童心寄托新希望作文三年级300字【一】
别人都叫我，灰。我生活在南沙群岛附近，那儿是最富饶的地方，拥有最明净的天空。我最喜欢在临近黄昏的时候，仰望天空，看太阳一点一点西沉，一点一点坠跌；看天空一点一点染上原本不属于它的\'红，一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后，心中感到无限的绝望，黑色的绝望。
我对鱼说，我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍，潇洒地游开。希望，真的有希望吗？我冷笑着。就算有，那么属于我的希望，又在哪儿？水的声音模模糊糊传入我耳际，找寻希望吧，或许它就在你身边。希望，我反复咀嚼着这个词，心里的弦仿佛被拨动了，声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧！我听见自己空洞洞的声音说。
我茫然的游荡在海中，身旁一条鱼都没有。水说，去海洋中吧，你会找到希望的。我闭上眼睛，对自己说，放弃吧，你找不到的。可是希望……我尝试着用这个词，来填补心中的空缺，我说，即使绝望依然存在，但希望不会亡，因为，我顿了一下，有我。
希望就在其中么？温馨的家庭，温馨的父子、母女关系，温馨的……这里一切是那么温馨，我真的能找寻属于自己的希望吗？我疑惑、我困扰，甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥，你吃糖吗？我偷偷留下一点来。你吃吗？”忽然身旁有人拽着我说。我扭头，是一条身长不过十厘米的小鱼，它露出我从没见过的笑容，天真、活泼，堪比太阳。我说，我吃。然后，我的眼泪留下来了。
我知道我找到了希望。
童心寄托新希望作文三年级300字【二】
然而那漫漫长路之上所要经历的艰辛历程，却让无数人感到望而生畏。这时候，有人放弃，将那梦想视为可望而不可即的臆想，而那些无论成功与否，坚持拼搏的人，就将其视为一种信念，用尽所有的时间，甚至是一生去完成，去实现那脑海中的梦想，用自己不断的努力，去期待着那梦想成真的一刻照进现实！
时光远在遥远的19世纪，在美国俄亥俄州的一个偏远的.小山村里，一个贫苦家庭中，降生了一对双胞胎，他们的父母各是一个牧羊人与一位音乐教师，经济上很拮据。然而这对兄弟几乎是从懂事起，便对机械产生了浓厚的兴趣，打小起就喜欢拆拆弄一弄，然而他们的父亲并没有因此来指责他们，反而在生活贫困的环境下，常鼓励他们这方面的天一性一。有一天，他们赶着羊来到了一座山坡上，抬头望去，一群大雁鸣叫着划过蔚蓝的天空中，很快消失在天际线。兄弟俩很是向往，父亲肯定的与他们说只要努力，在不久的将来，他们一定能够腾飞。兄弟俩默默地想着，渴望飞翔的梦想在心中无声无息地萌芽，在他们那幼小的心灵里，想象出了他们在日后将会制造的一种能飞上高高蓝天的东西。这个愿望一直影响着他们。自此之后的十余年里，兄弟俩便将自己所有的心付诸于此，他们夜以继日的工作研究，换来的却只有他人无尽的冷嘲热讽，当时的所有人都认为他们疯了，住在附近的人都知道亚当街有一对兄弟整天一胡一思乱想，总想着飞上天空！因为母亲的逝世，他们也曾想过放弃，但为了他们自己心中的理想，他们依旧一刻不停的观察鸟类运动、测试机器一性一能、进行实地飞行试验。终于，通过他们多年来的努力，奇迹发生在1903年12月17日！他们制造的”飞行者1号"承载着他们一生的梦想，跌跌撞撞的飞上了蓝天，人类进入了一个全新的时代！这对兄弟便是著名的---莱特兄弟。
都说梦想是装点岁月的风景，但它并不是遥不可及。有梦，不应止于心动，更在于行动。在那逐梦的漫漫路上，唯只有努力，才是梦想与现实之间的桥梁。梦想就在前方，只要你勇敢的，勇于去追逐它，相信吧，总会有一个梦想，终将会在那现实之中开花！
童心寄托新希望作文三年级300字【三】
可惜，我抓住的，只有无法计算的空气。
右手就这样停在了半空中，不知所措的伸了回来。
阳光也打向了手中的书页，照在单调的空白处，或是文字的印记上，来回摇晃。
“悲伤，像巨大的河流，流淌。”
就用十个字的终结，停止了所有故事的演绎。
回忆，也一点点地流淌进视线里。
——在年少无知中扎下了细小却绵长的根须。
我们曾是伙伴，却用背叛结束了友情。于是，再多的痛也变成了恨，像一把枷锁般牢牢地套在了脖子上，这么多年，我们都在恨，都这样折磨自己，抑或从来就没有恨过任何人，我们恨的，只是过去而已，却用这个字眼来挽回自己的\'脸面，我们以过去的一切来衡量现在与未来，她被封闭在自己的愧疚里，也可能从未愧疚过，只有我一个人游走在爱与痛的边缘，紧攥着过去，不肯放手。
其实我早就明白，时光治愈了我心灵上的伤痛，我并不在乎那些早已失去的情感，但习惯让我放不开对她的厌恶，是的，现在已经不是恨了，恨一个人是解决不了什么问题的，那是段幼稚的煎熬。
阳光在地平线上缓缓移动，某个刚刚好的角度上，将半张脸埋入幽深的黑暗里，经另外半张脸在现实里坦露无疑，在路边拾回的落叶经不起这样的温度，干枯而薄脆，握在手里，稍一用力，就可以将它弄得支离破碎，正如一直被捕的蝴蝶。比起活生生的蝴蝶，我更喜欢完整的，一大簇的蝴蝶兰，永远都那么美丽，美丽的凄凉。
