今天我真高兴六年级600字作文【一】
??天我真高兴作文范例今天天气晴朗，下午火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空上，小鸟在树上唱歌，花儿在微笑，天气好极了。
我骑着自行车从家里出发去学校，我边骑着车边哼歌儿，我来到了一个十字路口等待红灯，突然“扑通”一声吓了我一跳，我回头一看，原来是一个几岁大的孩子骑着自行车摔倒了，趴在地上，哇哇大哭，看到他那大花脸，我忍不住笑了，就在这时，一辆大货车向他这边开来，小孩子哭得更厉害了，旁边的路人没有一个去扶他起来，一个中年孕妇沿着这个方向边走边喊，以示叫人们去扶那个孩子，我看了看手表已经2:30了，很快就要上课了，心想:帮不帮他，不帮他，他会有生命危险，帮了他，我会迟到的，老师会骂我的。当我想到生命重要时，扔下车子，冲上前抱起他，跑到马路旁，这时他的母亲跑过来了，气喘吁吁地问我他有没有事，我说“没有吧”“没有就好了，不过，我非常感谢你，是你帮了我们一把。这点钱你拿去用，算是报酬吧”我笑了笑说:“不用了，你的心意我领了，这是我应该做的.，我该去学校了”说完我骑车去了学校。
当我来到了学校，已经上课了，随后老师批评了我。我低着头回到了座位，同学们个个都盯着我，我的脸刷一下子就红了。恨不得钻进洞里。 虽然我被老师批评了，但我还是很高兴，因为我做了一件好事。那天的天多么美，多么蓝，小鸟的歌声多么悦耳！
今天我真高兴六年级600字作文【二】
今天，吃完了早饭，妈妈带我出去买美工用品。我们在文具店里发现了很多美丽的纸带，这些纸带是用来叠幸运星的，我真是喜出望外，赶快买了一袋。因为我们班的好多同学都很喜欢我做的幸运星，我正在为缺乏材料而发愁呢！就用这些漂亮的彩带做幸运星！
下午，我把彩带全部摊在书桌上，美滋滋地欣赏着。它们有的洒满了五颜六色的小星星；有的是五彩的爱心；还有的是小熊维尼、KITTY猫、小白兔……真是美不胜收啊！我看得心花怒放！
开始做幸运星了，我先拿了一条五彩小花的`纸带打了一个结，然后小心地绕了起来，很快做成了一个扁扁的五边形。但是，无论我怎样努力也不能把它弄鼓，我只好去向妈妈求助。妈妈给我出了个主意：再拿一条带子往上绕，厚一点，也许就行了。我按妈妈的建议做，终于做成了一个鼓鼓的、胖胖嘟嘟的幸运星。我成功了！
我又一连做了好几个不同花样的幸运星，越做越开心。我要把这些饱含我美好祝福的幸运星送给籍老师、於老师和同学们！想象着老师和同学们拿到这些美丽的幸运星后高高兴兴的样子，我心里甜甜的。
今天我真快乐！
今天我真高兴六年级600字作文【三】
今天是周五，老师给我们布置了一篇周末的作文《我真高兴》，我一看，想，该写什么呢看？放学回家的路上，我还在想，怎么写呢？可是，我在路上就找到了我的题材，帮助，助人为乐人嘛！
高兴，有的时候是发自内心的，这是因为一个普普通通的事情，让他奉献出了真正的高兴。我想这个人的高兴，是毫无意义的，为什么这么说呢？高兴，每个人都会，可是，要真正有意义的呢？会有几个人。
那时放学了，我走在我回家的路上，突然之间，我看见前面一位年过七旬的老奶奶，从她的口袋里，两张鲜艳的两百块钱窜了出来，掉在我眼前的脚下，我捡起这两百块钱，心里很犹豫，是捡起来还给老奶奶呢？还是自己用呢，自己用了，我就可以买到我心想已久的系列套书，还可以请同学，还可以买很多吃的，何乐而不为呢，还可以……
