沉甸甸的爱作文600字六年级【一】
要说爱是什么，很多人都不懂的这是什么，不知道怎样去回答。
我们都不曾懂得爱，但是我们却用行动来表达着各种各样的爱。我们的爱由心而发，是在无形中表现出来的。
譬如，父母对于子女的爱，子女对于父母的爱，都是由心而发的爱。
我，一个未成年的少女，不曾用言语表达我对父母的爱意。大概是因为我从小失去爸爸的原因吧，我从未认真和母亲交谈我心中的烦恼。
可是，我对于母亲这个词有着很强烈的反应。因为我从小就没有父爱，很渴望得到那些可贵的母爱。
因为父亲的离去，家庭的负担就交由母亲来承担。母亲就变得很忙碌，辛苦。那时我也不知道从哪里学来的`东西，学会讨好母亲，用学习成绩让我母亲多看我两眼。
可是，渐渐的，我长大了，我发现了母亲并没有因此而有多么的喜欢我。我就慢慢的学坏了，学会不完成作业，想让她多批评也是好的，至少说明她还关心我。
她就是这样才来关注我，我的毛病却怎么也改不了了。尽管那份爱意是有的，可还是不能够让母亲更好的感受到。
直至今天我才明白，要珍惜眼前的光景，要好好对待你身边的人，不是等到失去了才知道珍惜。
天下间的父母不要只忙着工作而疏忽了子女，天下间的子女也不要认为父母不爱你们，只是因为他们想让你过得更好。
我们要学会相互理解他人，关爱他人。
我的父亲是一个很好的父亲，他很爱我，我也很爱他。
我记得，他生病住院了，我只去看过他一次。那时，我在我的姨妈家上学，那时，我并不是感到很伤心，那时我还笑了。因为我看见了我的爸爸，爸爸那时让我差点没有认出他来。
因为那时的爸爸，面容憔悴，脸色苍白，让人看着很是心疼。
我跑到爸爸病床前，握住他的手，那双温暖的大手，让我甚是心暖。但是看着他那双大手变得肿肿的，顿时觉得心疼。可是我那时不知道，那竟是我们最后一次相见。
我们人类总是不懂得珍惜，我和爸爸就这样阴阳相隔了，如果我不离开他的话，那我爸爸也就不会很伤心了。一切已经太晚了，我们要向前看。好好珍惜那时的快乐。我们的爱要传递给我们所对不起的那些人身上，要好好爱眼所看到，所能触及到的人身上。
我的过去曾经用七彩板洗过，但是也不知是为什么，染上哪灰暗的染色，没有那般曾经会不会有今日的悔意。
我，由心而发。让那沉漫在内心深处的爱迸发出来，去爱你身边给你帮助的人，给你关爱的人。
永远不要辜负那些给过你爱的人，否则那些沉甸甸的爱将会永远沉下去，沉到你永远也找不到的地方。
沉甸甸的爱作文600字六年级【二】
王老师是我的语文老师。一头黝黑的披肩秀发，一双炯炯有神的大眼睛，关于她的一幕幕，关于她的一章章，让人掩卷深思的情景，也早已织成了一张密密严严的网在我脑海里挥之不往。她是那么关心我们，爱护我们。
记得有一天早上，同学们在操场上尽情玩耍，教室里静偷偷的，只有我单身一人坐在位置上，像泄了气的皮球，脸色很丢脸，由于今天我不幸感冒了。“叮铃铃”，早读课的铃声响了，同学们一窝蜂涌进了教室，王老师也笑脸满面地走进教室。教室里便立即鸦雀无声了。老师扫视了班里的同学，视线凝固在了我的身上，于是老师向我走来，亲切地问：“怎么了，不舒服吗？”我是十分不舒服，连说语几乎都很吃力，脸颊上渗着晶莹的汗珠，一向坚强的我今天却显得很脆弱。老师看我不作声，便用那双慈爱的`手轻轻地抚摩着我的额头。“呀，好烫啊！”老师不禁叫起来，于是老师让班长领读，纪律委员维持纪律，一切安排妥当，便二话没说，背起我就往医院跑。
谁知六月的天像猴子的脸，说变就变。忽然天空中乌云密布，狂风大作，黄豆般的雨点披头盖脑地袭来，老师把自己的外套披在了我身上。雨淋湿了老师的头发，渗透了她的衣服。本来就坑坑洼洼的小路不好走，别说今天下雨，路面显得更加泥泞不堪了，老师深一肚子，浅一脚吃力地走着。这时老师的衣服上已沾满了泥水，汗水也迫不及待地从她的额头上渗出，然而，那时的老师已分不清哪是雨水，哪是汗水，甚至连老师最爱惜的那双鞋子也全湿透了，但老师却置之不顾……我看着这位慈爱而又和蔼可亲的王老师，看着老师那湿透了的衣服，眼前仿佛闪出一颗颗“晶莹”的珍珠，刹那间，我那热乎乎的泪水止不住地流了下来。
雨磅砣，风怒号，一股敬佩这情油然而生，千言万语迸出一句话：老师，您是我们新一代共同的母亲，我们爱戴您——毫无保存地奉献给人民事业的人。
沉甸甸的爱作文600字六年级【三】
妈妈从小就对我很严厉，我几乎没感觉到明显的母爱，但是……
在我上两年几的`时候，妈妈就已经要求我自己上学了，甚至要自己煮早饭。我经常自己早上蒸几个馒头就出发上学了，这时，妈妈正在床上呼呼大睡呢。我还经常埋怨她我才两年级就让我自己走路上学，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡觉，管都不管我。
二年级的一天，我放学回到家，妈妈对我说：“你走路怎么不好好走的，老师回头看干嘛，前面不看看后面，不怕撞树上啊。”我问妈妈他怎么知道的，他说：“我是你妈啊，你干什么我怎么会不知道？”我想也是，妈妈对我了如指掌，就没有再问下去。
有时上学就觉得有人跟着我，于是便跑起来了，背着大书包一口气跑到了学校。放学回到家，妈妈又问：”你几天怎么跑去学校的？”“锻炼嘛。”我不在乎的说。以后的几天里我一直遇到这样类似的情况要么或者是“走路那么慢想什么呢？”就是“你今天摔跤了？”……因为那时比较单纯就没有多想。
知道前几个暑假，一次聚会中，妈妈道出了当年的秘密：“在瑶两年级的时候，我让她走路上学，怕她出什么问题，我就悄悄跟跟在她后面，跟了几个礼拜，看她没事才放心让她一个人走。
原来妈妈不是有超能力知道我上学路上情况的，也不是问同学知道的，而是每天都在床上装睡，听着我出门的动静，跟我一起上学的，上学跟踪我的是妈妈啊！这都来自妈妈的爱啊！
