小学一年级关于勇气的作文【一】
有一对好兄弟，哥哥叫经验，弟弟名勇气。一个做事谨慎，做什么都会思考后果；另一个傻大胆，做事从来不考虑后果。
人们的眼中，往往只有经验，都认为，经验远远比勇气重要，只有饱经风霜，总结出经验与教训，人们才会成功，才会在社会上扎下深根。
从而导致现在到处都要经验：找工作要工作经验、学习上要学习经验、备战考试要考试经验……如今，人们把所谓的经验看得太重，却忽略了这股力量——勇气。
孰不知，面对困难，有时，勇气比经验更重要。
在历史的长河中，有许多人都是因勇气而打败困难，成为强者，成为英雄。
隋朝花木兰，替父从军，征战沙场。十二年来，她立功无数，得到皇帝的赞赏。在这十二年里，她“万里赴戎机，关山度若飞”，经历了“将军百战，壮士十年归”的悲壮场面。她身经百战，作战无数，想必也经历了不少的坎坷，遇到了不少的困难。而她，没有放弃，用智慧，更用勇气，化困难为力量，成为真正的巾帼英雄。
北宋司马光，小时候一次和伙伴在后院玩耍，一个小伙伴爬到大水缸沿上玩，不慎跌入大水缸。其他小伙伴都紧张得不知所措，只有司马光沉着冷静，搬了块大石头向水缸砸去。最终小伙伴获救了。
司马光的镇定与勇气，得到了大家的赞扬，也同时成为孩子们的学习楷模。
不仅是古代，我们身边也有许多这样的例子。
就拿今年四月份的芦山大地震来说。经历这样大一场灾难，尽管坍塌下来的屋瓦与房梁把很多人埋在了废墟之中，但亡的人数却很少。受难同胞是以怎样的力量生存下来的呢？
——是勇气，勇气就是力量。
了解了以上几则事例，或许你将勇气推向了致胜因素的`首位。然而，勇气必不可缺，经验也不应落下。
所谓经验，就是事后及时的总结与教训的吸取，以便下回做事更老练，更应手。从不会飞的雏鹰到在天空中自由驰骋的苍鹰，都需要一个经验积累的过程。也就是说，经验，能让人渐渐成熟。
——只有勇气和经验并存，二兄弟的价值才能真正展现出来，才能放射出他们真正的光芒，为我们点亮一盏前往成功之灯。
小学一年级关于勇气的作文【二】
当经验凝结成人生的宝石，也带来了宝石上的裂缝。所以，年轻人，如果你有勇气割开它，请不要去想失败的后果。
一块价值不菲的带裂缝的宝石，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。是切还是不切？老工匠们的丰富经验告诉他们切割这块宝石是极易失败的，于是他们都放弃尝试。一位年轻工匠却勇敢地站了出来，完美地切割出了两块宝石。是的，有时面对困难，我们需要的不仅仅是丰富的经验，更需要抛却顾虑的勇气。
人生不也是如此吗？我们经历了林林总总的成功与失败，累积了越来越多生活的经验，同时随之增长的种种顾虑也使我们丧失了一冲而上的勇气。面对困难时，往往根据经验先在心里给自己竖起一道墙，我们站在阴影下，失去了迈出第一步的勇气。
高斯读大学时，每天晚饭后他会做导师布置的作业题。平时他总能在短时间内顺利完成，有一天却碰到了困难，然而对数学的着迷使他没有放弃，一晚过后，高斯终于解出了这道难题。当他把作业交给导师时，导师惊呆了，原来高斯解出的那道题并非是导师布置的作业，而是导师不小心夹进去的研究题目。这是一道有两千多年历史的数学悬案，连阿基米德、牛顿都没有解出来，而那时还称不上数学家的高斯却用一个晚上解了出来。后来高斯说：“如果那时有人告诉我那是一道有两千多年历史的数学难题，我就不可能在那么短的时间内就解决它了。”有些事情，在不知道它到底有多困难时，我们往往能够做得更好，这就是“无知者无畏”。这并非是说无知能使人做得更好，而是说经验会使人产生顾虑，而顾虑使人丧失勇气。