可是，见到人家的钱，不给回人家，是缺德的做法，爸爸经常教育我，见到别人的东西，不可以占为己有，要做一个还回物品给人的人，有一句话说的真的很对“人穷志不穷”，不管我家穷不穷，我都得要有志气，更何况这是一位年迈的老奶奶，不还回给她，可能这钱对他很重要，是救命钱，当我看到她穿着，的确有点寒酸，而且拐着拐杖，迈着艰难的脚步，一步一步地往前走着，我看着她的一举一动，心里真的有一种说不出来的感觉，再看他的脸，流露出一种眼神，那种眼神真的让我感到自己真的很无情。
于是，我做好了决定，手里拿着那鲜艳的两百块钱，跑到老奶奶的面前，说：“老奶奶，你掉了钱”，边说边把钱替给她，她高兴的把钱接了，眼睛流露出一种很感激的眼神，“谢谢你”她感激的说，突然之间，我的心里冒出了我从来都没感受过的一种感觉，我很高兴，那种高兴，是比平常要好10倍。
高兴，当你真正的发自内心的，虽然是一件很普通的事，他也会让你感到无比的高兴。
今天，我真高兴！
今天我真高兴六年级600字作文【四】
那是一个好像和平常没什么两样的日子，我很早就起床了。
我走出大门，觉得天气有点儿凉，正想回到房间里面，突然发现院子里的树都换上了五颜六色的新衣服，有黄色的、火红色的……我觉得有些奇怪，走近一些，又看见院墙旁边的一棵果树上挂满了颜色不一，形状千奇百怪的灯笼，那是它的果实，好看极了！我不由得想：啊！难道是秋姑娘来临了吗？
我欣喜不已，蹦蹦跳跳地来到了小河边。河水好清呀，能看见那些小鱼儿在游来游去呢！河水好静呀，我一点儿也感觉不到她在流动。她还很热情呢，把蓝天和白云都请到了家里做客，再仔细看看，哈，我也在里面。我伸出手去，想去摸摸那洁白的云朵，可我又害怕了，因为我怕破坏了这美丽的梦境……
我是一个在农村长大的孩子，最爱的就是这硕果累累的秋天！因为每当这时候，爸妈就会把收获的喜悦写在脸上，我一看到，会一直甜到心里！
那天，我看到了秋姑娘的身影，我多么高兴呀！
今天我真高兴六年级600字作文【五】
今天，我们“梦园”文苑的同学到新城中学学习写古诗的技法和要领。我们来到新城中学，看见这里绿树成荫，鸟语花香，到处都弥漫着浓浓的书香气息。
活动开始了，新城中学的校长向我们简单介绍了新城中学的情况，然后就由文学社的老师向我们介绍写古诗的技法和要领。老师告诉我们，古诗可分成古体、绝句和律诗三种。绝句又可分为五绝和七绝。老师说：“写绝句必须要注意‘押韵’，所谓押韵，就是把同韵的字用在句尾，那个字又叫‘韵脚’。”老师又给我们举了几个例子，大家都饶有兴趣地学习。
老师接着讲“平仄”的用法，她说：“平仄即声调，‘平’分为阴平和阳平，而‘仄’又有上声、去声、入声。‘平’也就是指汉语拼音中的第一、二声，‘仄’为第三、四声。作诗一定讲究平仄，要看诗是平起还是仄起，这由第一句的第二个字的声调决定。”老师给我们欣赏她写的两首诗，第一首诗描写了荷花婀娜多姿的外表和它丰富的内涵；第二首诗写了荷花枯萎败落的景象，给人凄凉的感觉，两首诗描写的景象形成了强烈对比，我们一个个叹为观止。老师又给我们出了一道题，是她的学生写的一首诗，叫我们找出诗句当中的错误，我们马上找了起来，呀！我找出了一处，诗句中的平仄没有用对，其它的我就看不出来了。最后，还是由老师揭开谜底，她认为有两处地方不对，一是被我找到的平仄没有用对，二是这首诗当中，同一个字多次使用，这是写诗的忌讳。啊！原来写诗还有那么多的讲究！
