给贫困山区的小朋友的一封信
小朋友:
你好!
我知道我不认识你,但我在电视上面看见你们的生活不及我们,你们的学校没有我们的美,你们在阴暗矮小屋子里学习,你们操场上那些设备与我们有着大大的区别。
但是,你们不要为设施不好而沮丧,要把握好机会努力学习,我们学校,我们大家都在帮助你们,为你们捐款,把我们的书,衣服等捐给你们,让你们过上好的生活,你们要好好学习,天天向上,长大以后,好好报效祖国,为祖国做贡献。
当然我们也在努力,努力让祖国的科技飞速发展,为了我们祖国的将来,让我们一同创造美好未来!让我们一起把努力转成动力,把动力转成能力,把能力转成智慧,让我们成为一颗颗闪烁的明星,照着祖国的江河山川吧!
祝:
学习进步,身体健康!
来自远方的朋友:
某某某
日期: 年 月 日
亲爱的山区小朋友们:
你们好,我是梁思怡,我是天门市第一小学的一名小学生。我有一双大大的眼睛,小小的鼻子,还有一双樱桃似的小嘴巴,我是一个活泼开朗的小女孩。我想和你们成为好朋友!
亲爱的山区小朋友们,缘于一次偶然,我在凹凸个性教育上作文课时,看到了你们生活和学习的视频,我心不由一震。我第一次了解到你们的生活条件和我们的生活条件简直是天壤之别!我们住的是富丽堂皇的大房子:有宽敞的厨房、漂亮的餐厅,而你们住的是简陋、破旧的茅草房;我们喝的水是用净水机里接的水,可是你们喝的水是雪融化了以后的水;我们穿的新衣服是名牌,而你们的衣服破旧,甚至还有许多补丁……我第一次发现,在同一片蔚蓝的天空下,有比我们贫穷得多的人,不是所有人都像我们一样,靠在沙发上,喝着饮料,吃着新鲜的水果。在这里,我想大声对亲爱的山区小朋友们说:我们是多么幸福呀!
亲爱的山区小朋友们,你们一定很想让我给你们介绍一下我们的学习环境吧!瞧,一走进校园,人们就能看见能容纳三千多名师生的大操场,操场周围是高大的教学楼、科技楼、食堂、存车处;我们的教室是多么的宽敞,多么的明亮;桌椅是多么结实,多么的整齐,如果一有小毛病,随时都有新的桌椅替换……哎,你们的学习环境真是惨不忍睹:破旧的教室,用石头和木板搭起来的桌子,更谈不上什么椅子了。你们的学习环境和我们的学习环境,可以说一个在天上,一个在地下。我们这儿算得上人间仙境吧!
可是,在这么艰苦的环境里,你们仍然刻苦学习。那一双双渴求知识的眼睛,深深地吸引着我们,你们认真学习的态度让养尊处优的我们惭愧不已。我暗下决心:我会向你们学习不怕苦、不怕累的精神,好好学习,天天向上!
亲爱的山区小朋友们,我会尽我所能帮助你们的!我会在这次“手拉手”活动中把我的文具、玩具捐给你们,还有我最心爱的课外书也捐给你们。我真诚地希望我们成为好朋友,不知道你们愿意吗?请尽快回信吧!
祝
学习进步,万事如意!
一个关注你们的人:梁思怡
远在贫困山区的小朋友:
你们好!
当你们突如其来收到这到这份信时,一定感到惊讶和莫名其妙吧。这份陌生的来信来自何方?不要惊奇,我也是一名小学生,就读于西峪小学五年级。
首先,我想大家介绍一下我自己;我叫范江涛,今年13岁,现居阳泉市郊区西峪村,村庄坐落在革命胜地狮脑山脚下,是一个风景秀丽,景色宜人的好地方。我们的校园环境优美,教育先进,校园内外苍松翠柏,鲜花争奇斗艳,绿草坪把校园装点的生机勃勃。学校的操场不仅大,而且体育设施也很齐全。有篮球场、羽毛球场、乒乓球台、单、双杠等等。一到下课,操场上沸腾了,同学们欢呼着,大家一块做着游戏,校园里一片欢腾的景象。
但当我在电视上、网上看到你们那儿的情况之后,我彻底震憾了,你们的学习环境真的是太差了,好几个年级挤在一个班,就一个老师,老师给一年级讲完又给二年级讲,在这种环境下,你们仍然坚持着认真学习。教室的屋顶漏着洞,晴天,太阳光顺着洞直射进教室,射在课桌上,可一到阴天下大雨,雨又顺着洞流进教室,雨滴又像断了线似的滴在课桌上,但这位同学却宁愿让雨滴滴在自己身上,也不肯让雨滴滴湿书本。这种面对艰苦环境,仍然坚强求学的精神太令我感到了。我的心灵和灵魂从这个画面得到了净化和洗礼。
我多么想关心好帮助你们啊!最近,我收到一个好消息,我们学校要开展“手拉手"活动啦!我们这次活动的计划是:
(1通过写信和网上建立联系;
(2可以互相体验生活,建立友谊;
(3通过献爱心捐赠活动,给你们提供一些帮助。我想通过这次活动,大家一定感到特别有意义,一定会感觉到社会大家庭的温暖,更加能体现出:一方有难,八方支援。
远方的小朋友们,我们要互帮互助,让我们“手拉手、心连心,”共同进步,共同成长,朝着初升的朝阳大步向前!