一个人的进步，一个社会的进步，经验无疑是非常重要的，可是我们为什么不在增长经验的同时持有勇气呢？也许是因为无法承受失败的代价，也许因为对失败的不可容忍。可是正像年轻的工匠一样，我们还年轻，为什么要害怕失败的代价呢？为什么对失败不能容忍呢？毕竟我们看到，社会对失败的容忍是越来越宽容的，我们也有这个资本去容忍失败。当经验凝结成人生的宝石，也带来了宝石上的裂缝。所以，年轻人，如果你有勇气割开它，请不要去想失败的后果。
小学一年级关于勇气的作文【三】
一块昂贵的宝石，需要从裂缝处切开。富有经验的老工匠都不敢切割，一位年轻工匠勇敢地站出，并且将这宝石切割成为完美的两块。
经验与勇气，哪一项更重要？
首先想到，现在不少招聘单位，总是强调被招聘者要有若干年的工作经验，却不去想，年轻人哪来那么多经验？同时，许多单位在实际用人中，又常常是对于年龄一过四五十的人，就再也不会重用；却不去想，这些人正是经验丰富的时候。选经验还是选勇气，似乎真的很难。
实际上，经验或勇气，都曾经发挥重要作用，但是，也都有靠不住的时候。
一头驴，第一次驮盐过河，不小心摔倒，盐溶化，驴背上轻了。第二次过河，驴驮的是棉花。这驴凭经验就故意摔倒，棉花吸了水，驴再也没有站起来。这个例子说明经验有时确实不可靠。
年轻、勇敢不可靠的典型例子，当属项羽。项羽28岁就做了统帅，那时刘邦已经48岁。在鸿门时，项羽兵40万，刘邦只有兵10万。但是项羽最终却是败在自己太“勇敢”了。
“初生牛犊不畏虎”，但是很有可能被虎吃掉。“姜还是老的辣”，但是，老姜和新姜相比，必然少了新鲜的姜味。年轻人虽然气方刚，但是“少不更事”。“老马识途”，但是，老马很有可能不堪重负。
应该说，经验与勇气，都很重要，缺一不可。
人生如切割宝石，不要真的认为只要有勇气就可以永远成功。不要认为那些老工匠仅仅是抛却不了顾虑。要知道，人生不是赌博，要知道人的一生中，有些失败是决不允许出现一次的！
谈这些，对于刚毕业的高中生有什么意义？那就是在步入社会之前，必须先要学会：认清别人，认清自我。到了社会上，既要充分保持自信。自强，又要学会尊重有经验的长者。既不能不知天高地厚、任意妄为，也不能怯懦胆小、辜负了青春好时光。
如果想要获得人生事业的成功，就要牢记：经验是捷径，勇气是翅膀。
小学一年级关于勇气的作文【四】
你好!
我是四川省德阳市实验小学五年级三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11岁了，今天，我很高兴能给你写信！
在我们德阳，有很多好玩的地方，比如：世界闻名的三星堆、风景迷人的'东湖山公园、空气清新的石刻公园……个个让你陶醉，还有许许多多好吃的德阳特产，我真诚的邀请你来我家做客，到时候，我们就可以一起玩耍、一起学习……
我还有许许多多的兴趣爱好，比如：跑步、踢足球、打乒乓球……每次在学校举办的田径运动会中，我可常常进入总决赛呢，在决赛中获得前三名的好成绩。
对了，现在该讨论重点了，我觉得开展“手拉手”活动可以采取以下方法来举行：
1.通过写信的方式传递消息，可以在信上写上自己想说的话。
2.可以用打电话的方式，增进彼此的友谊，让大家成为好朋友。
3.可以通过上网，用QQ、微信来聊天，这样既节省了钱，传达消息又快，不过要有节制，不能在网上聊太久。
怎么样？我的建议还不错吧！如果你有什么更好的想法或建议，
请与我联系，期待你的回信。
祝
身体健康，学习进步！
你未来的朋友：***
2月25日
小学一年级关于勇气的作文【五】