老师给我们讲了个故事，宋朝著名诗人王安石写《泊船瓜洲》，也是经过反复推敲才写出来的，第三句中，白居易原先写的是“春风又到江南岸”，可是他觉得“到”字不好，又换成“过”，但他还是认为不行，又用“入”“满”，仍觉得不满意，最后想到“绿”字，这个“绿”字很形象地写出了春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化，王安石这才满意。我们祖国的语言文字真是丰富多彩,值得我们细细品味！
快乐的时光总是过得飞快！我们要回家了。今天下午，老师给我们上了一节有意义的课，我们学到了写诗的基本方法，感觉“听君一席话，胜读十年书”。真好！
今天我真高兴六年级600字作文【六】
今天，我的好朋友琪琪来我家玩，她一进屋第一句话就是：“外面好冷，不过一进你家，就像进了蒸笼一样啊！”于是，我突发奇想说：“喂，我家有水果，我们来做一个水果盛宴怎么样？”琪琪回答：“好，做完后把它们放到冰箱里冷藏一会儿，不然要被热的！”
首先，我把西瓜切开，盛了一点瓜瓤放在一个碗里准备两个勺，把一块放在两勺中间，用力一挤，鲜红的汁液就流到碗里，挤完后，我把汁盛在一个大碗里放在冰箱里冷冻一下。
琪琪把一个奇异果的皮切掉，把果瓤切成一片一片的，我把它放在一个小碟子里，摆成两朵花，我们又把一半的木瓜切成一段一段的，放在刚才放奇异果的碟子里。最后放在冰箱里冷冻。
琪琪在我的帮助下在刚才切下一点的西瓜上取了一大块，我把那一大块切成一条一条的，琪琪把它们摆在一个大盘子里，好像一座小桥。我们又在上面放了一块块木瓜，非常漂亮。我们也把它放在冰箱里。
随后我们又做了很多水果拼盘。
最后我们把放在冰箱里做好的的水果拼盘拿出来，再配上我做的西瓜水。那冰冰凉凉的汁水一下凉透全身，一种幸福感和充实感一下蔓延了起来，使我和琪琪不由自主的大喊一声：“今天，我真高兴！”
今天我真高兴六年级600字作文【七】
今天我真高兴！你猜，我为什么高兴？告诉你吧！我这回期末前进了二十二名。
那天吃完晚饭，我和奶奶上网查我的考试成绩，我有些紧张，有些忐忑，还有些激动。当看见我的成绩是全班二十一名时，我恨不得跳起来，向世界宣布：“我可以进步，我能够成功，我拥有自信。”
今天，申奥同学给我送来一个本，是老师发的进步奖（因为我发烧，没去上学）。同时，奶奶为鼓励我，还奖励我五百元助学基金。我拿着日记本和奶奶的奖励，心中有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，诸般种种，但最多的是发自心底的高兴。
忘不了，夏天，酷暑难耐，顶着烈日去上学；忘不了，冬天，寒风刺骨，顶着风寒去上学；忘不了，每天紧张听课后，晚上写作业，经常要到八点多钟才能结束；忘不了，周六周日为了复习也少有玩耍的时候。可当这些付出真的得到回报时，我才真正到：一分耕耘，一分收获是多么的甘甜。
考试成绩进步了我高兴，老师和奶奶给我的鼓励我高兴，放假了我高兴，但我心中却有着更大的追求。我知道，虽然这次考试我进步了，但是各科成绩离班中最好的同学还有一定差距，还有进步的空间。下学期，我还要加倍努力，我的目标是：下次考试再前进五到十个名次。当然也还需要付出更多的汗水和勤奋，不辜负老师和家人对我的希望。
今天我真高兴！
