我的老师朋友同学为话题的作文【一】
在许多人看来，朋友就是帮助过你，关心过你，保护过你的人。其实并不是这样的。因为四海之内皆兄弟，每一个人对你的关心都有着不同的含义：有些人只是想以此和你接近，趁机拉拢你，诱惑你与他合作，做非法的事情，成为利益之交，让你陷入其坑，无法自拔；有些人则是尽他的本能与爱心在困难之处拉你一把，这种人无法说出他真正的用意，也说不准他到底是不是发自内心的帮助你，如果你把这样的人当成朋友，那你就根本无法交到朋友。但是，如果有一个人总是出现在你遇到困难，急需帮助的时候，又非常了解你，关心你，和你的性格相仿，与你无话不说，无所不谈，也不会因为一点小事情而闹矛盾，而且处处为他人着想，不自私自利，对于你告诉他的任何事情他都会守口如瓶，绝对不会因为利益而出卖你的'人，那就是一个真正真实的，值得你依赖，相信的朋友。
其实找到一个真正知心的朋友不是是很难，但也绝对不是一件简单的事情，它需要的是你的耐心，决心，爱心。知心，这是找到一个好朋友的必备条件。
我的老师朋友同学为话题的作文【二】
我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。
她长得眉目清秀，两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。
在学习生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，她把每一个问题都讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂得问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅使我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多的知识。
记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，老师在我的评语中写道：在写一遍，写字要认真!我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很认真，写完后，我交给老师，老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予了我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。过了几周，又写作文了，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师益友。
在日常生活中，老师是我的知心朋友，我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的故事。当我高兴时，我可以把我的快乐和老师一起分享，当我难过时，我可以向老师倾诉。
老师就是我们的朋友，有一个这样的益友，胜过多少无益的朋友啊!
我的老师朋友同学为话题的作文【三】
母爱，像一眼清泉滋润了我的心灵;父爱，犹如一座高山托起我的人生;而老师，您的爱，则像一缕阳光照亮了我的内心。
记得一次测验，我因为不细心只考了84分，您当时狠狠地批评了我。事后，我伤心的哭了，还在心里暗暗的发誓：“在其末考试时我一定细心，发挥出自己最好的水平!”
果然不出所料在，在期末考试里，我一下子提高了11分，由84分奇迹般的变成95。5分，这个时候，您又表扬了我一番。当时，我高兴极了!兴奋和激动使我明白，您的批评和鼓励是我前进的动力，它像一盏明灯帮我从失败中走出，奔向成功。
老师，在每一节课上，我们坐着，您却站着，您这一站，就是40分钟;您这一站就是十几年!老师，我知道，每天放学时，您的腿都是酸痛酸痛的，连走路都很困难。可是，为了我们，您又毫无怨言。只要我们学习好、身体棒、再苦再累您也认了。
老师，有时您上的课太多，您时常在讲课间隙痛苦的摸着喉咙;有时整节课都听到您的咳嗽声。老师，我们能理解，为了我们茁壮成长，您付出多少努力、多少辛劳。看着您那难受的样子，我们也很难过。可我们有什么办法呢!只能把您难受的样子化为前进的动力。
老师每当我走进教室里，就像进入到童话般的世界里，因为，您的课讲的生动有趣，让我感觉每节语文课都像在听故事。您生动的教学方法，像在知识海洋里飘荡的小船，而那根每天都在您手中挥动的教鞭，就是指引我们前进的指南针。
老师您爱我们，爱的方法又各不相同，每当我们作业写的不好，您就会狠狠的批评我们，这是严厉的爱;每当同学生病的时候，您那心疼的眼神让我看出，这是关心的爱;每当同学的作业写的好，您用赞许的目光看着她(他，这便是鼓励的关爱;每当……是您那么多种多样的爱，让我时时刻刻感觉到身上都是温暖。
