四年级的作文感触(四年级我感受到温暖作文)

四年级的作文感触(四年级我感受到温暖作文)

首页笔记更新时间:2023-11-28 00:30:18
四年级的作文感触(四年级我感受到温暖作文)

四年级的作文感触【一】

这篇童话讲得是一棵树和一只鸟儿是一对好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树天天听着鸟儿唱。冬天快要来了,鸟儿必须离开树,飞到远方去。他们许下诺言:“鸟儿,你明年春天一定回来给我唱歌听,我在这里等着你!”“好的!”鸟儿说。春天到了,鸟儿飞回树林里找她的好朋友树。

可是树不见了,只剩下树根留在那里。鸟儿问树根:“我的好朋友哪里去了呢?”树根说:“树被伐木工人砍下拉到厂子里去了。”鸟儿向山谷飞去,她问门,门说:“树被切成细条条,运到村子里卖掉了。”

鸟儿向村子飞去,在煤油灯旁,有一个小女孩,鸟儿问小女孩:“小姑娘,火柴在哪呢?”小女孩说:“火柴用光了,可火柴点燃的火还在这盏里。”鸟儿对灯火看了一会儿,接着唱起她去年唱过的歌给灯火听。

然后,她对着灯火看了一会儿,就飞走了,此时此刻,她在想:“树啊!我的好朋友,我们要分开了,这一别可能再也不能碰面了,再见了,我会想你的。”

其中我最喜欢的人物是鸟儿,她不辞辛苦也要找到她自已最好的朋友,因为她要兑现他们之间的诺言。鸟儿的坚持不懈和诚实守信深深地打动了我。

回想起来,我真比不上鸟儿。我经常对朋友说:“今天下午会去找你玩。”但是作业很多,我没有抓紧时间做作业,所以我不能去他家玩了,为此,我失信了。虽然这只是一件小事情,可是小事情也能看出人的高尚品质。

这篇童话让我们感受到信守诺言是人的高贵品质,做人做事都不能失信,只有对你的朋友实现诺言,你们的友情才会持续下去,这样,也才能交到更多的朋友,体会到更多的友情。

四年级的作文感触【二】

今天,我们学习了日本的一位作家新美南吉写的一篇童话故事——《去年的树》,文章主要写你对好朋友,那就是小鸟和大树。

小鸟和大树非常友好,小鸟天天用它美妙动人的声音给大树唱歌听,可是冬季来临,小鸟就要飞走离开它的好朋友——大树,等到春天再回到大树的身边。

春季已经到了,可是当小鸟飞回的时候大树已经被做成了火柴,火柴已经没有了可火柴点燃的光也要灭了,小鸟看这火柴点燃的光,还是把去年的那首歌长了出来。

我像对小鸟说:“小鸟你尊守承诺、珍惜友情正不错,小鸟你也别伤心了,虽然大树以被做成了火柴,但也给打家带来了光明和温暖。”

四年级的作文感触【三】

好美的景我坐在溪边一块被轻柔之水抚得光滑的青石上,听任溪水那平和中娓娓道的'声音沁润我的心,那份轻柔和细腻在我的心深处回响水流掠过大小不一、奇形怪状的山石上绿绒绒的青苔。

悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙万物都在聆听这美声,感悟这美景我的思绪也随水流缓缓地漂流一种前所未有的凄美与美妙,正顺着岁月风化的痕迹沁染着我的气息在闪烁着银色的波光中,我顿时忘却了溪流以何种形式发出了何种声音而是凝神领略一种全身心投入的感情。溪水流过我的心田,在彼此微妙的灵犀中,我与它已经心照不宣了。

在如此美妙的风景中,月醉了,山醉了,水醉了,人,也醉了我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音。

若言大海是儒家为治国平天下、追求功成名就而入世的大场面,那么山中这溪流、这美景则是道家生而不有,为而不侍的出世之作我并非圣人,无法领略其中的深奥与玄妙,但我意识到一切喧嚣与绚丽,都必将归宿一种和谐与宁静。

一丝寒意掠过,我将双手放进口袋此时,月已经升上了半空我想,在匆忙的人生旅程中,我一定会再次到这里,聆听水意,感悟美景,让自己不知不觉地融入大自然的和谐之中,与飘渺的水声一起,随波呢喃且相傍夕阳。

月醉了,山醉了,水醉了,景醉了,人,也醉了一醉方休,为的只是那美景,那让人感触良多的美景。

四年级的作文感触【四】

我九岁那一年,那时候我十分贪玩、调皮、任性、天下唯我独尊。有一天妈妈要出门,临走时,妈妈说:“你在家看看电视,玩玩玩具,不要开电脑……”。这下好了,我是家里的主人啦。刚开始时,我还是很听妈妈的话的,可时间一长,我就越来越按捺不住。我就想,妈妈不在家,我在家看电脑她怎么会知道。当时抱着一种侥幸的心理,在妈妈不在家的时间里偷偷玩了一个多小时。然后快速关机,关电源,恢复原位,跑到客厅看电视,我想:“嘻嘻,神不知鬼不觉。天知,地知,我知,别人不知。”