“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子，但现在我也不知怎地，好像喜欢上了积极回答问题，每次老师一提出问题，我总是争先恐后的回答，以前的.我生怕回答错问题。”
记得有一次，老师提出了一个问题，我回答错问题了，老师又提出了一个问题，我心里有些犹豫，到底是举手呢？还是不举手？老师好像猜透了我的心思，说：回答错了并不可怕，可怕的是你没有勇气，不敢回答，听了老师的话，我渐渐地敢举手了。
一晃就是五年啊！在这五年里，我都积极回答老师提出的问题，如果现在让我改掉举手的“习惯”，那是不可能了，因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分，古罗马——西塞罗曾说过：有勇气的人心中必然充满信念。（罗·赫里克）曾说过：要想办成事，就得丢开胆怯，谁畏于启口请教，谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中，我永远也不会忘记的。
到最后，我想对那些没有勇气的人说，大胆天下去得，小心寸步难行。
小学一年级关于勇气的作文【六】
亲爱的勇气先生：
请原谅我如此唐突的打扰。可是、你知道，我需要你。需要得快要掉了。
琴在半年前和我说，希望亲爱的你，学会再勇敢一点。人和人的相处原本就是，你近一步，别人近一步，然后一拍即合，便开始熟悉，开始相处的。
可是。扪心自问。你从心底里的相信别人了么？
你这样的问我。
我却不知道该怎样回答了。
我对人的依赖就像上瘾一样。一旦彼此熟悉，让我肯定了。这个人可以深交之后，便希望自己在他心目中有一定的存在感。
希望我对别人的好，别人一样的能如此对我。即使并不如此，我却也相信，其实只不过他没有想到罢了。可是久了，发现每个人的感情原本就不是对等的。
然后，会怀疑是不是在他心里，根本就不在乎我呢。
请原谅。我的乱想。
我知道、这些乱七八糟的想法都是自己虚构出来的。可是，我却不知道该怎样的去面对它们。
所以，与人的距离慢慢保持。
不到深交。不到陌生。
你在。我如此高兴。相比别人都高兴。
任何一件事愿意和你说，愿意和你谈心说话，愿意把心里的秘密全部告诉你，愿意在你面前保持微笑，不让你懂我的伤悲。
可是、却不愿意让你知道，我对于你是什么样的想法。关于别人的我都和你说，却不会说关于你的。
这样。是不是心底里的不信任你呢？
与其如此、我不想让大家觉得我与你们有距离。也不想让大家知道我是不是因为某个点觉得你让我不愉悦了。
我希望、你觉得，在我眼里，你很好。
我希望、你觉得，在我心里，你很重要。
我希望、你觉得，在我思绪你，任何时候都会想起你。
可是，却不希望，你觉得，我对你有微小的距离感。
我控制着我的依赖。
学会，你爱我。我更爱你。
你不爱我，我仍旧爱你。你恨我，我相信你会爱我。
可是、你知道，我总怀疑自己。
这样，是不是自己从心底里的不信任你们。
不想你看见。我的小缺陷。
不想你看见。我的小情绪。怕你误解、也怕你误解下突然说的话，刺伤了我的心。
然后，我会躲得更远。
我需要勇气。
去靠近那些我愿意深交下去的人。
很多时候会想起，但是却故意让自己看的很淡的人。
就像是一场口是心非的表演。很在乎，却说无所谓。然后，你淡了。
我便开始矛盾。
还好，我控制了自己的心，不去在乎。
后悔，为什么我要表现自己的不在乎。
勇气先生。你给了我微弱的勇气。
却给不起时间来考验。
你给了我很多的勇气的时候。
却不是如我所想。
我始终记着你的话，告诉我。要勇敢。
可是、却永远不知道怎样去勇敢。
遇见事情，只懂得退缩。
期待着不进不退就好。