老师，我知道您为了我们，操碎了心，我感谢您!有人说，老师是一位上天派来照顾我们的天使，她用爱的温泉滋养我们的心灵，默默祝福我们健康快乐每一天!有人说，老师是一根蜡烛，默默燃烧，照亮我们，牺牲自己;而我说，老师像园丁，每天都在辛勤的照料我们!老师，您的伟大，我们全都看到了，世界上，最无私的就是您。老师，这个神圣的名字，永远闪烁在我们心中。
老师的爱，就像水一样的洁净无瑕;老师的爱，像高山一样雄壮无比;老师的爱，像牛奶一样可口温馨;老师的爱……
老师我感谢您……
我的老师朋友同学为话题的作文【四】
鱼离不开水，是水给了它宝贵的生命;绿叶离不开根，是根给了它充足的养分;我离不开老师的培育，我的班主任胡老师就像“水”和“根”一样无微不至地关心教导我们。
我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮，有着一头乌黑亮丽的头发，衣着总是那么得体。她的声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。
有一次在课堂上，胡老师发了一张试卷，同学们拿到试卷惊讶无比，竟然全是计算。有些人兴奋不已，则有些人唉声叹气。胡老师说：“你们的计算太差了，从今天开始，每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。”我拿到卷子，看着一道道计算题，心想：这下完了，计算是我的弱项，我这马大哈的性格一定会考得很差的。时间一分一秒地过去，教室里只听见“唰唰……”的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题;而我，一看见计算，心里就像一团麻似的烦躁起来，总感觉计算题在跟我做对……
试卷发下来了，我拿着卷子，只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”，顿时我目瞪口呆。这次，我们班考得不好，胡老师并没有骂我们，而是耐心、严肃地对我们说：“初中计算是的，要的是认真、仔细，不求速度。”接着，胡老师认真地为我们讲解着易错题，胡老师又出了其它的题目给我们做。
十道计算题又来了，我认真地做着每一道题目，可是，做着做着，数字多，符号多，我脑袋里的“系统”又出差错了。唉!我这粗心的坏习惯不知道能对几题。
放学了，胡老师把做错的'同学的本子发下来，要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改，只见胡老师皱着眉头，不停地摇头对我说：“这两道题还是不对，认真检查一下!”我看着两道题，心情浮躁地重新计算起来。这时，我一手抓着头，一脸烦躁的样子被胡老师看见了。老师走到我身边，不但没有骂我，反而坐下来跟我说她当年怎么学好数学，特别是计算这一块，听着听着，我终于明白学习一定要保持平静而愉悦的心情，只要认真对待，任何难题都会向你低头。就这样，我的心情终于平静下来，仔细地订正错题，终于做对了。这时，我笑了，胡老师也笑了!
这就是我的班主任，一个细心、负责的老师。
我的老师朋友同学为话题的作文【五】
我们的老师，像粉笔一样，默默无闻的奉献自己，没有半句怨言，欣然的交会我们知识。
刚刚来学校，什么都不懂，听高二有一位学姐说，如果想进入女生部必须要写申请书，而且还有给老师签字，当我那和申请书向办公室走去，心里有说不出的激动，给老师看了看，他目不转睛的一字一字的划过，最后沉默了好久，他告诉我：“女生部很辛苦，而且，你们刚来，如果受到欺负怎么？”我一动不动的看着老师，好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我，女生部不是一个简单的部门，经过我强烈的思想斗争，我还是觉得，要勇于尝试，当我用坚定的眼神看着他的时候，他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字，还叮嘱我自己要注意！我知道，老师是为我们着想，害怕我们受欺负，怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门，每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种。种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻，我多想谢谢老师，他的无私，他的关爱，他的细心，让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心！