可是,纸包不住火,总有真相大白的.一天。过了好久,妈妈回来了,妈妈问:“有没有开电脑呀!”“没有。”我说。妈妈走到房间电脑旁,摸了下显示器,说:“显示器怎么有一点热”。我说:“今天天气热,太阳晒的。”妈妈郑重地和我说:“你到底有没有打电脑。坦白从宽,抗拒从严。老实说,我要是找到证据,我将会打心里面看不起你,一个人的尊严是自已创造的,不是别人给的,我最讨厌说谎的人。”那时,我还是咬紧牙关、心虚地说:“我没有。”妈妈说:“行,明天我再让太阳晒一天,看显示器还会不会热”。第二天妈妈上班前,把电脑房的门锁上了,我心理开始微微不安了。时间终于熬到妈妈下班了,妈妈把门打开,让我自己摸了下显示器。我说:“不热。但是,妈妈,今天没有太阳,也没有昨天热。”这时,妈妈又问我:“到底有没有打电脑?”我说:“你要是这么说,就算我打的好了”。然后妈妈打开电脑,在电脑里找出了我昨天打的记录。我彻底哑口无言了。妈妈狠狠的把我揍了一顿。然后,语重心长地说:“我打你的重点不是你玩了电脑,而是你对我说了谎。作为一个男孩,诚实很重要。”

经过这件事后,我深深明白,说谎是不对的,说谎会失去别人对你的信任。我们每一个人都应该遵守诺言,恪守信用,因为诚信是做人的一切根基,人无信不立,业无信则衰,国无信必危。

四年级的作文感触【五】

我读了这篇《去年的树》感受到这篇文章从三个方面写了树与鸟之间的关系。首先小鸟要到远远的地方过冬,它们双方还保证明年春天还会重逢。其次,当小鸟从南方飞回来后,发现树已被伐木工人砍倒带走了,它问了树根、大门、和小姑娘,但它们都说树木转移了。最后小鸟知道了树已经变成了火柴了,不过,火柴点燃的灯火还在燃烧,小鸟在灯旁唱起了歌给大树听,最后才依依不舍地飞走了。

读了这篇文章,我感受到不管什么东西不要大材小用,要合理运用。生活中不是也有很多类似的事吗?因此我想对毁坏树木的`朋友说,请不要破坏大自然,因为随着树木的变少,台风也会随之而来,而且它会轻而易举地从树木布下的“天罗地网”中逃走。

四年级的作文感触【六】

读了《去年的树》这篇课文,我感受到了树和鸟那深刻的友情。

本文主要讲了树和鸟是好朋友,鸟儿每天都给树唱歌。鸟儿要飞去南方了,它们约定明年春天再给树唱歌。后来,鸟儿回来发现树不见了,鸟儿就去问树根、大门、小姑娘。最后,找到的是由树枝做成的火柴点燃的火。读了上面的内容,我知道了鸟儿是守信的。

在生活中有些事情我就没有守信,比如,我和张林约定那天晚上到英雄山玩,结果我没有去英雄山玩。没有像鸟儿那样守信,我感到很惭愧,我要向鸟儿学习,学习那种守信用的精神。同学们,你们答应别人的事一定要去做哦!

通过读这篇文章我懂得了一句论语:“与朋友交,言而有信。

四年级的作文感触【七】

童年似一首动听的歌曲,似一支优美的舞。让人难以忘怀但时间总是那么不留人,一眼我都要上六年级了,我又要告别我腹满童真的童年了,还要告别让我得到不一般感触的五年级,回想起五年级的久久往事真让人难以忘怀。

在五年级的开学典礼上我们通过期末表彰大会表扬在上学期表现优异的同学,更重要的是表彰我们在上学期统考4科都进入市优行列为我班创造了奇迹,几位校长纷纷给我们颁奖,其中我还得了主持人的最佳搭档奖,但我一定会再接再厉在下一次的表彰大会上获得更多的.奖,我一定会记住“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

在六一文艺会演上我们又再次震惊全场,先说我们的大合唱吧,我们用三种文艺组成的有:跆拳道 、拉丁舞、武术,再加上我们的合唱童年让别人看了都赞叹的竖起了大拇指。其次就是他们的精钟报国那一套拳打的可有劲了,尤其是白权威虽然是女生但比他们有的男生打的还好,还有韩凯他打的就像一位武林高手,无不让人赞叹。最后就是我们的健美操了,一个个活泼机灵的小女孩扭动着瘦小的身躯,向别人展示着优美的舞蹈,显得更加可爱了。

五年级我们要说再见了,回想起你给我们带来的快乐,我真希望时间永远停在那一刻,让我再一次感触它,我一定会倍加珍惜,用更多的时间来欣赏我们的快乐时光,五年级我不想离开你这时只有一首歌曲《我不想说再见》才能表达我此刻的心情。让我们共同呼吁珍惜时间就要像珍惜我们的生命一样,珍惜现在的每时每刻,每一分,每一秒,从我做起从自身做起。

五年级我们要说再见了,回想起你给我们带来的快乐,我真希望时间永远停在那一刻,让我再一次感触它,我一定会倍加珍惜,用更多的时间来欣赏我们的快乐时光,五年级我不想离开你这时只有一首歌曲《我不想说再见》才能表达我此刻的心情。让我们共同呼吁珍惜时间就要像珍惜我们的生命一样,珍惜现在的每时每刻,每一分,每一秒,从我做起从自身做起。

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