走进家长的童年岁月作文(五年级走进大人们的童年岁月作文)

走进家长的童年岁月作文(五年级走进大人们的童年岁月作文)

首页笔记更新时间:2024-05-11 08:36:58
走进家长的童年岁月作文(五年级走进大人们的童年岁月作文)

走进家长的童年岁月作文【一】

这一天,乌云密布,就如同我的心情一样,因为我考试了,而且考得很差。一想到妈妈生气的样子,泪水在眼眶中直打转。放学了,我在校门口来回走着,等待妈妈的出现。

沉重的心情使我迈不开步子,我心里想:是我笨吗?是我傻吗?还是我上课听得不够认真?

不知不觉,妈妈的身影就出现了,出现在我的世界里,妈妈看见我垂头丧气的样子,就关心地问我:“怎么了?”我说:“没有什么。”妈妈说道:“你考试考得怎么样?”我被这突如其来的这一问给愣住了,我咽了下口水,支支吾吾地吐出两个字:“很……差……”

我还以为换来的是一顿臭骂,结果妈妈却握住我的手,拍拍我的肩,语重心长地说:“儿子,你不要气馁,我也知道,你在考试中也很努力,所以这一次你考得差,我也不怪你,但你下一次要更加努力!”顿时一股暖流流遍全身,我的心情舒畅了许多。于是,我下定决心,下次一定要更加努力,更加专心,争取考出好成绩。

听了妈妈的话,以前觉得妈妈很烦,整天唠唠叨叨,所以我总是开启屏蔽模式,左耳进右耳出,从来没有听过妈妈的话。今天我坐在她的身旁,静静地听着她的诉说,第一次感受到妈妈的“唠叨”并不是那么烦,相反,从她的“唠叨”里,我听出了她对我的爱。

妈妈,儿子以后会好好听你的话,因为只有走出我那小小的象牙塔,我才能够面对风雨,面对挫折,感受生活的美好。

走进家长的童年岁月作文【二】

假如我是一位作家,那么我要******国爱家乡的作家。

假如我是一位作家,那我首先会介绍自己的家乡,把家乡的一草一木,一花一树,都介绍给读者们。

我会先介绍家乡的那美丽富饶的南澳岛,来到这富饶的南澳岛,你的心里会不断地浮现出一个字“大”。美丽的南澳岛非常宽,沙滩上有贝壳,五颜六色,千姿百态的。再走上去就有休息的亭台,美丽的花园,坐在亭台里看着大海,海浪凶猛的冲上来,就像一千匹白色的马,冲了上来,撞上了那巨大的石头,卷起了一朵朵浪花,浪花的形状也是多种的,有的像玫瑰花,有的像菊花,有的像牡丹花……等,每当夏天,这里便人山人海,他们都是来游泳的,有内地的,也有外地的。

我的家乡不仅景色优美,而且还有许多家乡特产呢!最好吃的是荔枝,那一颗颗长在树上的红溜溜的,外壳长瞒着刺。当你要吃的时候可千万别被那外壳给吓到咯。否则你就吃不到里面那微带鲜美的肉了,吃荔枝,可不能胆小,不然你就只能看。流口水,而吃不到了。吃荔枝就应该要大胆的剥开它那可怕的外壳,再咬上一口,细嚼慢咽,是你流连忘返,回味无穷。

我想作为一位出色的作家就应该要不断的赞美祖国的大好山河,赞美家乡的独特风景和特产!

走进家长的童年岁月作文【三】

尊敬的家长:

您好! 5月20日至6月19日是全国第六个“学前教育宣传月”,今年宣传月的主题是“游戏,点亮快乐童年”。

教育始于家庭。许多家长都在苦苦寻求培养孩子的.成功“秘诀”,如果有所谓的“秘诀”的话,那也就是遵循孩子成长规律而教育。幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

当然,家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子浸润在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相信孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐。

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝家庭和谐幸福,家人平安健康!