每一个老师，用尽了自己的时间，来辛勤培养自己的学生，他们的每一份无私，每一份灌溉，每一份一丝不苟，都让我无比敬佩。所谓老师，就是默默的奉献，每当同学感到困难出现的天使，迷茫时，给我们指明路的神仙！我们应该珍惜，这三年来和老师在一起的每一个瞬间！那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的！那些优异的成绩和精神，石老师激励而来的，那些遇见困难不放弃的力量，是老师给予的！我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们！
老师……
我的老师朋友同学为话题的作文【六】
去年夏天，表哥用摩托车带我到镇上买书，不幸与别人的车相撞。表哥万幸，只有一些皮外伤，但我的右腿却摔成粉碎性骨折。在医院住了些时日，稍待好转，我闹着要回家，父亲在征得医生同意后便把我接回家疗养。那段日子我整天拘囿卧室，心情十分忧伤灰暗。离开学时间不远了，若不能完全康复，就要耽误学业，与伙伴们分别了。若腿从此留下残疾，这叫我以后还怎样生活?每每想到此，我就泪水涟涟。家人十分着急，轮番劝我宽心养伤，都难解我心中的郁悒。母亲常避着我抹眼泪，爸爸给我做了一副拐杖，嘱我多拄杖到室外散散步，呼吸呼吸新鲜空气。
我家住房四周有个矮围墙，墙外竹树环合，清凉幽雅。每天我拄着双拐绕着围墙缓缓而行，虽走得汗水涔涔的，但觉得心情稍好。一日，我小走一会儿，有些疲乏，就倚在杏树下歇息。无意中向围墙根儿投去一瞥，只见一株幼小的爬山虎爬在墙上，绿绿的，虎虎有生气。我贴近凝视它，发现它绿莹莹的枝蔓上长有卷须，卷须末端发育成小的吸盘，爬上墙壁后分泌出黏液地吸附在壁上，植株的枝蔓便得以顽强地向上爬行生长。我从爬山虎身上读到一片炽热的情感，倾听到一种向前趱行的呼声。
这以后，我与爬山虎成了朝夕相伴的朋友。我在围墙外拄杖而行，它在围墙上攒劲攀登。无论是草露未唏的清晨，归鸟啁啾的黄昏，还是月光如水的静夜，我绕墙行走时，总是在爬山虎前长久地伫立，和它作无言的亲密交流。夏天酷暑难当，它却于热浪滚滚之时咬定砖墙一步步往上蹿，出落得枝叶茂密，绿茸茸的，煞是喜人。在以后的日子里，我的心情也渐渐好起来。
一日，邻居几个孩子在围墙根儿捉迷藏，将爬山虎的枝蔓从墙上拽了下来。当我发现悲惨地跌落在地上的爬山虎的时候，我想，这回它大概是完了。我扶着墙艰难地蹲下身去把它托起，将它被损伤的吸盘重新摁附在墙上，将被弄得凌乱不堪的叶片重新理顺。渐合的暮色中，我怅然回到卧室。第二天红霞初露时，我来到了它身边，竞发现它的吸盘又不屈不挠地紧紧地咬住了墙壁，它的叶子又那么鲜活亮丽，它的卷须又在锐不可当地向前伸展! 面对这顽强的朋友，一股敬意从心底油然而生。这以后，我开始自学功课了，同学们也轮番在双休日来帮我补习，我决心把落下的功课补上。
光阴如梭，转瞬就到了深秋。我的腿渐渐好起来。爬山虎也爬到一人多高了，它的叶子经霜变红，如燃烧的火焰，给茫茫大地的一角——围墙披上美丽的锦衣，向世人展示着诱人的风采。
爬山虎，我亲密的朋友!在我养伤的日子，是你陪伴着我，让我不再落寞;是你把灵气传递给我，让我的心灵创伤得以痊愈;是你的精神昭示我：在生活道路上遇到挫折和不幸时要勇于面对，坚韧不屈!
我的老师朋友同学为话题的作文【七】
朋友，这是一个多么熟悉而可爱的字眼，友谊是抽象的，含蓄的，而朋友却是具体的、真实的。因为朋友，我们感受到的成长的快乐;因为朋友，我们才有了青春的疯狂;因为朋友，我们才有了心的开放。
朋友，多么真挚的人啊!人的成长离不开父母长辈，但也不能少了朋友。它是家以外另类的温情关怀，是点缀人生最灵动的色彩。啊，朋友，多少次我在恩格斯的生命里看见你的涌现，你把马克思的'思想传给了他，让世界共产主义成就了辉煌。多少次我在杜甫的《梦李白》中看到你的踪影，让千秋诗圣为一代诗仙写出那么多不朽的诗篇，为我国留下一笔不朽的财产。啊，朋友，又有多少次我在伯牙的琴中看到你的灵魂，把二人天壤相别的人成就了一段千秋佳话。
曾经，有故事说，两个赴京赶考的举子，在途中结为好友，并订下三年之期，到其中李某家做客。三年之后的那天，李家人张罗了一天，等另一人范某，但范某却姗姗来迟。李母说，事隔三年，人家也许是就忘了。但李某相信朋友一定出了事才来迟的，并叫家奴去村口等。果然，范某一出家门便遭抢劫，但他坚守誓约，一路艰难的赶到李家。朋友相见，分外激动，李母也潸然泪下，说：“有中此朋友，我儿也有什么别的要求呢?”朋友，是一个多么伟大、不朽的词啊!
也许你有一天会失去金钱、地位等等，但你不会失去朋友。因为只你存在，朋友就是你生命中的阳光，每天都用他的温暖把关怀送给你，陪伴着你成长!
