当别人需要我时作文600字【一】
今天是第二次选班长，所以教室里热闹非凡。选班长开始了。
朱军40票，周青1票。哇，一双双眼睛全部看向周青，大家想周青这一票肯定是自己选的。这时只见周青的眼泪止不住的往下流，很委屈。同学们都呆住了。老师看了看同学们说：“周青的这一票是我选的。”哑雀无声的教室里顿时响起了掌声，老师接着又说：“周青虽然当不上班长，成绩也不是很好，但是她平常常常帮助别人，我们给周青做学习委员，怎么样”同学们异口同声地说：“好！”
这以后周青跟以前像换了个人似的，学习跟以前也不一样了，心里还想着当班长呢。
当别人需要我时作文600字【二】
小女孩：
你好。
我是那只生长在沙漠沼泽地里的丹顶鹤。
我整天唱“走过一条小河，你可曾听说，有一位女孩她曾经来过。走过这片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩她留下一首歌。”
你一定不会忘记，为了我你甘心将自己的生命献给了这片沼泽地。那天，我正在沼泽地边缘寻找食物，突然间一只脚陷进了沼泽地中，当我向外拔脚时，另一只脚也现了进去，并且越挣扎越深。最后导致整个身体也将沉下去。当时我已经将生命置之度外。我的姐妹们也在焦急万分想尽一切办法把我拯救出来。但是她们也无能为力。我想，我要离开这个世界了！但我无怨无悔，因为我与我的`姐妹们快乐的生活过！
忽然，我听到了，听到了歌声，优美的歌声由远而近，渐渐地我看见人影了。一位蹦蹦跳跳的小姑娘来了。看到我之后你愣了一下，便赶紧走进沼泽地去救我。我大声喊道别过来。但是，你还是一个劲儿往我这边走来。你双手抱起我，向岸边移了几步，用尽全部力量把我抛向岸边，姐妹们高兴的向我围过来高兴的问长问短。当我们一起回头看时，你已经深深的陷了进去。我们都哭了。我还没来得及说声谢谢，你已经被可恶的沼泽地完全吞噬了。从此，我被列为国家一级保护动物，你知道吗？你也被封为“救鹤英雄”。天上阵阵白云为你落泪，阵阵风儿为你诉说。每当我走过这片沼泽地，就会情不自禁的唱起这首歌。
小姑娘，虽然你已经走了，可是你永远活在我的心中！每年的今天。我都会为你唱起“走过这条小河，你可曾听说……”
祝愿好人一生平安！
你的崇拜者小燕
当别人需要我时作文600字【三】
非暴力沟通鼓励我们从内心表达感激之情。对方做了什么事情使我的生活得到改善?我的哪些需求得到满足?我的心情怎么样？一旦能够列出帮助我们改善了生活、满足了需求、心情变得愉悦。我们就可以表达感激之情。最后总结一下，非暴力沟通教给我们用“我观察到……我感觉……是因为……我请求”的方法既表达了自己又帮助他人，更不会用言语伤害别人。所以下一次沟通请记住：讲事实、讲感受、说原因、提请求。
当别人需要我时作文600字【四】
一个人生气一定是因为他的某种需求没有得到满足。所以不妨先停下来，什么都别做，深呼吸然后想一想是什么导致自己生气?找到自己的需求然后表达自己的感受。当别人需要我时作文600字【五】
同学:
虽然我不知道你叫什么名字,但你那凶神恶煞的样子,至今还令我胆战心惊,难以忘怀。
还记得吗?在一个风和日丽的星期天下午,我们一家游完尖子山,我兴高采烈地去阳光广场玩,爸爸说:“呆会儿自己坐公共汽车回来喔。”他边说边递给我一元钱。
我兴冲冲来到阳光广场，又玩老一套——捉蜻蜓，捉着捉着，我觉得没意思，就东转转，西看看，想找个朋友玩。不知不觉，走到了阳光广场的桂花林，一阵阵芳香扑鼻而来，这时，你来了，高大结实，大约是五年级的学生，一脸茫然地向我走来，我以为你要跟我做伙伴。
你问：“小朋友，就你一个人吗?”
我高兴地几乎忘了一切，就说：“是呀，怎么啦?”“你身上有钱吗?”“有”我边说边掏出一元钱来，你一把抢了过去，说：“还有吗?”
