二年级作文我学到了什么道理【一】
我在小品里扮演一个卖菜的老头。我想：这太简单了，不就是扮演一个卖菜的老头吗？有什么难的。排练时，我按提练纸上的词扯着嗓子喊了起来：“卖菜了啊，卖菜了。”王吴说：“你吆喝的太不像了。”李浩说：“你唱的'要和唱歌一样，拉长音，由其是最后一个‘菜’字。”于是，我按他们提的建议做起来，这样以来，大家笑得更厉害了，又说我哪是在卖菜呀，简直像在唱歌。哎！怎么这么小的角色这么难演呀？不知道谁说了一声：“到菜场上看看别人怎么喊得吧！”这一句话立刻提醒了我。
中午放学的时候，我赶紧上菜场仔细观察，买菜的人直到有人过来才吆喝一句，还不止“卖黄瓜”这一句，还有多少钱一斤，再加上夸黄瓜的好词，并且一边吆喝着，一边拿着黄瓜给大家看。
再次提练的时候，我学着卖黄瓜老伯的样子吆喝道：“卖黄瓜了！又鲜又嫩的黄瓜，两块钱一斤，快来买了。”果然效果很好。同学们都说：“太像了，太像了！”
这次当小演员，使我明白了一个道理：艺术来源于生活，在生活中要做个有心人。
二年级作文我学到了什么道理【二】
除夕那天，我们贴完春联后就去最有年味的地方姥爷家，一开始，我问妈妈今天干吗？妈妈说：“我们今天包饺子，”包饺子要先活面，活面要三光，手光、面光、盆光，这样活的面会好吃，不过，这还没有全好，因为还要加个鸡蛋，放点盐，让面更筋。
基础学好了，这就要开始做馅了，这次我们有两种馅，一种辣点的韭黄肉馅，一种韭黄鸡蛋馅，我们做呀做呀，终于把馅做好了，接着就开始包饺子，第一次，我不敢包，生怕包错，所以妈妈就让我拿了几个皮在旁边边看大人包，边试着包，经过一个半小时的包饺子，我终于学会了包饺子，而且包的还很好。
通过我的一些学习，我终于学会了包饺子，包饺子在我眼里是小菜一碟而已，不过，要比赛的话，我肯定包的慢，这次我虽然没有多少收获，但学会一项劳动技能，这就是学会的包饺子我最大的'收获。
二年级作文我学到了什么道理【三】
上周，我妈妈要去看望我爷爷奶奶两天，所以她让我一个人呆在家里照顾好自己。我很高兴并答应她会照顾好一切的。我终于可以独自生活了。因此，我睡得很晚，也玩了很长时间的电脑游戏，饿的`时候，我就点外卖。妈妈回来的时候，她非常的惊讶，因为房子乱七八糟。我知道我不能照顾好自己。
二年级作文我学到了什么道理【四】
六一儿童节的时候我要求妈妈给我买了四条可爱的小金鱼，有：金黄色的、红色的、黑色的和白色的。我喜欢极了！
妈妈带我去花鸟市场给我可爱的小鱼们买鱼食，买完了以后，我回到家第一件事就是飞快地跑到鱼缸前给我的小金鱼们喂鱼食，小鱼们飞快地向鱼食冲去，过了一会儿鱼儿再水里欢快地游来游去。我想：鱼儿不应该想去哪就去哪吗？看着小鱼们，我觉得它们好像对我说：“主人，我们还没有吃饱呢！再喂我们一点儿吧！”于是我又给它们撒了一些鱼食，就这样，感觉小鱼们还是没有吃饱，我一直喂到小鱼在鱼缸里吃饱为止。
喂完小鱼，我就上床去睡觉了。第二天，我早早的起床就去看我的小鱼。啊！我的小黑怎么肚子大大的，还浮在水面上，其它的小鱼也都无精打采的！我的小黑不会是了吧！我急忙地问妈妈：“妈妈，我的`小鱼怎么了？”妈妈说：“可能是昨天你喂的太饱了，小鱼撑了！我们还是查查百度吧！”百度说：小鱼只有七秒的记忆力，如果喂太多鱼食，鱼的肠道堵塞，小鱼就会掉！
我知道了小金鱼的秘密，以后我一定会好好的对待小金鱼了！
二年级作文我学到了什么道理【五】
我今天中午吃饺子，姥姥擀饺子皮，我和姥爷包饺子。
中午回家，一进门就看见姥爷在包饺子，我说了声：“姥姥、姥爷，我回来了！”姥姥见我回来了，连忙说：“你回来了，快来，姥姥教你包饺子。”我连忙搬了一个小板凳，准备看姥姥包一个饺子，我再开始包。这时，妈妈说：“你进门还没有洗手……妈还没说完，我就像猎豹似的猛冲进卫生间，飞快的洗手，又像一只受惊的鸟儿飞快的冲出卫生间去包饺子。包呀包，我包的饺子越来越好看，一个个可爱的小饺子，躺在白色的盘子里，就像一个个对我微笑的笑脸。最后，姥姥把剩下的饺子皮捏成了猪八戒，妈妈看见了，故意说：“这个猪八戒饺子没人要了，我把它吃了吧！”“不要吃，不要吃，这是我的饺子！”我走上去急急忙忙的说。妈妈还想说什么，姥姥说：“不要闹，吃饺子了！”
学会了包饺子，心里很开心，自己吃着自己包的饺子，心里美滋滋的！