可是。谁要陪我们来玩这场，不进不退的游戏呢？
佐佑。在你身边，一切安心。
期待着这样一种方式。
我们不进不退也好。进也好。退也好。都不用担心。你会不会离开。会不会突然地忽冷忽热。会不会在乎与不在乎。
因为相信你。就像相信我自己。
我不害怕。因为我总想。
我就在这里。懂也在。不懂也在。
如果你要离开、我不会挽留。
如果你要留下、就要学会让我心安。
如果、你恨我。那么我仍旧会学着爱你。因为我不想做你口中的抱怨。
如果、你爱我。我不爱你，我会学着努力接受，如若不能便冷漠的等你离开。
如果、你爱我。我也爱你，我会学着给自己勇气。可是，你要等我相信你，就像相信我自己。
这样的勇气。我能做到么？
琴、你相信我可以做到么？
我再努力。
可是你却看不到。也不知道。
你就是我的勇气小姐。告诉了我怎样爱的'人。也告诉了我怎样不爱的人。
勇气先生找到了他的相信。
然后在我生命里成为了陌生人。
你说。总有人离开我们的生活。一如你离开我的生活一样。
你说。总有人离开我们的生活。却一旦出现，开心的不能呼吸。你就是。
你说。总有人离开我们的生活。再也不回来了。你要学着习惯，我在努力。
你说。总有人离开我们的生活。如果你爱，就勇敢。如果不爱，就放开。我会慢慢懂的。
你说。总有人离开我们的生命。没有谁给我们一辈子的勇气。
我。会告诉自己的。没有谁能给我们一辈子的勇气。让我们信任他就像信任自己。
信任你。就像信任我自己一样多好。
无论你走多远。我都相信你会回来，不丢掉我。不放弃我。不会离开我。在我左右。
请原谅。我没有这么多勇气去爱你们。
没有这么多勇气去相信你们会一直在我身边。
我再努力，可是却逃不了自己害怕失去的落差。
就像、很多年来失去的那样。
再给自己一点点勇气、去相信。
不要期待。不要太敏感。不要太情绪。
但是你要努力爱自己。爱身边的人。
等待身边那些，会选择在左右的人。
等待、这样一种漫长的过程。
等待、爱你像爱自己一样的人。
胆小鬼、小姐
小学一年级关于勇气的作文【七】
在一个阳光明媚的周末，我闲来无事，却实在不愿面对一台毫无生气的电脑，于是，我踏上通往那鸟语花香的公园之路。
公园的清晨，美丽极了！近处，梧桐树上的小鸟在哼一曲婉的歌谣；远处，池塘里的鱼儿在自由自在地游荡；天空中，隐隐有几只风筝在飞舞；潮湿的泥土上，无数棵不知名的小花小草正在顽强地生长……看着这美好的景色，我在不知不觉中踏上了一条幽静的小路，来到了聚集着各种昆虫的地方——竹林。旁人来到竹林，不过是欣赏一下青翠的劲竹罢了。而我，一个热沸腾，充满朝气的新世纪小学生可不是为了这些。
第一，我喜欢轻嗅这里的清新空气。第二，我欣赏这些翠竹那顽强的生命力。第三，我喜欢逗趣儿那些弱小的生命——蚂蚁。我拾起一块片状石头，搜寻着“下手目标”。哈，找到了！两只蚂蚁正在它们的洞穴旁来去，这时，我兴奋不己，蹑手蹑脚地向洞穴靠近。看到我这“庞然大物”，两只蚂蚁着实吃了一惊，飞一般地跑进洞穴。蚂蚁跑进洞穴，已是我意料之中的事。于是，我用早已准备好的“作案工具”把散布在四处的粉末状细沙堆成一堆，使出全身气力狠命一踢，正中洞穴，我不禁为我的“三分球”而拍手叫好，而那两只可怜的小蚂蚁呢，估计正面带苦色地抱怨上天的不公吧。于是我先不管我的`辉煌杰作，把注意力暂时放在那两只可怜的小蚂蚁身上。我发现那些粉末状的细沙在抖动，看见了一只蚂蚁大半个身子暴露在清新的空气中，我不禁为之赞叹。又过了一会儿，两只蚂蚁若无其事地爬了出来。这时，我感到这两只弱小的蚂蚁身上有着无穷的力量，蚂蚁的身躯是那么的渺小，但它身上的勇气却是这世间最伟大的。
我欣赏蚂蚁，赞叹蚂蚁，敬佩蚂蚁。