我感到非常奇怪，便说：“没有，对了，你把一元钱还给我，我要坐车回去。”
你说：“我们去厕所谈谈，呆会儿你搭我的车回去。”
“谈什么呀?”我有些惊恐地说。你一言不发，拉着我就向巷子里走，我仿佛被魔鬼网牢牢缠住了，浑身上下动弹不得，任你拉着走,走了一会儿,我恍然大悟,你是把我拉到巷子里去搜身,我脸色苍白,嘴唇直发抖,一下子脑袋一片空白,心里一直叫:怎么办?怎么办?我神情惶恐,一下子挣脱你的手,一口气跑到青果山,才停下来,我浑身发抖,气喘吁吁,还不住地回头,看你来没来,我终于跑回了家,满头大汗,衣服都湿透了,还瑟瑟发抖,妈妈不停地问怎么了怎么了。
这件事,你做得很不对,这种行为是罪犯行为,毕竟你是小学生, 怎么可以做这件事,你很可耻,很不好,是少年,怎么可以走犯罪道路,希望你早日弃暗投明,改邪归正,重新做个好少年。
另外,我还要告诫其他同学:
1、不要和陌生人说话。
2、陌生人抓住你时要勇敢机智，随机应变。
3、尽量不要一个人在广场之类的地方玩。
xxx
20xx年x月x日
当别人需要我时作文600字【六】
生活中，我们要仔细观察发生的事情，并清楚的说出这件事情而非评论。例如：一位员工上班迟到了。通常下，我们不会说他今天上班迟到了30分钟，我们会说他经常迟到、没有时间观念。当我们在描述一件事情的时候，注意只需要陈述事实，例如：小张，我翻看了你这一个周的考勤表，其中有3天迟到了，你能解释一下是什么原因吗？这就是陈述事实。而不是评论：小张，你这周怎么总是迟到啊！有没有时间观念?!当别人需要我时作文600字【七】
我们都应该意识到，每个人都是独立的个体。我们需要对自己的思想和、情感和行动负责任。一味的淡化自己的责任或者把指责别人会意识不到我们是自己的主人，我们可以做选择。当别人需要我时作文600字【八】
人生会经历许许多多的朋友，有的朋友会对你漠不关心，有的朋友却对你嘘寒问暖。我结交过千千万万的朋友，在千千万万份友谊中，令我刻骨铭心的就是与格格朝夕相处的快乐时光，那段童年让我生活的快乐，充实，让我生活的潇潇洒洒，是她让我品尝到了快乐和幸福的滋味。
我们是在二年级认识的，她是我们班级后转来的新同学。第一次见她的时候，我发现她的眼神和我一样，坚定，倔强，从不服输。相处久了，我每次见到它都感觉得从里往外都焕然一新，又像是在夏天冲浪，那感觉真的不言而喻，时间久了，虽然都吵架，但不一会就会和好，因为我们珍惜这份来之不易的友谊。
有一次，我们因为一点小事生气了，就在我们生气后的几天，我清晰记得，天下着大雨，在班级的我不时向窗外张望，放学的响铃在我耳边回荡，我既紧张又害怕，正当我心急火燎的时候，一个熟悉的声音对我说：“小涵，打我的伞走吧。”但当我转过头来，和我说话的竟然说格格，我犹豫了，可她已经把伞递给了我。后来我打着伞，向家的方向走去。当我猛然间转过头时，看见了格格在大雨淋漓中奔跑，雨水溅在她的身上，落在她的身上，一滴又一滴，我难过极了，天啊，我怎么了?朋友在雨中淋湿，而我却不上去帮忙，只听“扑通”一声，打醒了我，拉回了我的思绪，一颗又一颗热泪留下来，我跑过去，扶起在雨中摔倒的她，我问她：“我把伞还给你吧。”“不，我不要。”她的声音还是那么坚定。伞掉在了雨中，我们紧紧抱在了一起，用手摸了摸那微笑着的脸……
弹指一瞬间，转眼我们相处三年多了，三年意味着什么?它意味着坎坷，意味着坚信，意味着苦与泪，意味着付出与收获……
三年来我们打过，吵过，但我们彼此比谁都清楚，我们越来越离不开对方，命运使我们有了分割不了的友谊，让我们在茫茫人海中相遇，让我们相认相识相知，我为什么不好好把握好这次缘分去好好珍惜，我们一样有太多太多的相同之处，我了解你，我理解，也尊重你的每次选择，你带给我的是品位不完的一生一世的快乐。尽管我们苦过，但要努力，因为苦过后是甜，是一辈子的幸福和快乐。因为我们拥有一个流光溢彩的童年。我让你知道，无论何时何地，有一个人永远陪伴你，陪你走过人生的坎坷，体验快乐。格格，我们是最好最好的朋友，一生一世，永不分离。