济南市教育局

2017年5月19日


走进家长的童年岁月作文【四】

我们常常爱幻想,有的想当科学家,有的想当老师,有的想当画家,要是问我长大了最想当啥,我会告诉你:我想当一名象冰心、巴金、老舍一样的有名大作家。

晚上,我坐在桌子前思索着:我当上了作家,能为大家干点啥呢?想着想着就不知不觉地睡着了。

等我睁开双眼时,只见有一个漂亮精制的笔记本和一支漂亮的钢笔摆在我眼前,我打开笔记本第一页,一个小小的小人书蹦了出来。“报告,现在我们书国请你—大作家到我们国里游览参观,并请你展示才艺。”我一看,原来是好朋友莎莉。朱丽在叫我。我没有忧郁,接受了书国的邀请。我坐在莎莉。朱丽的身上,飘到了书国。只见冰心、老舍、巴金、叶圣陶他们都来游览书国和参加比赛。

这时候,国王开始讲话了:“作家们,今天请你们来,是希望你们人类能和我们书类交个朋友。好,现在请你们去里面参观。”我走进一看,哇!这里不知留下了多少文人雅士的笔墨。第一个石柱上有杜甫的名句:“读书破万卷,下笔如有神。” 参观完了,我们开始比赛,比赛的题目是:“假如我是作家。”我看了,心想这可难不到我。

过了一会儿,比赛结束,国王宣布成绩:“许阳凌子第一名,冰心第二名,巴金第三名,老舍第四名……” 太好了,奖品是一套书,哈!真好玩,哈哈!

走进家长的童年岁月作文【五】

时光匆匆,岁月流逝,转眼间我已大学毕业。为了儿时的梦想,我登上了北大,又离梦想近了一步。看看现在的我,已经出版过几十本书,写过无数篇散文,点评过无数篇作文,阅书千篇,感心万律。是个充满文艺味的少女

“xx市xx县xx学校贫困一个阳光斜照的上午,我没有写书,而是悠闲的看着报纸,便沉思起来。不久后,我行衣朴素,带着我写的书来到了这所学校,当了一个月的老师。教学生各种自己的阅历经验。我永远也忘不了孩子们的笑容,纯洁无暇,像是天上的白云即使伤心也不会变成黑云。可即便有多留恋,我毕竟是个作家,我该走了。

《幽静的童年》,《那年秋天》,在之后的一年里,我做了许多事,一直没变的是,我一直坚持给孩子们写书。即使不再见面

若干年后,我读着一篇文章”感谢那位教师,她给了我启迪,让我考上北大xx市xx县xx学校”我笑了,觉得这是我做过最有意义的事了。我看着即将要发给孩子们的书,在每本书后都加了一句”加油,今夕何夕等你绩业我归来。

我虽然骄傲的活着,但却有一个心愿,回到童年。

走进家长的童年岁月作文【六】

从小到大我都有一个梦想——作家梦。这是从我看了杨红樱的第一本书有的。

从那以后,我就有了一个梦想。你们看了可能会说:‘‘这个孩子是在做白日梦吧,怎么可能,这么一个小学生能成为儿童作家?真是天大的笑话。’’可我不这么认为。我不相信一个儿童不能写出小说,我不相信一个儿童不能当作家。即使世界上没有儿童作家,我也要成为世界上第一个儿童作家。使儿童的作品得到人们的认可。

我一直以为,当作家只是为了钱。现在我知道了作家是为了国家的荣誉和尊严。四年级学了《圆明园的毁灭》这篇使人愤怒的文章,我又改变了我的观点。我认为:一个人已经实现的梦想,就是为了使落后的国家强大起来。中国落后时,外国人在我们中国的领土上胡作非为。最气愤得是烧了金碧辉煌的圆明园。我们祖国的圆明园是世界上最著名的博物馆和文化馆。它的失去造成了我国最大的损失,也造成了世界上不可低估的损失。所以,我决定一定要实现这个梦想,让外国人对我们中国人刮目相看。我一定要证明我们中国——这条亚洲之龙正在腾飞!

我一定会实现这个梦想,为了祖国和荣誉,我一定会坚持不懈地努力,为祖国的繁荣昌盛默默地贡献着自己的一份力量!永不放弃!

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