描写鲜花开放的作文50字【一】
教师平时可以引导幼儿将自己喜爱的玩具、图书等带到幼儿园与小朋友分享，并根据幼儿的需要创设“汽车展、小小图书馆”等不同的活动区供幼儿活动，在这些活动中，孩子们不仅知道玩具是谁带来的，而且还知道这些玩具背后的一个小故事，在小小图书馆里，教师引导幼儿将书中的最喜欢的内容介绍给同伴听，激发其他幼儿向同伴讲述自己所看图书的内容，这些活动的开展增大了同伴间的互动密度，使同伴关系更加融洽。
描写鲜花开放的作文50字【二】
看完之后，我总决的后面还应发生点故事，就这样完了好象有点不完整。所以我写了一下。
周北极身中几刀不在要害为什么就了呢？
杨小东不是要出一本五月的鲜花这本书吗？
小虎还辍学在家吗？
肖像的老婆还没回来吗？
金校长的去向？
谢雨的两同学在何处？
周北极身中几刀，谢雨跑过去嚎叫着周北极儿时的名字。白植树和几位同事一起把周北极送往医院。在医院周北极昏迷不醒，谢雨在一次用爱把自己的爱人周北极从奈何桥唤了回来。周北极醒来第一件事就是找谢雨当年送他的那支笔。深怕弄丢了。谢雨知道他要找什么？就给他拿了出来。问他；“你找的是这吧！”周北极说；“是的，谢谢你谢雨！”谢雨说；“都这么多年了，你还保留这它吗？”周北极问谢雨，你也不是保留这它吗？这可是我们的宝贝。
周北极在住院期间，谢雨把电大的学业结束了，在出院那天谢雨和孩子一起来接周北极出院。在医院门口，白植树也来接北极。并把省公安厅对北极这次出色的'任务的表扬和决定让北极回到白植树身边去工作的是和北极说了一下。北极拒绝了，他在也不能离开谢雨和孩子了，不能在让她们受苦和旦经受怕了。他要让她们过上幸福的生活。北极和谢雨/孩子来到肖像家取了行李并给肖像道了谢，回到了谢雨的家。[谢雨家的核辐射以找到，是当年平平从边境捡回来的那个东东]
在家休息了几天，村民决的怎么这俩人一块回来了？还住在了一起？挺是疑惑？北极和他婶就说了，当年的事。村民们才理解了，原谅了谢雨。过了几天，周北极和谢雨领了结婚证，并在村里宴请了村民。平平有爸爸了，村里的孩子在也不会欺负她了。周北极在省城开了玉石公司，他们一家也来到了省城住。
周北极还在定远县开了玉石加工厂。谢雨则当了周北极公司的法律顾问并在省城开了一家律师事务所。平平也上了小学。一家人过的幸福和美满的生活。南方大学举行周年校庆，马琴和赵玲玲回学校参加活动。赵玲玲突然生病住了医院恰巧碰上了肖像，问起了谢雨的事，肖像告诉了她们，赵玲玲出院了。
马琴和赵玲玲找到了谢雨的律师事务所并见到了谢雨，谢雨先是吃了一惊！中午她们到了谢雨家吃了饭聊了聊天，她们的话好像总也聊不完，聊到了晚饭时间，见到了周北极和他们的女儿平平。晚饭过后才依依不舍的离开。事情好像现在已经往好了发展。一天，周北极想去看望方连长的爱人，和谢雨说了后，一家人开车去了山坳村，眼前的景象惊呆了他们夫妇俩！村里人看到谢老师回来了，都赶忙上前迎接。小虎也过来看，看到了周叔叔和谢老师，赶紧上前问候！他们来到了小虎家看望了方嫂，了解了村里的情况，周北极决定帮这里的村民早日脱贫。
自从他们走后，小虎上完中学就辍学在家务农了，小虎的情况他们夫妇也知道了。为了完成当年老连长的愿望，周北极找到白植树说明了事情的原尾。小虎如愿以常的当了兵。在当兵走的前几天他们到了当年连长牺牲的地方，看望了老连长。小虎和他妈妈也来看葬在他乡的父亲和丈夫。第二天把小虎他们送走，周北极夫妇俩又去了小竹楼，看了看啊香。小竹楼早以不是当年的样子，破烂不堪。在回国的路上碰见了当年谢雨找周北极是帮过谢雨的小武。小武也以成家当了爸爸。
回到省城后忙起了公司的事，谢雨也忙她事务所的事。过了一段时间周北极回到山坳村为村民们修了马路，建起了小学。小学的名字就叫谢雨小学。开学典礼那天谢雨和周北极来参加了，媒体当然也到了。并采访了俩夫妇。周北极成了当地的名人。
当年的金校长在商场上亏了很多钱，迫与生活无奈，考了公务员，在几年的辛勤劳动下一步步被提拔，直到当了杨柳镇的镇长。原来的镇长因为一些事被免职。杨柳镇在新镇长的带领下也走上了往小康发展的道路上。
方连长的爱人又一次累的病倒了，在谢雨和周北极的帮助下住进了省城的大医院。在医院谢雨和周北极见到了肖像。谢雨问肖像的爱人回来没，还是一个人过的时候；肖像的爱人从办公室走了过来，看见了谢雨 肖像 周北极在一起，感到很吃惊！他们在一起吃了一顿饭。在小虎妈出院的时候，小虎也考上了军校。
自从周北极和谢雨上了电视之后，因为当看到他们是那么的幸福，写书的在次燃烧起来，想到当年的五月的鲜花这本书的搁浅，杨小东便找到了他们，把写书的事在一次提了起来。谢雨和周北极答应了，并帮他写完这本书直到发行。
描写鲜花开放的作文50字【三】
一早我来到教室，同学们像小鸟一样叽叽喳喳的说着，笑着。大家都期待着开放日的到来。
上课了，大家精神焕发的回答着老师问我们的问题。我在心里想，今天上课我一定要好好听讲，数学课上，我认认真真的在心里思考着问题。把我想到的问题一一的告诉了老师。争取给家长们留下好印象。我仿佛看到了妈妈的表扬和称赞，仿佛看见了老师满脸的笑容。妈妈满脸笑容的拥抱着我，说：＂今天你今天表现的可真好，很棒。＂
英语课上，我自言自语的说着，等一会表演穿靴子的猫的时候，我的声音一定要大点声，表演的有趣一点。轮到我们小组表演节目了，我心里又在想，我说话的.时候要有一点动作和表情，还要一点说话的语气。节目终于开始了，我心里怦怦的跳个不停。表演完后，家长对我们今天的表演的很满意。我觉得今天我表现的也很好。
今天真是一个阳光明媚的日子，外面的花草仿佛都在唱歌，跳舞。