祝山区的小朋友们
身体健康,学习进步!
xxx
xxxx年xx月xx日
贫困山区的小朋友:
你们好!
贫困山区的小朋友们,我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生,名叫xxx。
今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,无助的眼神,我心里很不是滋味。你们家境困难,常常吃不饱,穿不暖,可你们非常想上学,渴望学到知识。用茅草做的房顶,四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定会下小雨;如果外面下大雪,教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌,和同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔……但是,在这样的环境里,你们却表现得那么的积极,对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼,有宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,漂亮的课本,崭新的笔,多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福,不懂得抓紧时间学习,我太贪玩了,以后我要以你们为榜样,珍惜时间,努力学习。
为了帮助你们,我和我的全班同学开展了“手拉手”活动。这个活动首先是写一封信给你们,告诉你们,社会上还有很多人在关心你们,你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能:有钱捐钱、有物捐物,我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服,这些东西微不足道,但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助,并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来,让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区,还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信,你们的朴实,勤奋,真诚一定会让自己的一生富有起来的,以为我们都在关心你们,祝福你们。
暑假有空记得来廉江做客,我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。我们都是祖国的花朵,让我们从今天起珍惜时间,努力学习,长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!
祝你们学习进步,生活愉快!
你们的朋友:xxx
20xx年x月x日
山区的小朋友:
你们好!
我身处一个繁华的城市---广州。广州的特色如天上的繁星一样多。最吸引人的,莫过于小吃了。鱼蛋、牛肉丸、饼饼(只要你能想到的,在广州都能吃到)让人一时间不知道吃啥好。不论是宽敞的大马路,还是狭小的小巷子,你都能找到你心爱的食物。
广州不仅以吃在广州而闻名,还有美丽的景色。
广州的夜晚是最可爱的。虽然没有白天那般明亮,但却不是一片漆黑。一条条白色的光从树上滑下来,就消失了。那是啥?是流星吗?答案当然是否定的。那有这么小的流星?走近一看,这原来是海心沙上挂上的灯光。在这你可远眺小蛮腰(世界最高的电视塔),那是一会红,一会绿,再一会变紫。河边吹过来的清新空气,周边变化的炫丽灯光,会令你有一种心旷神怡的感觉。
这次与你们通信,是想和你们互相了解,交个朋友。当然,你们有时间的时侯,欢迎你们来我家做客。
期待你们的回信。
祝:
快高长大。
你的朋友:xxx
20xx年x月x日
亲爱的小朋友:
你好!
我是来自广东省广州市番禺区西丽小学的一名小学生,我叫区伟勤,今年十一岁。今天,我冒昧地给你写信,是因为我们班正在开展“手拉手”的活动,我衷心希望我们之间能够架起一座友谊的桥梁。
我不是广东本地人,我的老家在湖南常德,那是一个山清水秀、物产丰富的地方。柑橘就是我老家的特产之一,常德的柑橘是又大又甜,还圆鼓鼓的,真是既好吃,又好看。每年秋天一到,柑橘树上就会结出一个个橙色的小灯笼,走到树下,你都可以随意摘一个来吃,那甘甜是能从嘴里一直到甜到心里的。
听说你们那里条件比较艰苦,生活很不容易,具体是怎么样的?希望你可以写信告诉我。
我们想和你开展“手拉手”活动,想通过这个活动去帮助你们。我们是这么打算的:首先,我们用写信的方式,取得联系;然后我们在书信中畅谈学习和生活,弄清楚你们的困难;接着,我们在学校开展募捐的活动,将衣服、玩具、学习用品、食物、钱等物资通过邮寄的方式捐赠给你们;最后,如果你愿意的话,我们打算去你们那儿游玩,请你我当导游。当然我们也邀请你来广州作客,我们也给你们当导游。
希望这封信能成为我们沟通的桥梁,让我们成为知心的朋友。
祝你
学习进步,心想事成!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
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