累了,都没有心思上语文课,所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的刘老师便对我们说:“今天,你们都累了,但也要认真学习,不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”刘老师一说完我们就都笑了,于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了,让我们感到万分轻松。

刘老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课,从下操场上来,路过办公室,看到别的老师都早早地回家了,只有刘老师坐在椅子上认真地改着作业,一本一本地改,一点也不马虎,直到改完了才回家。

这就是我最喜欢的老师——刘老师。

我敬佩的一位老师作文250字【七】

在我的记忆里,我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的还是刚上小学一年级的班主任——教我们语文的孙老师。

她中等个儿,留着一头乌黑的短发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

孙老师的课生动、有趣。记得一年级的一次语文课上,孙老师刚进教室,就问我们会不会玩开火车游戏?我们齐声说:“会,”但我马上又用疑惑的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢?就在我这样想着的时候,孙老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“今天我们用一种新方法学习这些生字,这个方法就叫开火车。四个人一组,先是其中一个人读拼音,下一个人读字,第三个人组词,第四个人把音、字、词全部读下来。”孙老师说完,我们就快乐的开起火车,一遍又一遍,很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了,我们还沉浸在快乐的游戏中。

孙老师说着一口流利的普通话,她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后,给我们读课外书,给我印象最深的是她给我们读《小猪唏哩呼噜》的时候,她幽默的语调,把一只小猪的可爱、憨逗展现在我们面前,不时惹得我们哄堂大笑。还有她给我们讲《小布头奇遇记》的时候,她和我们分角色串读,让我们仿佛也置身于那个童话世界,亲身感受着小布头的勇敢、机智和可爱。孙老师就这样用一个个栩栩如生的故事,让我们感受着读书的快乐,把我们带入了一个快乐的阅读世界。

孙老师不但课上得好,她也很关心我们每一个同学。每当有同学过生日,孙老师就会在班上开一个生日会,为这位同学唱生日歌,把最美好的祝福送给他(她)。

这就是我喜欢的孙老师。虽然她现在不教我了,但她讲的故事和给我们上的每一堂课都深深地留在我的记忆里。

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