我合上书，又从第一页翻起，与惨痛结局形成鲜明的对比，直线通入的悲伤情节，不给任何人留下缓和的余地，将女主人公在怨恨和误解下，被碾成夏天海上最脆弱的泡沫，鲜活的生命就在现实的蹂躏下化为灰烬。超出了笔端所能承受的重量。末了，孤独的灵魂会在天空得到解脱吧。
再次握起那片落叶，仇恨还是厌恶，你们都不该存在于我的生命里。海阔天空，就让这四个字将枷锁打破，悲伤的河床包容了一切的伤感，在厚积的泥沙里腐朽，直至消失，连残骸都不剩，同流走的河水一样无影无踪。
那一刻，现实就是悲伤的终结者。
曾经，也是他开启了一切。
落叶带走了秋天最后的气息，也带走了回忆里巨大的阴影。
我再次伸出右手，暖阳的光芒越发黯淡，却越发温暖。
秋天离开了，冬天依然温暖如春。因为心底的寒冷已被驱走。
我带着一身的豁达，走向下一个秋天。
童心寄托新希望作文三年级300字【四】
有童心就有快乐。凡是有一颗童心的人，他的.生活就一定充满了快乐。
如果快乐是小草，那童心就是土地，快乐永远生长在童心上；如果快乐是小鸟，那童心就是天空，快乐永远飞翔在童心上；如果快乐是鱼儿，那童心就是大海，快乐永远遨游在童心上……
有童心就有快乐，这个道理是从我表妹身上发现的。表妹比我小不了多少，但所做的事情却和我大不相同：我在学习时，她在吹泡泡；我在跳绳时，她在追蝴蝶；我在玩电脑时，她在和洋娃娃聊天。总之，她的所作所为在以前的我的眼中，是非常幼稚和令人讨厌的，但是现在，我却认为表妹不是幼稚，而是有童心。
记得有一次，我去表妹家玩，一进她家的家门，她就跑过来欢迎我，一边鼓掌，一边兴致勃勃地说：“当当当当，欢迎回来！”说完后，她又连忙跑回房间，抱出一个很大的熊娃娃，然后跑到我面前，低头对熊娃娃说：“熊仔，还不快给姐姐行礼！”说完，又自己操控“熊仔”，让“熊仔”弯了个腰，然后她又学着熊的声音对我说：“姐姐好，刚才熊仔失礼了，还请姐姐多多包涵，不要往心里去。”听完表妹的这段“模仿秀”之后，我不禁笑了出来。表妹看见我笑的这么开心，也跟着一起笑了起来。她怀里的“熊仔”因为表妹笑的动作，也跟着抖了起来，仿佛也在跟着我们一起笑。
快乐的笑声在屋子里回荡着。这时，在童心的灌溉下，在不经意间，心里的某一个角落，一颗快乐的种子在那儿，悄悄地发芽了。
还记得有一次，我和表妹两个坐在沙发上发呆，不知干什么好。发呆了很久，表妹突然从沙发上站起来，然后走进卫生间。过了一会儿，表妹拿了一瓶泡泡水和连根吸管过来。表妹递了一根吸管给我，然后就自己吹起泡泡来了。她先吹了一个很大的泡泡，这个泡泡很漂亮，全身都是在不断流动的彩色。表妹看着泡泡，然后对我说：“姐姐，你知道吗？只要有一个泡泡能够飞到天上，就可以许个愿望。我要吹好多好多泡泡，让它们全都飞到天上，然后把这些愿望分给每一个洋娃娃，这样它们就能获得自由啦……”说着说着，表妹的脸上摆满了对那些愿望的憧憬……
有童心就有快乐。快乐离不开童心，因为快乐只有在童心身上才能生根发芽。童心也同样离不开快乐，因为只有快乐才能使童心更加美丽……
有童心就有快乐！
童心寄托新希望作文三年级300字【五】
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。
——题记
燕子飞到南方去了，有在飞回来的时候。杨柳枯萎了，有再青的时候。桃花谢了有再开的时候。可是亲爱的爷爷。您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。孙女和您近在咫尺，却又阴阳两隔，千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让孙女悲伤，痛苦，而又惆怅满怀呢。
记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存。没有爷爷的清明节连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊，请你告诉断肠人，那样爱孙女的爷爷怎么就在也不回来了。
透过蒙蒙的雨丝，我又看见了那熟悉的小山坡。满山的小草还是那么嫩绿，五颜六色的野花寂寞地开放着。还有那无人采摘的碧绿的青蓬。这一切都让我感到亲切极了。景物依旧，爷爷却早已不在了。画面再次重现，蓝蓝的\'天空下，一个小女孩握着风筝的线轴，欢快地跑着。哪个紧随其后的慈祥老人不正是爷爷吗，他的脸色为何这样苍白，为什么不停下休息，我明白他是舍不得。
画面模糊了又清晰了，小女孩跟着爷爷乖乖地采青蓬。再老人的唠叨中，小女孩知道了清明节，清明果，仅此而已。粗心的小女孩，你怎么没有看出爷爷眼中的忧伤，爷爷在用最后的力量延长着小女孩的快乐。
知道无奈的离开人世。
爷爷走了，再思念和等待中，我一天天长大了。也终于明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时爷爷却再也回不来了，陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。
