我的心爱文物600字作文【一】
我的心爱之物是在我过生日的时候，姥姥送给我的电动娃娃。
我很喜欢他，因为她长得非常漂亮，而且她与我共同生活了整整5年，她是我最好的朋友。当我无聊时，我就会让她为我唱歌，我来为她伴舞；当我伤心时，她就会说“小主人比别伤心了，再哭就不好看了！”当我做错事情失败后情绪低落的时候，她会对我说：“小主人每一个人都会有失败的时候，如果你选择就这样下去，你就永远站不起来了。”等我高兴的时候，她也会为我微笑。
我很珍惜她，从不乱扔她。有但有一次，因为我，让她受到了伤害。那次妈妈让我写作业时，我却和娃娃玩了起来，妈妈看见后，重重的把门踢开了，声色俱厉地喊道：“常舒睿让我怎么说你，让你写作业你却在干什么？”说完妈妈一个箭步夺过我手中的'娃娃，重重地摔在了地上。把我的电池被摔掉了，头上的花发卡也也掉了，我心里顿时像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸涌上心头，眼泪像断了线的珠子，一个挨一个的掉了出来，我大叫一声：“你走！这是我的好朋友，你伤害了他，你走！”我使劲把妈妈推开。拿起娃娃，背着钱包冲了出去，那时候还是冬天正在下着大雪，我被冻得直打喷嚏，我把娃娃紧紧的抱在怀里，生怕把她弄丢了，路上太滑，我没看清前方的路，被积水滑倒了，我躺在雪地里大哭起来，哭了一会儿，我又站了起来，向修玩具的商店跑了过去。
终于，我找到了那一家修玩具的商店。那店主的手艺很精巧，把小花发卡用胶水粘了上去，就把娃娃的发动机修了修，娃娃又好了，我非常高兴抱着娃娃亲了，又亲不让她再离开我了。
你的玩具看上去是一个玩具，可是如果你和她之间产生了亲密的感情的话，她就不仅单单只是你的玩具了，而是你亲密无间的好伙伴，所以请你善待你的玩具吧。
我的心爱文物600字作文【二】
我有一个“好朋友”，它和我朝夕相处，形影不离，那就是我的毛绒小老虎。
这是一只白虎，黑白条纹的皮毛，额头上有个显眼的“王”字，还有四只粉嘟嘟的爪子。最可爱的还是那双蓝宝石般的眼睛，蓝里透着些许黑，犹如刚成熟的葡萄，我给它取名“小葡萄”。
“小葡萄”是阿姨送给我的。起初，我并不是很喜欢它，因为它的毛发会使我过敏，于是我就把它扔在垫子上，让它“自生自灭”。
有一天，我被妈妈骂了一顿，心情十分低落。一进屋，就看到它可爱、天真的眼神，我和它对视了一会儿，不由自主地抱住了它。它是那么柔软，像一个小天使，抱着它我内心慢慢不再难过了。后来，我跟“小葡萄”相处了很久，居然再也没再过敏！就这样，我们成了好朋友。
每晚睡觉时，我都需要它的陪伴。半夜，小小的房间传出“吱呀吱呀”的响声，我就会吓出一声冷汗，总是情不自禁地抱紧“小葡萄”，有它在，我总感觉很安全。它像个武士，睁大眼睛，环顾四周，保护我。白天，在我写作业时，它就在一旁默默看着。当我解不出题目时，看一眼它，看着它雪白的皮毛，烦躁的心也就慢慢平静下来，这时，我就又可以专心做作业了。
这就是我心爱的毛绒老虎，它可爱、勇敢，我会一直爱护它。
我的心爱文物600字作文【三】
每个人都有自己最喜欢的心爱之物，有的是玩具熊，有的是溜冰鞋。而我最喜欢那一年我最好的朋友送我的中华田园猫，它叫“汤圆”。我非常非常喜欢它，它陪伴我度过了一年又一年。
刚接到它时它还是一只很小的幼崽，身上的毛还没长全，露出了粉白色的肉肉，它的小脚非常的可爱，粉嘟嘟的肉垫软软的，捏起来非常的舒服。它的小脸蛋上镶嵌着两颗晶莹剔透好似钻石一般的的小眼睛，一张樱桃小嘴里长着好几颗锋利的尖牙。有时候它饿了就张开小嘴发出奶声奶气的叫声，那一张小嘴奶凶奶凶的，怪可爱的。每次它饿了我就给它喂奶，它喝奶的时候耳朵一直颤抖，好像再说：“好好喝，别停，再来点啊。”后来它长大了，变成了一个十几岁的大孩子。它的毛长全了，浑身长着雪白的绒毛，还分布着一些橘色的长毛。就像白色地毯上分布着一些橘色的斑点，可好看了。
刚开始它到我家的时候，很怕生，老是躲着我，经常往沙发底下跑，要么就是钻到纸盒子里去，不过更多时候它是趴在自己舒适温暖的窝里呼呼睡大觉，醒来了就跑到了它的饭盆前干饭。干饭猫，崛起。除了吃就是睡，没过多久它就吃成了武装小坦克，胖成了个球。我偶尔也会用逗猫棒逗它，它一听到铃铛声就跑过来的咬住逗猫棒上面的毛，都不放。我也会用激光笔逗它，我把激光对准墙上，它看到了就以迅雷不及掩耳之势冲过来，用肉乎乎的爪子摁着激光点，可没什么用。
我的心爱文物600字作文【四】
保护文物，从我做起
最近“丁锦昊到此一游”的新闻十分的火爆，这本是齐天大圣的做法，此刻却成了许多人去外地旅游必备的行为了，他们不明白文物的重要性吗？他们不明白保护文物要从我做起吗？
文物是人类社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。各类文物从不一样的侧面反映了各个历史时期人类的.社会活动、社会关系、意识形态以及利用自然、改造自然和当时生态环境的状况，是人类宝贵的历史文化遗产。
我期望每一个懂事的未成人自觉地保护武当文物。我们每一个学生受过教育，保护文物的意识就应比成人更强，保护文物的态度就应比成人更用心。我们就应做到不攀爬文物，不在文物上乱刻乱划，注意防火。如果发现有人破坏文物，及时制止或举报。利用课外、课余时间，用心地向身边的人宣传文物保护法，号召人们保护好文物。
保护文物，从我做起，从身边做起，期望每个人都能为保护文物贡献出自我的力量。
