一年级的作文400字我的变化【一】
亲爱的自己：
你好！当你看到这封信时，或许是多年以后的事了——10年？15年？20年？还是半辈子了？不管你什么时候看到这封信，哪怕是晚年，我都希望你能记起当年的那个头发像鸡窝，鼻子总流，不爱穿裙子的小女孩。
你是单身狗，还是已经成家立业了呢？我相信你还知道我最讨厌做作业，却最喜欢英语老师布置的任务。你还记得在学校操场上，你在大树下发现的那一只小鸟吗？你跟几个女生逃过层层“危机”，将它带回家养了起来，为了不让爸妈发现，你把它放进盒子，却忘了给它氧气。最后小鸟了，你自己一个人在家里哭得差点儿背过气，最后还把小鸟放在坑里做了一个墓……你一定会感慨童年一去不复返吧！
我希望未来的你能过上高效便捷的生活。你坐在多功能办公室里，一个机器人给你端来一杯咖啡。忽然，门开了，走进来一个穿着裙子的女孩，她是来面试的。机器人帮你问了女孩的情况，并将情况显示给你，你往电脑上一打，面试工作就完成了。未来的社会真是高科技呀！
那时候的你，一定依然十分喜欢舞蹈吧！此时，我想象着你身穿华丽的舞裙，迈着自信又优雅的步子，缓缓走向舞台，你舞蹈着，陶醉着……
愿你永远热爱生活，永远保持童真。
从前的你
20xx年9月5日
一年级的作文400字我的变化【二】
根据响应学校提出的“实践应用型大学”的号召和实现理论与实际的有机结合。为确保教学质量，贯彻理论联系实际的教育方针，培养幼儿园和社会欢迎的高素质学前教育人才，20xx年x月x日学前教育的全体学生在机关幼儿园进行见习活动。此次见习活动情况总结如下：
一年级的作文400字我的变化【三】
您好！
您的生活如何呢？你是否像父亲那样抽烟酗酒呢？你是否在教育子女方面像母亲那样孩子考试不好就打孩子呢？
这两种现象在未来的我身上，您是不应该发生的，未来的我你应该努力克服这两种现象，我们要有自己的方式去完成我们的事业与家庭，而不应该用前辈的方式，他们是纯属的不良方式，家庭是靠我们创造出来的，现在母亲是不是也像以前那样唠叨呢？现在老爸是不是还像以前那样对待事业认真呢？现在的您中考考到哪所高中呢？
未来的我啊，我青春时期的理想我们必须要努力完成，你是不是有自己的公司呢？你对待工作如何呢？我们的理想要努力完成，我们的公司是不是很壮大呢？我们的公司一定要壮大起来，一定要让世人见证我们从现在的公司从原来的低微到现在的壮大，我们必定要经历许多次的磨练，现在的公司应该是比家庭还要重要，因为我们只有有了经济才能维持这个家庭我们现在为公司做的努力都是为了让我们家庭更加富贵，现在的孩子是不是很顽皮呢？是不是把孩子交给父母带呢？
我们一定要让自己的孩子从原来的不懂事到现在懂得人情世道，我们不应该将孩子交给父母带，这会让他们学坏，变得像父亲那样以后长大后吸烟，像母亲那样爱打人，我们不应该那样这是会让他养成不良的习惯，我们要把自己的孩子交给托儿所，在那里，他将会学到更多的知识让我们的后代学到更多知识，我们要为了我的孩子做出任何事情，让我们的孩子比我们更加强大正所谓一代更比一代强，我们要努力将公司创大，也要让我们所接触的人懂得要对待事业认真负责，而不应该三心二意这样我们只会一事无成，让我们变穷，所以我们做什么事都要努力而不应该毁灭自己的前程。
此致
敬礼
20xx年8月14日
一年级的作文400字我的变化【四】
本次认识见习参加的班级有学前教育全体学生。采用半日见习的方法，集中在机关幼儿园。这次实习的特点是人员集中、地点集中、行动集中，便于指导，便于管理。 在进行认识见习之前，带队教师进行了见习动员，讲清了认识实习的目的、意义，到幼儿园之后应该看什么、记什么、实习结束应该完成的作业是什么，以及一些注意事项和纪律要求。
一年级的作文400字我的变化【五】
你好！
我是3000年前的你，正生存于吨水，排出10吨黑液，对江河湖泊造成了严重的污染，而且仅造纸业每年“吃”掉的木材就有6000万立方米。印度尼西亚热带雨林面积已由原来的1。 2亿公顷 下降到0.95亿公顷，以后印度尼西亚热带雨林可能消失。
3000年后的我，你不要以为我说的都是夸张的话，这是现实，如果人们还没有保护地球，那么地球有可能毁灭或更糟，简直不可想象！看来，现在的我们应该赶紧用实际行动来保护我们宝贵的地球啊！
所以，请你祝福我们吧，为了明天更美好，为了我们自己的未来，加油吧！
至此
敬礼
现在的我 李卓航
20年3月29日
一年级的作文400字我的变化【六】
1、本次实习达到了实习目的，圆满、顺利地完成了实习的各项任务，使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自己未来的去向与专业定位。
2、学生能够遵守实习时间和实习纪律，在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情，如拖地、打扫卫生和环境布置等。
3、观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学，使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感性认识。
4、每个见习学生都写出了见习总结，都有不同的体会与感想。 本次认识实习达到了预先的实习目的，完成了实习任务，使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识，对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节，认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习，才能提高高职学前教育专业学生的职业能力，才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。