二年级作文我学到了什么道理【六】
??书中我明白了——道理书是我的海洋，书是我进步的阶梯，书拨亮了我的眼睛，书清醒了我的大脑，书振奋我的精神，书给我带来了乐趣与知识。
我的一生都离不开书，我每读一本书就长一点知识，随着书读得多，知识也多了起来。通过读书我知道在地球之外还有宇宙。书开拓我的视野。
读到这里大家会问：“书在你眼中是什么？我们应该怎样去读数不尽的书？”皮罗果夫说：“书是阶梯，书是源泉，书是面包。”凯勃司说：“书是顾问，是船只。”高尔基说：“书是阶梯，书是源泉，书是面包。”莎士比亚说：“书是营养品。”我认为我离不开书，书是我的小老师，书是我的小指路人。
一个人读一本好书，如同交了一个好知己。那我们又该怎样去交个好朋友，怎样读数之不尽的.书呢？其实一个人读书要有选择的去读一本好书。好书有很多种。例如，中外名著、名人传记、科普书、工具书……其实多读中外名著可以让我们知道什么样的文章才是好文章，同时，也在精神上我得到了陶冶；而名人传记激励我为国家做贡献，同时，也是我的精神财富。读了这些书我开心，我快乐，我悟出了道理。
在读书前题上，我们应该保护书，不折书，拿书是轻拿轻放，这样才是一个好读者。
我读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、《小萝卜头在狱中》等一些书。《假如给我三天光明》讲述的是一位残疾人海伦以坚强不屈的精神感动鼓舞了无数人。海伦说过给我三天光明，第一天我要去看过我的人们，第二天我要去看绚丽的世界，第三天，钉去看居住的城市的每一个角落。她只要不经意的三天，如果有魔法我想给她三天光明，因为我想用三天的光明去换取这个没有见过的世界，又期盼见到光明的人。读完这些书我知道不管在什么环境，读什么书，都有不同的感想与乐趣。在读懂这本书之前我有许多问题。例如：海伦为什么有这么大的成就？是谁鼓舞了她？海伦是怎样一个人？一连串的问题出现在我的脑海中。这可苦坏了，整天想这个问题，没心情吃饭、上课，脑子里全是海伦的一些问题。但经过我多方寻问，我解决了问题，心里很是高兴。
其实每当我津津有味地扑到书的海洋里就很兴奋，每读完书我总会悟出点道理和真理，我知道了我应给予别人一些东西，学会帮助、体谅他人，学会挑战困难。总之书中给予了我无数珍贵的知识与道理。读书中有苦有乐。我不怕苦，我追求乐。我尝过苦，也尝过乐，但我最终要说：“要想从书中尝到乐，不常读书、不常思考，是不可能的。小时候不常读书，长大将会‘老大徒伤悲’。”
二年级作文我学到了什么道理【七】
今天妈妈包饺子，我觉得很好奇，嚷嚷着让妈妈教我怎么包饺子。妈妈嫌我碍事，让我自己看，我只好自学了。
我学着妈妈的样子，首先拿擀面杖把拽下来的小面块擀成圆圆的饺子皮。可我擀了好几次都没有成功，可我并不灰心，终于成功地把面块擀成了合格的饺子皮。接下来是把馅儿放到饺子皮上，这一步看似好做，其实并不容易，馅儿不能放的太多，也不能放的太少。放多了包不严，煮时容易撑破；放少了煮时变扁，也不好吃。最后就是捏形了。我学着妈妈的样子把馅儿包起来，捏一捏，再整理整理，样子挺像，可就是没成功，我包的饺子个个都躺在那，立不起来，妈妈说还是馅儿少，我吸取教训，多放了点馅儿，经过反复训练，饺子终于包好了。
饺子下锅了，不一会就煮好了。吃着自己包的饺子，觉得味道好极了，心里美滋滋的！
二年级作文我学到了什么道理【八】
我像泄了气的皮球，蹲在水桶旁边。不知什么时候爸爸走了过来，语重心长地对我说：“没关系的，你一定不能泄气，要尝试的去做。只要你努力，就没有办不到的事情。你一定会成功的。”我以为爸爸会帮我，可是没想到说完爸爸就走了。听了爸爸的话，我鼓足了勇气。这一次我下定决心：就算是拖也要把它们拖回去。我又一次的握住了桶，尝试着把它提起来，我慢慢地把它们拎了起来，就飞快地走了几步，累了马上放下，如此循环。就这样，我向着目标前进，好不容易才到了树坑前。爸爸早已在那里等着我了，很高兴地对我说：“怎么样，我说得没有错吧，你成功了！”我也高兴地对爸爸说：“我不仅成功了，而且还知道了：只要有目标，只要努力，就没有办不到的事情。”我和爸爸一起把两桶水浇给了小树。看着小树饱饱地喝着水，我仿佛看到在不久的将来，它经过自己不断的努力，也会成长为一棵苍天大树。
